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包容性思维的长处主要是（）。A、明辨是非、做出评判B、避免冲突、多元思考C、整合歧见、统一认识D、折中妥协、不偏不倚

题目

包容性思维的长处主要是（）。

  • A、明辨是非、做出评判
  • B、避免冲突、多元思考
  • C、整合歧见、统一认识
  • D、折中妥协、不偏不倚
相似考题

1.解决冲突的方式中,一种不赢即熟的解决方式是()。A.竞争B.合作C.妥协D.折中

2.包容性思维的长处主要是（）。A明辨是非、做出评判B避免冲突、多元思考C整合歧见、统一认识D折中妥协、不偏不倚

3.一般情况下，（）是处理冲突的好方式。A、折中法B、求同法C、竞争法D、妥协法

4.解决冲突的方式中,一种不赢即输的解决方式是()。A、竞争B、合作C、妥协D、折中

更多“包容性思维的长处主要是（）。A、明辨是非、做出评判B、避免冲突、多元思考C、整合歧见、统一认识D、折中妥协、不偏不倚”相关问题

  • 第1题：

    当与同层其他人发生矛盾或冲突后，发现错误源于己方，适宜采取的方式是（）。

    • A、竞争
    • B、回避
    • C、折中
    • D、妥协

    正确答案:D

  • 第2题：

    福莱特提出处理冲突的办法（）

    • A、压服的办法
    • B、妥协的办法
    • C、说教的办法
    • D、整合的办法

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    垂直思考法的长处有思维的（）。

    • A、多向性
    • B、逻辑性
    • C、严密性
    • D、深刻性
    • E、发散性

    正确答案:B,C,D

  • 第4题：

    冲突的定义中，琼斯的定义和雷文的定义的共同点是，他们都同意冲突来自于（）。

    • A、互相包容性
    • B、互不相容性
    • C、互相妥协性
    • D、互相依从性

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列各项中对于冲突解决最差的技术是（）

    • A、安抚
    • B、强制
    • C、妥协
    • D、避免

    正确答案:D

  • 第6题：

    校长处理冲突的主要技能有（）。

    • A、统合
    • B、退避
    • C、顺应
    • D、妥协

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    政府机关其实都是什么的产物？（）

    • A、妥协，折中，权衡
    • B、妥协，利益，权衡
    • C、利益，权力，妥协
    • D、权力，责任，妥协

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    校长处理冲突的主要技能有（）。
    A

    统合

    B

    退避

    C

    顺应

    D

    妥协


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    福莱特提出处理冲突的办法（）
    A

    压服的办法

    B

    妥协的办法

    C

    说教的办法

    D

    整合的办法


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于平行思维的描述，哪一项是不准确的（）
    A

    平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处

    B

    平行思维有利于避免思维对立

    C

    平行思维帮助我们从多个角度看待事物

    D

    平行思维有利于整合不同意见


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一般情况下，（）是处理冲突的好方式。
    A

    折中法

    B

    求同法

    C

    竞争法

    D

    妥协法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于评判性思维特点的是【】
    A

    评判性思维是主动思考的过程

    B

    评判性思维是质疑、反思的过程

    C

    评判性思维是审慎开放的过程

    D

    评判性思维是找寻他人问题的过程


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    冲突的结果有哪些？（）

    • A、分离
    • B、妥协
    • C、整合一致
    • D、结构性改善

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    福莱特推崇的解决社会冲突的办法是（）

    • A、妥协
    • B、整合
    • C、服从
    • D、裁决

    正确答案:B

  • 第15题：

    关于平行思维的描述，哪一项是不准确的（）

    • A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处
    • B、平行思维有利于避免思维对立
    • C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物
    • D、平行思维有利于整合不同意见

    正确答案:D

  • 第16题：

    APA对评判性思维的定义：（）

    • A、评判性思维是一种积极的、有组织的认知过程，用以审视自己及他人的思维
    • B、护理学科的评判性思维是关于护理问题不同解决方法的思考及反思过程，侧重于决定相关信息的可信度及采取何种措施
    • C、评判性思维是一种有目的、自我调整的判断过程，这种判断建立在对特定情景运用一定标准，采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上
    • D、护理中的评判性思维是一种有目的和指向目标的思维能力，这种能力以科学的原理和方法作为基础，依据实际情况做出判断

    正确答案:C

  • 第17题：

    下面所列的冲突风格中，哪种属于“问题解决”的思路（）

    • A、整合风格
    • B、协调风格
    • C、支配风格
    • D、妥协风格

    正确答案:A

  • 第18题：

    冲突各方本着求同存异的精神，避免把意见分歧公开化以避免冲突的激化，这种处理冲突的方法是（）

    • A、妥协
    • B、不予理睬
    • C、和平共处
    • D、协商

    正确答案:C

  • 第19题：

    小刘脾气很差，在遇到冲突时，态度总是很强硬，不愿意妥协。她采取的这种处理冲突的方式是（）。

    • A、折中
    • B、迁就
    • C、回避
    • D、竞争

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    包容性思维的长处主要是（）。
    A

    明辨是非、做出评判

    B

    避免冲突、多元思考

    C

    整合歧见、统一认识

    D

    折中妥协、不偏不倚


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列不属于发展护理评判性思维能力的条件的是【】
    A

    创造评判性思维氛围

    B

    培养评判性思维的情感态度

    C

    多利用评判性思维去思考问题

    D

    提高护理教师的评判性思维能力


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    福莱特推崇的解决社会冲突的办法是（ ）
    A

    妥协

    B

    整合

    C

    服从

    D

    裁决


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    冲突的结果有哪些？（）
    A

    分离

    B

    妥协

    C

    整合一致

    D

    结构性改善


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    小刘脾气很差，在遇到冲突时，态度总是很强硬，不愿意妥协。她采取的这种处理冲突的方式是（）。
    A

    迁就

    B

    回避

    C

    对抗

    D

    折中


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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