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参考答案和解析
正确答案:首先,农业推广是一种提高农民文化科学技术素质,改变农民的社会心理和行为的教育活动,其次,农业推广是一种提高农民的生产经营水平和提高农产品竞争力的咨询活动。第三,农业推广也是一种使农业科技成果向生产领域转化的管理活动。第四,农业推广还是对农村、农业、农民的服务活动。
更多“如何理解农业推广具有教育、咨询、管理和服务四位一体的性质?”相关问题
  • 第1题:

    中国农业推广体系的特点之一是()

    • A、农业推广、农业科研和农业教育同属于农业行政部门主管,形成了三位一体的机制
    • B、农业推广、农业科研和农业教育归属于政府的不同部门,各自独立
    • C、全国农业推广网络以省、地两级机构为重点
    • D、专业推广机构实现了农、牧、水、机的综合服务和管理体系

    正确答案:B

  • 第2题:

    农业推广教育是(),指开发农村的智力资源和自然资源。

    • A、咨询
    • B、宣传
    • C、开发
    • D、传播

    正确答案:C

  • 第3题:

    如何理解企业管理咨询的特点?


    正确答案: 企业管理咨询作为一种高智能的专业性服务活动,具有八个鲜明的特点,这就是科学性、创造性、系统性、合作性、独立性、艺术性、艰苦性、机动性。
    (1)企业管理咨询的科学性特点,是指管理咨询工作的整个过程都是建立在科学分析的基础上,这种科学分析不仅必须运用到科学的理论、知识和方法,而且必须严格按照反映咨询工作的客观规律的工作程序进行。
    (2)企业管理咨询的创造性特点,是指帮助企业探索一条可行的提高经营管理水平和竞争能力的道路。这种探索,既表现在用新的思维方式、新的观点去观察客户企业的现状,分析其存在问题及原因,也表现在以科学的态度和创新的精神,去设计切实可行且又有所突破的建议方案。因此,这种探索实际上就是在创新,不但思想方法不能墨守成规,而且提出的建议方案也要有所创新。
    (3)企业管理咨询的系统性特点,是指在管理咨询中用系统的观点去分析客户企业,全面地把握客户企业的内外情况,在分析问题原因时,充分注意各方面的相互联系;在提出改革方案时,充分考虑到某一方面改革时对其他方面乃至整个企业的影响,兼顾企业局部利益和整体利益、近期利益和长远利益的要求,力求达到整体效果最佳。
    (4)管理咨询的合作特点,是指在整个管理咨询过程中,咨询小组成员必须相互协作,咨询小组和客户之间必须密切配合。
    (5)管理咨询的独立性特点,是指管理咨询组织所从事的工作不为企业领导人的意见或企业职工的情绪所左右;他们根据调查研究科学分析得出的结论,不因外部的干预而轻易地改变;咨询人员独立思考的工作方法,贯穿于企业管理咨询的整个过程。
    (6)管理咨询的艺术性特点,是指咨询组织要在了解客户领导及企业文化的基础上,慎选咨询顾问和工作方式,注意表述方法和分寸,以利于咨询意见被客户理解和接受。
    (7)管理咨询的艰苦性特点,是指管理咨询工作体力、脑力劳动的繁重和精神压力与负担的沉重。
    (8)管理咨询的机动性特点,包括突击性和灵活性两层含义。突击性指管理咨询工作常常需要在较短时间内集中力量,突击完成客户委托的咨询课题。灵活性指管理咨询组织需要灵活地调动和组织力量,以适应各种不同咨询任务的要求。

  • 第4题:

    如何评价农业推广的推广程度?


    正确答案: (1)推广规模
    (2)推广度
    (3)推广率
    (4)推广指数
    (5)平均推广速度

  • 第5题:

    现代农业推广的主要特征是()。

    • A、教育
    • B、信息咨询
    • C、技术指导
    • D、提高农民素质

    正确答案:B

  • 第6题:

    与普通教育相比较,农业推广培训具有的特点。


    正确答案: (1)时代性
    (2)显效性
    (3)针对性
    (4)季节性
    (5)灵活性

  • 第7题:

    为什么我们对农业推广的教育性认识不足?如何正确认识农业推广的教育性?


    正确答案: 一是由于我国农业推广受传统封建社会的“劝农”、“督导”的影响,加上长期推行政府指令和计划为主的政策,把农业推广工作看成主要是行政工作。
    二是由于我国农业推广工作长期以农业技术为主要内容:
    (1)明确和重视农业推广的教育性,就要确认推广工作实质上是人与物结合的过程。
    (2)明确和重视农业推广的教育性,就要尊重农民接受和采用新技术的自主权。
    (3)明确和重视农业推广的教育性,就必须懂得教育是相互的。

  • 第8题:

    如何理解管理的性质?


    正确答案:(1)管理的二重性。自然属性和社会属性。
    (2)管理的科学性。
    (3)管理的艺术性。

  • 第9题:

    问答题
    如何理解农业推广具有教育、咨询、管理和服务四位一体的性质?

    正确答案: 首先,农业推广是一种提高农民文化科学技术素质,改变农民的社会心理和行为的教育活动,其次,农业推广是一种提高农民的生产经营水平和提高农产品竞争力的咨询活动。第三,农业推广也是一种使农业科技成果向生产领域转化的管理活动。第四,农业推广还是对农村、农业、农民的服务活动。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是以信息技术服务形式向农业推广对象提供和传播信息的各项活动。
    A

    农村家政推广服务

    B

    农业推广经营服务

    C

    农业推广信息服务

    D

    农业推广咨询服务


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    如何理解农业推广语言“朴实通俗”的原则?

    正确答案: 朴实的语言是农业推广语言运用的重要原则。因为朴实的语言能增强人与人之间的相互吸引力。朴实通俗的原则一般包括三个方面的含义:
    一是语言要亲切,态度要和蔼、诚恳,体现与对方之间的平等与尊重;
    二是讲专业技术问题要尽量使用农民自己的语言;
    三是语言要通俗易懂,以便农民接受。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    为什么我们对农业推广的教育性认识不足?如何正确认识农业推广的教育性?

    正确答案: 一是由于我国农业推广受传统封建社会的“劝农”、“督导”的影响,加上长期推行政府指令和计划为主的政策,把农业推广工作看成主要是行政工作。
    二是由于我国农业推广工作长期以农业技术为主要内容:
    (1)明确和重视农业推广的教育性,就要确认推广工作实质上是人与物结合的过程。
    (2)明确和重视农业推广的教育性,就要尊重农民接受和采用新技术的自主权。
    (3)明确和重视农业推广的教育性,就必须懂得教育是相互的。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    农业推广的性质是()

    • A、经济性
    • B、教育性
    • C、商业性
    • D、强制性

    正确答案:B

  • 第14题:

    以下农业技术传播活动属于农业推广教育个别指导方式的是()

    • A、定点咨询
    • B、小组讨论
    • C、现场参观
    • D、黑板报

    正确答案:A

  • 第15题:

    实行教育、科研、推广“三位一体”农业推广体制的国家是()

    • A、美国
    • B、英国
    • C、日本
    • D、中国

    正确答案:A

  • 第16题:

    农业推广咨询


    正确答案: 是针对推广对象的需要与问题,把有用的信息传递给推广对象,并帮助其有效地应用这些信息,改善生产与生活状况的服务过程。

  • 第17题:

    ()是以信息技术服务形式向农业推广对象提供和传播信息的各项活动。

    • A、农村家政推广服务
    • B、农业推广经营服务
    • C、农业推广信息服务
    • D、农业推广咨询服务

    正确答案:C

  • 第18题:

    农业推广的框架模型中包含()和目标团体两个子系统。

    • A、教育
    • B、技术
    • C、咨询
    • D、推广服务

    正确答案:D

  • 第19题:

    如何理解农业推广语言“朴实通俗”的原则?


    正确答案: 朴实的语言是农业推广语言运用的重要原则。因为朴实的语言能增强人与人之间的相互吸引力。朴实通俗的原则一般包括三个方面的含义:
    一是语言要亲切,态度要和蔼、诚恳,体现与对方之间的平等与尊重;
    二是讲专业技术问题要尽量使用农民自己的语言;
    三是语言要通俗易懂,以便农民接受。

  • 第20题:

    单选题
    农业推广的框架模型中包含()和目标团体两个子系统。
    A

    教育

    B

    技术

    C

    咨询

    D

    推广服务


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    教育管理学的性质是什么?如何理解的?

    正确答案: 第一,教育管理学是一门社会学科。教育是一种社会现象,它存在于一定的社会环境之中,社会环境中各个因素对教育的存在与发展有着激励或制约的双重作用。教育管理学就是研究在什么社会条件下,采用什么方法能够激活教育中的激励因素,改变制约因素,此外,在评价教育管理的质量同时也是以其社会效益的大小为准绳的。
    1.社会是一个开放系统。存在于开放系统中的而教育,常常受到两类因素影响:一类是确定因素,一类是不确定因素。
    2.社会科学是人的科学。社会是由人所组成的,人是主体,人又是按照利益不划分为若干个群体。
    3.社会科学的整体性。社会是一个有机的整体,它是由若干个相互区别、相互联系又相互作用的要素所组成的,因此我们研究社会问题时必须从整体出发,处理好局部和整体的关系。
    第二,教育管理学是教育科学的组成部分,又是管理科学的一个分支。
    第三,教育管理学的文化性。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    实行教育、科研、推广“三位一体”农业推广体制的国家是()
    A

    美国

    B

    英国

    C

    日本

    D

    中国


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    中国农业推广体系的特点之一是()
    A

    农业推广、农业科研和农业教育同属于农业行政部门主管,形成了三位一体的机制

    B

    农业推广、农业科研和农业教育归属于政府的不同部门,各自独立

    C

    全国农业推广网络以省、地两级机构为重点

    D

    专业推广机构实现了农、牧、水、机的综合服务和管理体系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析