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皮亚杰认为7-12岁的儿童的认知水平正处在（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

题目

皮亚杰认为7-12岁的儿童的认知水平正处在（）

  • A、感知运动阶段
  • B、前运算阶段
  • C、具体运算阶段
  • D、形式运算阶段
相似考题

1.皮亚杰认为儿童的认知发展可以分为()阶段。A.前运算阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.感知运动阶段

2.皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为（　　） A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段 B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段 C.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段 D.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

3.皮亚杰认为2-7岁的儿童的认知水平正处在（）A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

4.皮亚杰认为：儿童的认知能力发展经历感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。（ ）

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  • 第1题：

    皮亚杰认为在儿童1l、12岁以后，儿童的认知水平就进入到（）

    A感知运动阶段

    B前运算阶段

    C具体运算阶段

    D形式运算阶段


    D
    略

  • 第2题：

    皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为（）

    A前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段

    B感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段

    C前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

    D感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段


    B
    略

  • 第3题：

    皮亚杰认为12—15岁儿童思维的发展处在（）。

    • A、形式运算阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、感知运动阶段

    正确答案:A

  • 第4题：

    根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处在（）。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第5题：

    皮亚杰认为，儿童在7-11岁，认知水平处于（）。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第6题：

    皮亚杰认为在儿童11、12岁以后，儿童的认知水平就进入到（）。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    皮亚杰认为在儿童1l、12岁以后，儿童的认知水平就进入到（）
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    皮亚杰认为出生至1岁半、2岁儿童思维的发展处在（）。
    A

    形式运算阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    感知运动阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    皮亚杰认为0-2岁的儿童的认知水平正处在（）
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    皮亚杰认为，儿童认知发展经历以下（）几个阶段。
    A

    前运算阶段

    B

    形式运算阶段

    C

    感知运动阶段

    D

    具体运算阶段


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    皮亚杰认为，儿童在7-11岁，认知水平处于（）。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    (2014天津)皮亚杰认为儿童的认知发展阶段包括感知运动阶段、前运算阶段、()和形式运算阶段。
    A

    具体运算阶段

    B

    前运算阶段

    C

    形式运算阶段

    D

    超运算阶段


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    皮亚杰认为7-12岁的儿童的认知水平正处在（）

    A感知运动阶段

    B前运算阶段

    C具体运算阶段

    D形式运算阶段


    C
    略

  • 第14题：

    皮亚杰认为，儿童认知发展经历以下（）几个阶段。

    A前运算阶段

    B形式运算阶段

    C感知运动阶段

    D具体运算阶段


    A,B,C,D
    略

  • 第15题：

    皮亚杰根据儿童认知的发展将其分为四个阶段，依次是（）。

    • A、感知运动阶段-形式运算阶段-具体运算阶段-前运算阶段
    • B、感知运动阶段-前运算阶段-具体运算阶段-形式运算阶段
    • C、感知运动阶段-具体运算阶段-前运算阶段-形式运算阶段
    • D、具体运算阶段-感知运动阶段-前运算阶段-形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第16题：

    皮亚杰认为出生至1岁半、2岁儿童思维的发展处在（）。

    • A、形式运算阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、感知运动阶段

    正确答案:D

  • 第17题：

    皮亚杰将儿童的认知发展分为四个主要阶段，按时间顺序依次为：（）。

    • A、感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段，形式运算阶段
    • B、感知运动阶段，前运算阶段，形式运算阶段，具体运算阶段
    • C、前运算阶段，感知运动阶段，形式运算阶段，具体运算阶段
    • D、前运算阶段，感知运动阶段，具体运算阶段，形式运算阶段

    正确答案:A

  • 第18题：

    皮亚杰认为，7-12岁儿童，其认识发展处于（）。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    皮亚杰认为在儿童11、12岁以后，儿童的认知水平就进入到（）。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    皮亚杰认为儿童的认知发展阶段包括感知运动阶段、前运算阶段、(    )和形式运算阶段。
    A

    具体运算阶段

    B

    前运动阶段

    C

    形式运动阶段

    D

    超运算阶段


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    皮亚杰认为7-12岁的儿童的认知水平正处在（）
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    皮亚杰将儿童的认知发展分为四个主要阶段，按时间顺序依次为：（）。
    A

    感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段，形式运算阶段

    B

    感知运动阶段，前运算阶段，形式运算阶段，具体运算阶段

    C

    前运算阶段，感知运动阶段，形式运算阶段，具体运算阶段

    D

    前运算阶段，感知运动阶段，具体运算阶段，形式运算阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    皮亚杰认为12—15岁儿童思维的发展处在（）。
    A

    形式运算阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    感知运动阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    皮亚杰认为，7-12岁儿童，其认识发展处于（）。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： D
    解析： 皮亚杰按照认知结构的特征把整个认知发展划分为四个依次出现的阶段。每一个阶段形成与前一阶段不同的认知能力，标志着儿童获得了适应环境的新方式。(1)感知运动阶段（0-2岁）。这一阶段是指从出生到2岁婴儿的认知发展阶段。(2)前运算阶段（2-7岁）。这一阶段儿童遇到问题时能运用思维，但常常是不合逻辑的。(3)具体运算阶段（7-11、12岁）。这一阶段儿童面对问题情境时，能按照逻辑法则推理，但是这种能力只限于对当前的具体情境或熟悉的经验。(4)形式运算阶段（11、12岁至成年）。这一阶段是指11、12岁以后青少年的认知发展阶段。故本题选C。

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