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更多“如何看待理论界和实务界对最佳资本预算技术的差异?”相关问题
  • 第1题:

    我国理论界研究区域经济发展差异时对计量指标的选取主要有两方面:一是();二是()。


    正确答案:总量指标;复合指标

  • 第2题:

    应如何看待智力的群体差异?


    正确答案:智力的群体差异指不同群体之间的智力差异。包括:性别差异、年龄差异、种族差异。
    第一,男女智力的总体水平基本相等,男性分布更离散;
    第二,智力结构存在差异,各有优势领域。

  • 第3题:

    如何在资本预算实务中利用实务期权?请结合实际案例加以说明。


    正确答案:在资本预算实务中,可以从定性或定量两种方法来考虑实物期权。如主观判断就是定性的方法,其目的在于对项目的可行性作出多角度的审视,考虑投资的期权价值。定量的方法如决策树和期权定价模型,企业需要借助于外部力量才能准确地计量。从本质上讲,考虑期权价值会使项目更容易被通过。可以结合采矿、研发、市场开拓等方面的案例进行简单分析和说明。

  • 第4题:

    如何看待资本主义民主?


    正确答案: 民主,是在特定的经济关系基础上保障公民的权利得到平等实现的政治形式。因而,民主具有鲜明的阶级性,民主是一种政治制度,是一种阶级统治的国家形式。资本主义民主是资产阶级的民主,它以资本和财产的私有作为经济前提,私人资本和财产的多少在资本主义政治中实际起着决定性的作用。因此,资本主义民主实质上是“金钱民主”。
    第一,从民主的阶级实质讲,资产阶级民主是少数剥削者享有的民主。对于无产阶级和广大劳动人民来说,资本主义民主制度意味着专政。在资本主义社会里,由于资本家手里控制着生产资料和资本主义国家的经济命脉,这就决定了国家政权也控制在资产阶级手中,而广大劳动人民则一无所有,必然处在被资产阶级剥削、压迫和奴役的地位。
    第二,从民主的表现形式讲,资产阶级民主具有虚伪性和欺骗性。资产阶级标榜其民主为普遍的、全民的民主。资产阶级法律也规定人人享受平等的权利。然而,这仅仅是其表面形式。在资本主义国家里,法律规定的人人享受平等总是附加许多条件,致使广大劳动人民无法行使自己的民主权利。

  • 第5题:

    如何看待理论界和实务界对最佳资本预算技术的差异?


    正确答案: 理论与实务之间存在的差异是正常的。一是理论强调科学性,而实务界有时更注重实用性。虽然贴现现金流量方法比非贴现现金流量方法更为科学,但是更如一些研究者认为的,对于那些面临严重资本约束的企业,使用回收期法是理性的。因为对于这些企业,如果不能从投资项目上及早收到现金流入,将停止经营并因此而无法收到在遥远的未来的现金流入。二是资本预算方法的选择还取决于使用者的知识水平。贴现现金流量方法比非贴现现金流量方法更复杂,对使用者素质的要求更高,有些公司的管理者由于知识水平的限制,在运用贴现现金流量方法时可能存在一定难度。正如Graham和Harvey(2001)和Brounen等(2004)研究发现,大企业对净现值法和内含报酬率法的青睐胜于回收期法。非上市企业要比上市企业更频繁地使用回收期法。MBA管理的公司有更强的偏好使用贴现现金流量技术。

  • 第6题:

    如何看待技术价值和技术发展中的伦理问题?


    正确答案: 一、技术价值的概念及特点:
    技术价值是指技术的属性同满足现实的人其某种需要的关系。技术价值具有客观性、实践性、历史性、相对性。
    1、技术的自然价值:通过技术设计和发明,由技术的自然属性显现出来的价值(主要是技术的效用)。是中立的。
    2、技术的自然价值和社会价值是统一的:
    自然价值是社会价值的基础,
    社会价值是自然价值的延伸。技术的自然价值和社会价值是矛盾的:
    从技术的自然价值很难准确预测技术的社会价值,技术对社会带来的正面和负面效应更多地与其他社会价值有关
    技术的社会价值:通过技术开发和生产、技术应用和普及,由其社会属性显现出来的价值,包括经济价值、政治价值、文化价值和生态价值等。是在技术的自然价值上实现的。

  • 第7题:

    对国外资本进入我国出版市场应该如何看待?


    正确答案:加入WTO后,我国已于2003年5月1日开放了出版物零售市场;并将于2006年5月1日开放出版物批发市场。国外书业资本将会大举进入我国出版市场。随着国外书业资本的进入,国内出版行业外资本也将大量进入出版业。这些资本的大举进入,将促使我国出版业的资本结构形成多元化构建局面,并且将促使我国出版业规模结构和组织结构发生变更。
    外资的进入,不仅是直接占据现存出版物市场份额,而更重要的是培养读者新的消费理念与消费习惯,由此而使国内的出版业经营者面临着更为严峻的挑战。

  • 第8题:

    在理论界通常将()看作是人力资本理论的创立者、人力资本之父。

    • A、威廉.配弟
    • B、亚当.斯密
    • C、马歇尔
    • D、舒尔茨

    正确答案:D

  • 第9题:

    问答题
    应如何看待智力的群体差异?

    正确答案: 智力的群体差异指不同群体之间的智力差异。包括:性别差异、年龄差异、种族差异。
    第一,男女智力的总体水平基本相等,男性分布更离散;
    第二,智力结构存在差异,各有优势领域。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在理论界通常将()看作是人力资本理论的创立者、人力资本之父。
    A

    威廉.配弟

    B

    亚当.斯密

    C

    马歇尔

    D

    舒尔茨


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    如何在资本预算实务中利用实务期权?请结合实际案例加以说明。

    正确答案: 在资本预算实务中,可以从定性或定量两种方法来考虑实物期权。如主观判断就是定性的方法,其目的在于对项目的可行性作出多角度的审视,考虑投资的期权价值。定量的方法如决策树和期权定价模型,企业需要借助于外部力量才能准确地计量。从本质上讲,考虑期权价值会使项目更容易被通过。可以结合采矿、研发、市场开拓等方面的案例进行简单分析和说明。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    从存款保险制度问世以来,理论界和实务界不断努力试图采取恰当的监管措施来消除其逆向激励,其适当的措施是()
    A

    准备金制度

    B

    资本充足性管制

    C

    利率管制

    D

    分业经营管制


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    目前理论界对网络内容的“暂存”或“复制”的主要争议是什么?


    正确答案:由于网络上的数字传输,伴随着计算机内随机存储器中的暂存,使临时复制和一次性复制得以产生。现在,大家争议的焦点在于:这种暂存是否为复制?在理论界,对在网上使用作品属于上述法条例中的何种方式仍存在争论,有的学者认为应属于复制,有的认为应归入播放,还有的认为应将此种新方式归结为“网络传播权”。其中,复制说是主流。

  • 第14题:

    如何看待资本主义的历史地位?


    正确答案:与封建社会相比,资本主义具有巨大的历史进步性:资本主义将科学技术转变为强大的生产力。资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动社会生产力的迅速发展。资本主义的意识形态和政治制度作为上层建筑对保护、促进和完善资本主义生产方式起着重要作用,推动了社会生产力的发展和社会进步。资本主义的历史局限性:资本主义生产资料私人占有对生产社会化的进一步发展造成了严重障碍,这一矛盾在资本主义生产方式范围内无法根除,决定了资本主义生产方式的历史过渡性。
    资本主义基本矛盾的运动决定资本主义必然被社会主义所代替。资本积累推动资本主义基本矛盾不断激化并最终否定资本主义自身,为否定资本主义制度自身准备了物质条件。国家垄断资本主义是资本社会化的更高形式,为全社会共同占有生产资料和共同组织社会化生产准备了充分的物质条件和经济条件,将成为社会主义的前奏。随着生产社会化水平的不断提高和无产阶级队伍的不断壮大,无产阶级必将推翻资本主义和资产阶级的统治,逐步建立消灭一切阶级。当代资本主义生产关系对生产力还具有容纳空间,各资本主义国家之间发展也不均衡,因此从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程,但总趋势是必然的历史走向。

  • 第15题:

    简述理论界对货币政策效应的不同观点。


    正确答案: 1.古典学派的货币中性论
    古典学派认为,假如货币当局增加名义货币供给量,则会使利率降低,从而使价格上升,但价格上升后,货币供给的实际价值会减少,直至利率回升到初始水平,投资不会受到刺激,从而总需求也不会发生变化。
    因此,货币政策的实施,除了引起价格水平变化以外,对收入、就业、总需求、投资、实际工资及利率等变量都无影响,货币必然是中性的。
    2.早期凯恩斯主义者的货币政策“非危机时期的有效论”凯恩斯从货币供给对利率的影响以及利率变动对总需求的影响出发,论证了货币政策在危机时期无效,而在非危机时期却有不同程度的有效。
    3.弗里德曼附加预期的菲利普斯曲线弗里德曼采用“附加预期的菲利普斯曲线”来阐明在适应性预期下,货币供给量的变动效应。在适应性预期、自然率假说和黏性价格的基础上,弗里德曼建立附加预期的菲利普斯曲线,并将其区分为短期和长期的菲利普斯曲线。
    4.卢卡斯的货币政策无效性命题以卢卡斯为代表的理性预期学派认为,理性预期使中央银行不能达到预期目标,扩张性政策只会带来通货膨胀而非经济增长,货币政策在长期与短期均是无效的。
    5.新凯恩斯主义的货币政策有效论新凯恩斯从工资和价格黏性、企业利润最大化和消费者效用最大化以及理性预期这三大假设前提出发,认为市场不能出清,宏观经济处于非瓦尔拉斯均衡状态,货币等名义变量的变动会导致实际产出和就业等实际变量的波动。

  • 第16题:

    能力发展存在哪些个体差异?应该如何看待能力的个别差异?


    正确答案: 所谓个体差异,是指个体在成长过程中因受遗传与环境的交互影响,使不同个体之间在身心特征上所显示的彼此不同的现象。
    (一)能力发展水平的差异:能力有高低的差异。大致说来,能力在全人口中的表现为常态分配:两头小,中间大。
    (二)能力表现早晚的差异:人的能力的充分发挥有早有晚。有些人的能力表现较早,年轻时就显露出卓越的才华,有些人则在较晚的年龄才表现出来。
    (三)能力结构的差异:能力有各种各样的成分,可以按不同的方式结合起来。由于能力的不同结合,构成了结构上的差异。例如,有人长于想象,有人长于记忆,有人长于思维等。
    (四)能力的性别差异:研究表明,性别差异并未表现在一般智力因素上,而是反映在特殊智力因素中。

  • 第17题:

    在理论界通常将()看作是人力资本理论的创立者、人力资本之父。

    • A、威廉•配第
    • B、亚当•斯密
    • C、A•马歇尔
    • D、舒尔茨

    正确答案:D

  • 第18题:

    目前在理论界,对行政组织文化的理解主要有()观点。


    正确答案:大行政组织文化概念、小行政组织文化概念、辩证综合的行政组织文化概念

  • 第19题:

    从存款保险制度问世以来,理论界和实务界不断努力试图采取恰当的监管措施来消除其逆向激励,其适当的措施是()

    • A、准备金制度
    • B、资本充足性管制
    • C、利率管制
    • D、分业经营管制

    正确答案:A

  • 第20题:

    问答题
    如何看待技术价值和技术发展中的伦理问题?

    正确答案: 一、技术价值的概念及特点:
    技术价值是指技术的属性同满足现实的人其某种需要的关系。技术价值具有客观性、实践性、历史性、相对性。
    1、技术的自然价值:通过技术设计和发明,由技术的自然属性显现出来的价值(主要是技术的效用)。是中立的。
    2、技术的自然价值和社会价值是统一的:
    自然价值是社会价值的基础,
    社会价值是自然价值的延伸。技术的自然价值和社会价值是矛盾的:
    从技术的自然价值很难准确预测技术的社会价值,技术对社会带来的正面和负面效应更多地与其他社会价值有关
    技术的社会价值:通过技术开发和生产、技术应用和普及,由其社会属性显现出来的价值,包括经济价值、政治价值、文化价值和生态价值等。是在技术的自然价值上实现的。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    如何看待理论界和实务界对最佳资本预算技术的差异?

    正确答案: 理论与实务之间存在的差异是正常的。一是理论强调科学性,而实务界有时更注重实用性。虽然贴现现金流量方法比非贴现现金流量方法更为科学,但是更如一些研究者认为的,对于那些面临严重资本约束的企业,使用回收期法是理性的。因为对于这些企业,如果不能从投资项目上及早收到现金流入,将停止经营并因此而无法收到在遥远的未来的现金流入。二是资本预算方法的选择还取决于使用者的知识水平。贴现现金流量方法比非贴现现金流量方法更复杂,对使用者素质的要求更高,有些公司的管理者由于知识水平的限制,在运用贴现现金流量方法时可能存在一定难度。正如Graham和Harvey(2001)和Brounen等(2004)研究发现,大企业对净现值法和内含报酬率法的青睐胜于回收期法。非上市企业要比上市企业更频繁地使用回收期法。MBA管理的公司有更强的偏好使用贴现现金流量技术。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    我国理论界研究区域经济发展差异时对计量指标的选取主要有两方面:一是();二是()。

    正确答案: 总量指标,复合指标
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在理论界通常将()看作是人力资本理论的创立者、人力资本之父。
    A

    威廉•配第

    B

    亚当•斯密

    C

    A•马歇尔

    D

    舒尔茨


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    能力发展存在哪些个体差异?应该如何看待能力的个别差异?

    正确答案: 所谓个体差异,是指个体在成长过程中因受遗传与环境的交互影响,使不同个体之间在身心特征上所显示的彼此不同的现象。
    (一)能力发展水平的差异:能力有高低的差异。大致说来,能力在全人口中的表现为常态分配:两头小,中间大。
    (二)能力表现早晚的差异:人的能力的充分发挥有早有晚。有些人的能力表现较早,年轻时就显露出卓越的才华,有些人则在较晚的年龄才表现出来。
    (三)能力结构的差异:能力有各种各样的成分,可以按不同的方式结合起来。由于能力的不同结合,构成了结构上的差异。例如,有人长于想象,有人长于记忆,有人长于思维等。
    (四)能力的性别差异:研究表明,性别差异并未表现在一般智力因素上,而是反映在特殊智力因素中。
    解析: 暂无解析