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汉族姻礼仪习俗的主要过程（）A、相亲B、订婚阶段C、迎娶阶段D、认姻亲关系

题目

汉族姻礼仪习俗的主要过程（）

  • A、相亲
  • B、订婚阶段
  • C、迎娶阶段
  • D、认姻亲关系
相似考题

1.好孩子定向阶段属于道德发展阶段论的( )。A．前习俗水平B．中习俗水平C．习俗水平D．后习俗水平

2.儿童判定一个行为的好坏，主要看是否符合自己的要求和利益，具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔伯格的道德发展阶段论中是属于（ ）A．前习俗阶段B．习俗阶段C．后习俗阶段D．他律阶段

3.皮亚杰把儿童道德认知发展阶段划分为（ ）。A．信任—怀疑、自主—羞耻、主动—内疚、勤奋—自卑B．感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C．前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段D．前习俗水平、习俗水平、后习俗水平

4.人际关系良性发展过程主要分为以下几个阶段: ______ ——吸引阶段—— ______ ——依附阶段—— ______ 。

更多“汉族姻礼仪习俗的主要过程（）A、相亲B、订婚阶段C、迎娶阶段D、认姻亲关系”相关问题

  • 第1题：

    1 5 ．儿童判定一个行为的好坏，主要看是否符合自己的要求和利益，具有较强的自我中心性。这个阶段 在科尔伯格的道德发展阶段论中是属于 【 】

    A . 前习俗阶段

    B ．习俗阶段

    C 后习俗阶段

    D ．他律阶段


    正确答案：A

  • 第2题：

    汉族旧时婚姻礼仪习俗主要经过的阶段（）

    A相亲

    B定亲

    C迎娶

    D认姻亲


    A,C,D
    略

  • 第3题：

    简述汉族旧时婚姻礼仪习俗的主要过程。
    （1）相亲、订婚阶段。
    （2）迎娶阶段。
    （3）认姻亲关系。
    略

  • 第4题：

    儿童希望自己是他人眼中的好孩子，此时他处于道德发展的哪一阶段（）

    • A、前习俗道德水平第一阶段
    • B、前习俗道德水平第二阶段
    • C、习俗道德水平第三阶段
    • D、习俗道德水平第四阶段
    • E、后习俗道德水平

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列礼节属于中原婚俗礼仪的有（）

    • A、拜堂
    • B、订婚
    • C、迎娶
    • D、提亲
    • E、合婚

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    人生礼俗指依照人生历程的阶段性变化而定期进行的礼仪习俗，它包括（）（）（）（）。


    正确答案:诞生礼、丧礼、成年礼、婚礼

  • 第7题：

    根据柯尔柏格的道德发展分期理论，儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”和尊重适当建立的权威属于（）。

    • A、前习俗阶段
    • B、习俗阶段
    • C、超习俗阶段
    • D、后习俗阶段

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于（）。
    A

    前习俗阶段

    B

    习俗阶段

    C

    后习俗阶段

    D

    权威阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    汉族姻礼仪习俗的主要过程（）
    A

    相亲

    B

    订婚阶段

    C

    迎娶阶段

    D

    认姻亲关系


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述汉族旧时婚姻礼仪习俗的主要过程。

    正确答案： （1）相亲、订婚阶段。
    （2）迎娶阶段。
    （3）认姻亲关系。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列礼节属于中原婚俗礼仪的有（）
    A

    拜堂

    B

    订婚

    C

    迎娶

    D

    提亲

    E

    合婚


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    尊重权威和维护社会秩序定向阶段是科尔伯格道德发展阶段的哪一个阶段？（）
    A

    前习俗水平

    B

    习俗水平

    C

    后习俗水平

    D

    非习俗水平


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于。

    A.前习俗阶段
    B.习俗阶段
    C.后习俗阶段
    D.权威阶段

    答案：A
    解析：
    本题考察第十章柯尔伯格的三水平六阶段。根据儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于前习俗阶段。

  • 第14题：

    汉族姻礼仪习俗的主要过程（）

    A相亲

    B订婚阶段

    C迎娶阶段

    D认姻亲关系


    A,B,C,D
    略

  • 第15题：

    尊重权威和维护社会秩序定向阶段是科尔伯格道德发展阶段的哪一个阶段？（）

    A前习俗水平

    B习俗水平

    C后习俗水平

    D非习俗水平


    B
    略

  • 第16题：

    主要收集关于应聘者核心胜任力的信息，约占面试过程的80%的阶段是（）

    • A、关系建立阶段
    • B、导入阶段
    • C、核心阶段
    • D、确认阶段

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列阶段中属于皮亚杰划分的儿童心理阶段包括（）

    • A、前运算阶段
    • B、具体运算阶段
    • C、前习俗水平
    • D、后习俗水平

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    “好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的（）。

    • A、前习俗水平
    • B、习俗水平
    • C、后习俗水平
    • D、中习俗水平

    正确答案:B

  • 第19题：

    在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于（）。

    • A、前习俗阶段
    • B、习俗阶段
    • C、后习俗阶段
    • D、权威阶段

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    运河水乡婚礼习俗中将传统意义上的订婚称为“缔姻”，又称（）。
    A

    刹浪

    B

    穿婚

    C

    请期

    D

    缠红


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    汉族旧时婚姻礼仪习俗主要经过的阶段（）
    A

    相亲

    B

    定亲

    C

    迎娶

    D

    认姻亲


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    人生礼俗指依照人生历程的阶段性变化而定期进行的礼仪习俗，它包括（）（）（）（）。

    正确答案： 诞生礼、丧礼、成年礼、婚礼
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据柯尔柏格的道德发展分期理论，儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”和尊重适当建立的权威属于（）。
    A

    前习俗阶段

    B

    习俗阶段

    C

    超习俗阶段

    D

    后习俗阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    某儿童开始认识到规则不是绝对的，一成不变的，而是可以协商或修改的，按照科尔波格的道德发展阶段论，该儿童道德发展处下（）
    A

    前习俗阶段

    B

    习俗阶段

    C

    后习俗阶段

    D

    超习俗阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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