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“劳动创造了美”，就是说客观世界的美都是劳动创造的。

题目

“劳动创造了美”，就是说客观世界的美都是劳动创造的。

相似考题

1.提出"劳动创造了美”的是()。A.别林斯基B.车尔尼雪夫斯基C.马克思D.列宁

2.劳动最美丽是指()。A、劳动创造了美B、彰显了劳动者的本质力量C、产生丰厚的劳动果实D、劳动者是美丽的

3.“劳动创造了美”一语出自()。A、恩格斯B、马克思C、列宁D、亚里士多德

4.QC成果是哪三美合一()A.成就美、劳动美、创造美B.成果美、劳动美、创造美C.成果美、劳动美、制造美D.成果美、光荣美、创造美

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  • 第1题：

    马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义，即（）

    A既批判丑，又肯定美

    B既制造丑，又创造美

    C既扬弃了丑，又消解了美

    D丑中有美，美中有丑


    B
    略

  • 第2题：

    按美的规律对自己的劳动条件和劳动产品进行设计和加工；对居室、日用品、服饰等方面按美的观念作出选择与合理的配置，属于（）

    • A、感受美
    • B、鉴赏美
    • C、创造美
    • D、领悟美

    正确答案:C

  • 第3题：

    马克思说“人也按照美的规律来建造”，说明的是（）。

    • A、儿是劳动创造的一切都美
    • B、动物首先按照美的规律来建造
    • C、客观世界的美都是人创造
    • D、只有人才能掌握和运用美的律

    正确答案:D

  • 第4题：

    “劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    社会美包括人类在社会实践中创造的（）

    • A、物质产品美
    • B、社会生活美
    • C、社会环境美
    • D、社会风尚美
    • E、生产劳动美

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    判断题
    “劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    结合马克思关于异化劳动与审美创造的论述，谈谈你对这个问题的看法。附：马克思论异化劳动与审美创造当然，劳动为富人生产了奇迹般的东西，但是为工人生产了赤贫。劳动创造了宫殿，但是给工人创造了贫民窟。劳动创造了美，但是使工人变成畸形。

    正确答案： （1）这是马克思主义美学的主要内容之一。出自马克思《1844年经济学哲学手稿》。
    （2）马克思一方面尖锐地批判了资本主义私有制的罪行，另一方面又具体分析了异化劳动对于审美活动的影响。
    （3）指出：异化劳动一方面使劳动者不幸，严重损害和扼杀了劳动者的审美能力，另一方面也在劳动中创造了大量的美，因而异化劳动与审美创造具有复杂的两重性：既制造丑，又创造美。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    怎样理解“劳动创造了美”这一论断？

    正确答案： 1）在《1844年经济学哲学手稿》一书中，马克思提出了“劳动创造了美”这一个非常重要的论断。它把美学问题与人类的社会实践紧密地联系了起来，从而揭开了美产生的奥秘。
    2）美是一种社会现象，是人类社会出现以后才有的。美是怎样产生的呢？这可以有许多具体原因，但归根到底还是在于劳动，在现实生活中，不论是自然美、社会美，还是艺术美，它们产生的终极原因也只能是劳动。对于“劳动创造美”这一命题，我们应该作许多方面的理解。
    1）劳动创造了人的审美器官。人是由动物进化而来的，人的感觉既有动物性因素，又有社会性因素，美感也当如此。正是由于劳动，人脑才能有别于猿脑，才能有马克思所说的具有感受音乐的耳朵和感受形式美的眼睛，以及恩格斯所说的能够从事绘画、雕刻和拉小提琴的手。马克思说：“五官感觉的形成是以往全部世界历史的产物”，这个世界历史，其核心就是劳动的历史。
    2）劳动创造了人的审美需要。原始人类并不是一开始就有审美需要。在生产力极其低下的条件下，他们最迫切的是维护自己生存的物质需要。后来通过劳动，随着生产力的发展、生活条件的改善和人的本质力量的不断丰富，不仅有了物质的需要，而且还有精神的需要、审美的需要，于是美感也就产生了，他们不仅从实用的角度去看待世界，而且还从审美的角度去感受世界、欣赏世界，不断与周围的世界建立审美关系。
    3）劳动创造了美的对象。有了审美器官和审美需要，于是原始人就会在实践活动中自觉或不自觉地按照美的规律来创造美，如从审美角度把劳动工具制造得更加符合形式美的要求；从野兽身上取来爪、牙、骨等作为装饰品来美化自己，他们还在实践中创造诗、歌、舞等艺术作品。此外，也正是由于通过各种实践活动，不断提高自己认识自然、驽驭自然的能力，使原先陌生的、恐怖的自然变得亲近起来，从而渐渐成为美的对象。总之，劳动是人类社会历史的起点，劳动创造了人，劳动也创造了美。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于审美创造与异化劳动的关系，正确的理解为（）。
    A

    异化劳动不能创造美

    B

    异化劳动只能创造丑

    C

    异化劳动扼杀创造美

    D

    异化劳动既制造丑又创造美


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    马克思主义美学的实践观点，首先揭示了（）。
    A

    凡是劳动都能创造美

    B

    美的根源在于社会实践

    C

    所有劳动都体现了美的规律

    D

    一切人类实践活动都可以创造美


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    劳动创造了美

    正确答案： “劳动创造了美"是马克思《1844年经济学－哲学手稿》中提出的关于美的本质和起源的命题，马克思把人的本质视为该命题的逻辑起点，美与艺术是人类社会实践改造世界的产物，美的本质即人的本质，即劳动实践的本质。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按美的规律对自己的劳动条件和劳动产品进行设计和加工；对居室、日用品、服饰等方面按美的观念作出选择与合理的配置，属于（）
    A

    感受美

    B

    鉴赏美

    C

    创造美

    D

    领悟美


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    马克思主义美学的实践观点，首先揭示了（）。

    • A、凡是劳动都能创造美
    • B、美的根源在于社会实践
    • C、所有劳动都体现了美的规律
    • D、一切人类实践活动都可以创造美

    正确答案:B

  • 第15题：

    关于审美创造与异化劳动的关系，正确的理解为（）。

    • A、异化劳动不能创造美
    • B、异化劳动只能创造丑
    • C、异化劳动扼杀创造美
    • D、异化劳动既制造丑又创造美

    正确答案:D

  • 第16题：

    “劳动创造了美”，并不是等于“美从劳动中产生”。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    按照美的规律对自己劳动条件和劳动产品进行设计和加工，对居室、日用品、服饰等方面按照美的观念做出选择与合理的配置属于（）。

    • A、感受美
    • B、鉴赏美
    • C、创造美
    • D、领悟美

    正确答案:C

  • 第18题：

    判断题
    “劳动创造了美”，并不是等于“美从劳动中产生”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提出这一观点，揭示了劳动是美的根源。由于劳动，人的本质对象化，使劳动的产品具有肯定人的本质，使人能在其中直观自身的意义。但是，劳动创造了美，是就人类社会中之所以存在美的事物的总根源而说的，而并不是说客观世界的美都是劳动创造的，也并不是说凡是劳动创造的一切都必然是美的。

  • 第19题：

    单选题
    马克思说“人也按照美的规律来建造”，说明的是（）。
    A

    儿是劳动创造的一切都美

    B

    动物首先按照美的规律来建造

    C

    客观世界的美都是人创造

    D

    只有人才能掌握和运用美的律


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    论述艺术美是艺术家创造性劳动的产物？

    正确答案： 艺术美的内容来自艺术家体验到的现实美，艺术美的形式是艺术家对于形式美的规律自由运用和创造，艺术美是艺术家对现实中的事物自觉加工的产物，是客观与主观、一般与个别、内容与形式的统一。
    艺术美虽然来自生活，但是不等同于生活。现实美虽然生动，丰富，却代替不了艺术美，因为从本质上看艺术美是艺术家按照“美的规律”进行创造性劳动的产物。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    社会美包括人类在社会实践中创造的（）
    A

    物质产品美

    B

    社会生活美

    C

    社会环境美

    D

    社会风尚美

    E

    生产劳动美


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    为什么说劳动创造了美？

    正确答案： （1）生产劳动是一种自觉的有意识有目的的活动；
    （2）在生产物上必然打上人的意志的烙印；
    （3）在对象世界中直观自身。劳动的产品不仅能够满足人类生活需要，是有益有用的；而且能在它的静的存在状态，他的感性的形式特征和状貌中看到人类的创造劳动，看到作为自由创造的人自身的力量、智慧与才能。美就是人的自由创造的形象的生动表现。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    “劳动创造了美”，就是说客观世界的美都是劳动创造的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： ①这里所谓的劳动并非直接指具体的生产劳动，而是指人的实践，它是从根源上来回答美的产生。
    ②从具体的劳动来讲，即可以创造美。

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