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现代教育中，在班级教学这种特定的教育模式下，班级中的某一个学生听课，并不影响班级中的其他同学在同一时间和地点听课。这是讲教育事业产品的（）A、市场营利性B、非排他性C、消费竞争性D、外部收益性

题目

现代教育中，在班级教学这种特定的教育模式下，班级中的某一个学生听课，并不影响班级中的其他同学在同一时间和地点听课。这是讲教育事业产品的（）

  • A、市场营利性
  • B、非排他性
  • C、消费竞争性
  • D、外部收益性
相似考题

1.在班级教育过程中,公正即是要使每个班级内的学生()得到发展。A.爱好B.个性C.专业D.特长

2.有如下SOL语句：SELECT班级名称，姓名，性别FROM班级表，学生表；WHERE班级表．班级号=学生表．班级号；AND姓名LIKE”刘%”；ORDER BY班级号该语句的含义是 （ ）A．查找学生表中姓“刘”的学生记录，并根据班级号分组显示学生的班级名称、姓名和性别B．查找学生表中姓“刘”的学生记录，按班级号升序显示学生的班级名称、姓名和性别C．查找学生表中不是姓“刘”的学生记录，按班级号升序显示学生的班级名称、姓名和性别D．语句错误

3.班级管理是班级教育管理者带领学生按照班级教育管理规律的要求,为了更好地实现教育教学上标和班级工作目标而进行的一系列的活动。()此题为判断题(对，错)。

4.有如下SQL语句： SELECT班级名称,姓名,性别,年龄FROM班级,学生； WHERE班级.班级号=学生.班级号； AND姓名LIKE"李%"； ORDER BY学生.班级号 该语句的含义是( )。A．检索学生表中姓“李”的学生记录，并根据“班级号”分组显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄B．检索学生表中不是姓“李”的学生记录，并根据“班级号”分组显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄C．检索学生表中姓“李”的学生记录，按“班级号”升序显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄D．检索学生表中不是姓“李”的学生记录，按“班级号”升序显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄

更多“现代教育中，在班级教学这种特定的教育模式下，班级中的某一个学生听”相关问题

  • 第1题：

    偶发事件是指班主任老师在()过程中，遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

    A、教育形式

    B、科研教学

    C、教育教学


    正确答案：C

  • 第2题：

    一个学生关系模式为(学号，姓名，班级号，…)，其中学号为关键词：一个班级关系模式为(班级号，专业，教室，…)，其中班级号为关键词：则学生关系模式中的外关键词为【 】。


    正确答案：班级号
    班级号 解析：本题考查外关键词的概念。如果一个关系中的属性或属性组，它不是本关系的关键词，但是另一个关系的关键词则称之为本关系的外关键词。

  • 第3题：

    狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。

    A学生

    B班长

    C任课老师

    D班主任


    D
    略

  • 第4题：

    以班级为基础，教师先教年龄大的学生，然后由他们中的佼佼者去教年幼的或成绩较差的学生，这种教学形式为（）。

    • A、集体教学制
    • B、贝尔—兰喀斯特制
    • C、班级教学制
    • D、道尔顿制

    正确答案:B

  • 第5题：

    学生是在教学活动中是发展性主体，包括（）。

    • A、学生是教学的对象
    • B、学生是教学的主体
    • C、学生是自我教育的主体
    • D、学生是班级的主体

    正确答案:A,C

  • 第6题：

    班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（）。

    • A、教学
    • B、德育
    • C、班级管理
    • D、常规管理

    正确答案:C

  • 第8题：

    现代教育中，在班级教学这种特定的教育模式下，班级中的某一个学生听课，并不影响班级中的其他同学在同一时间和地点听课。这是讲教育事业产品的（）

    • A、市场营利性
    • B、非排他性
    • C、消费竞争性
    • D、外部收益性

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    张老师是高一（2）班的班主任，在班级管理的计划、实行、检查、总结的各个阶段，他都鼓励学生积极参与进来，与学生共同实施管理活动。张老师的这种班级管理模式属于（）。
    A

    班级自主管理

    B

    班级常规管理

    C

    班级民主管理

    D

    班级目标管理


    正确答案： C
    解析： 班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。班级目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法。

  • 第10题：

    单选题
    教师不直接面向班级全体学生，而是先把教学内容交给年龄较大的学生，而后由他们中的佼佼者去教年幼的或成绩较差的学生。这种教学组织形式是（）。
    A

    合作教学

    B

    道尔顿制

    C

    自学辅导教学模式

    D

    贝尔-兰卡斯特


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    现代教育中，在班级教学这种特定的教育模式下，班级中的某一个学生听课，并不影响班级中的其他同学在同一时间和地点听课。这是讲教育事业产品的（）
    A

    市场营利性

    B

    非排他性

    C

    消费竞争性

    D

    外部收益性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学生是在教学活动中是发展性主体，包括（）。
    A

    学生是教学的对象

    B

    学生是教学的主体

    C

    学生是自我教育的主体

    D

    学生是班级的主体


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    设有关系:班级(班号,专业,班长);学生(学号,姓名,性别,班级)。学生关系中每个元组的“班级”属性值只能取空值(表示该学生没有分配班级)或者是班级关系中的某一个班号。这个要求属于关系的()

    A、实体完整性

    B、参照完整性

    C、用户定义的完整性

    D、以上都不是


    参考答案：B

  • 第14题：

    在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第15题：

    教师可以通过平台对学生统一的管理，（）。

    • A、引导学生通过班级空间进行班级特色文化建设
    • B、丰富本*校校本教学资源的建设
    • C、查阅平台上其他教师分享的教育教学资源
    • D、上传特色优质的教育教学资源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    学生关系中的班级号属性与班级关系中的班级号主键属性相对应，则班级号为学生关系中的（）。


    正确答案:外键

  • 第17题：

    在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    下列关于班级的说法中，正确的有（）。

    • A、班级是学生自我教育的课堂
    • B、班级是学校教学的基本组织形式
    • C、浮动型班级是一种最低水平的班级群体
    • D、班级是学生在校集体生活的基本单位

    正确答案:A

  • 第19题：

    教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为（）

    • A、常规管理
    • B、教学
    • C、班级管理
    • D、德育

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为（）
    A

    常规管理

    B

    教学

    C

    班级管理

    D

    德育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。
    A

    学生

    B

    班长

    C

    任课老师

    D

    班主任


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以班级为基础，教师先教年龄大的学生，然后由他们中的佼佼者去教年幼的或成绩较差的学生，这种教学形式为（）。
    A

    集体教学制

    B

    贝尔—兰喀斯特制

    C

    班级教学制

    D

    道尔顿制


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    学生关系中的班级号属性与班级关系中的班级号主键属性相对应，则班级号为学生关系中的（）。

    正确答案： 外键
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列关于班级的说法中，正确的有（）。
    A

    班级是学生自我教育的课堂

    B

    班级是学校教学的基本组织形式

    C

    浮动型班级是一种最低水平的班级群体

    D

    班级是学生在校集体生活的基本单位


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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