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子曰:“书不尽言,言不尽意。”这带给口语交际参与者的启示是()。A、化解编码的失误B、把握符号外信息C、克服解码的障碍D、补救解码的误读

题目

子曰:“书不尽言,言不尽意。”这带给口语交际参与者的启示是()。

  • A、化解编码的失误
  • B、把握符号外信息
  • C、克服解码的障碍
  • D、补救解码的误读

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  • 第1题:

    公共关系的口语交际中,将信息编为符号的行为和过程称之为()。

    • A、压缩
    • B、编码
    • C、解码
    • D、语境

    正确答案:B

  • 第2题:

    ()多依赖于专用芯片或数字信号处理器(DSP)来完成。

    • A、视频解码以及音频的编码、解码
    • B、文本信息的编码解码
    • C、图像信息的编码解码
    • D、图形信息的编码解码

    正确答案:A

  • 第3题:

    口语交际的出发点和归宿点是()。

    • A、传播信息
    • B、信息编码
    • C、信息解码
    • D、语言符号

    正确答案:A

  • 第4题:

    口语交际出现编码失误时,化解的方式有()。

    • A、编码失误发生在自己身上而自我化解
    • B、编码失误发生在双方身上而自我化解
    • C、编码失误发生在自己身上而代为化解
    • D、编码失误发生在对方身上而代为化解
    • E、编码失误发生在对方身上而自我化解

    正确答案:A,D

  • 第5题:

    “言外之意”.“弦外之音”.“听话听音,锣鼓听声。”这些带给口语交际参与者的启示是()。

    • A、化解编码的失误
    • B、把握符号外信息
    • C、克服解码的障碍
    • D、补救解码的误读

    正确答案:B

  • 第6题:

    管理者可以克服沟通障碍的方式是()。

    • A、反馈
    • B、解码
    • C、编码
    • D、过滤

    正确答案:A

  • 第7题:

    下列关于沟通过程排列正确的是()。

    • A、信息源、信息、编码、通道、接收者、解码、反馈
    • B、信息源、编码、信息、通道、接收者、解码、反馈
    • C、信息源、信息、通道、编码、接收者、解码、反馈
    • D、信息源、信息、接收者、通道、编码、解码、反馈

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    广告信息传播的主要传播功能和过程是?()
    A

    编码、反应、反馈、解码

    B

    反应、反馈、编码、解码

    C

    解码、反应、编码、反馈

    D

    编码、解码、反应、反馈


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    口语交际的环境被称之为()。
    A

    编码

    B

    解码

    C

    压缩

    D

    语境


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    公共关系的口语交际中,将信息编为符号的行为和过程称之为()。
    A

    压缩

    B

    编码

    C

    解码

    D

    语境


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列关于沟通过程排列正确的是()。
    A

    信息源、信息、编码、通道、接收者、解码、反馈

    B

    信息源、编码、信息、通道、接收者、解码、反馈

    C

    信息源、信息、通道、编码、接收者、解码、反馈

    D

    信息源、信息、接收者、通道、编码、解码、反馈


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在口语交际中,从符号中读出信息的行为和过程称之为()。
    A

    编码

    B

    解码

    C

    压缩

    D

    语境


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一次交际的过程,用模式表示正确的是()。

    • A、编码——受码——发码——传递——解码
    • B、编码——发码——传递——解码——受码
    • C、编码——发码——传递——受码——解码
    • D、编码——发码——受码——传递——解码

    正确答案:C

  • 第14题:

    苏东坡说:“能了然于心,不能了然于口。”这带给口语交际参与者的启示是()。

    • A、化解编码的失误
    • B、把握符号外信息
    • C、克服解码的障碍
    • D、补救解码的误读

    正确答案:A

  • 第15题:

    口语交际的环境被称之为()。

    • A、编码
    • B、解码
    • C、压缩
    • D、语境

    正确答案:D

  • 第16题:

    口语交际的出发点和归宿是()。

    • A、传播信息
    • B、信息编码
    • C、信息解码
    • D、语言符号

    正确答案:A

  • 第17题:

    在口语交际中,从符号中读出信息的行为和过程称之为()。

    • A、编码
    • B、解码
    • C、压缩
    • D、语境

    正确答案:B

  • 第18题:

    一个信息沟通过程一般由七个基本要素构成,则这七个要素的不正确的排序是()

    • A、信息源、信息、通道、编码、接收者、解码、反馈
    • B、信息源、信息、编码、通道、解码、接收者、反馈
    • C、信息源、通道、编码、接收者、解码、信息、反馈
    • D、信息源、信息、编码、通道、接收者、解码、反馈
    • E、信息源、信息、通道、接受者、编码、解码、反馈

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    刘禹锡说:“长恨言语浅,不如人意深。”这带给口语交际参与者的启示是()。

    • A、化解编码的失误
    • B、把握符号外信息
    • C、克服解码的障碍
    • D、补救解码的误读

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    苏东坡说:“能了然于心,不能了然于口。”这带给口语交际参与者的启示是()。
    A

    化解编码的失误

    B

    把握符号外信息

    C

    克服解码的障碍

    D

    补救解码的误读


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    管理者可以克服沟通障碍的方式是()。
    A

    反馈

    B

    解码

    C

    编码

    D

    过滤


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    子曰:“书不尽言,言不尽意。”这带给口语交际参与者的启示是()。
    A

    化解编码的失误

    B

    把握符号外信息

    C

    克服解码的障碍

    D

    补救解码的误读


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “言外之意”.“弦外之音”.“听话听音,锣鼓听声。”这些带给口语交际参与者的启示是()。
    A

    化解编码的失误

    B

    把握符号外信息

    C

    克服解码的障碍

    D

    补救解码的误读


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    一次交际的过程,用模式表示正确的是()。
    A

    编码——受码——发码——传递——解码

    B

    编码——发码——传递——解码——受码

    C

    编码——发码——传递——受码——解码

    D

    编码——发码——受码——传递——解码


    正确答案: A
    解析: 暂无解析