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  • 第1题:

    按照多媒体的概念,下列属于多媒体的是()。

    A电视

    BVCD

    CDVD

    D电子游戏


    A

  • 第2题:

    多媒体概念的基本内含是什么?


    正确答案:

    一般理解为多种媒体的综合。多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合,它是一种把文本(Text)、图形(Graphics)、图像(Images)、动画(Animation)和声音(Sound)等形式的信息结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技术。目前更倾向于理解为:多-多种媒体表现、多种感观作用、多种设备综合、多学科交汇,多领域应用;媒指人与客观世界之中介;体指综合、集成、一体化。

  • 第3题:

    下列描述错误的()。

    • A、多媒体应用系统设计中,必须将需求的概念始终融入子系统的设计之中
    • B、多媒体应用系统设计中,必须将结构的概念始终融入子系统的设计之中
    • C、多媒体应用系统设计中,必须将设计的概念始终融入子系统的设计之中
    • D、多媒体应用系统设计中,必须将交互的概念始终融入子系统的设计之中

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    按照多媒体的概念,下列属于多媒体的是()。

    • A、电视
    • B、VCD
    • C、DVD
    • D、电子游戏

    正确答案:A

  • 第5题:

    简述学校多媒体组合教室的概念和组合形式。


    正确答案: 在一间教室中,将多种教学媒体经过一定的设计和组合,构建成一种有效的体系,从教学环境角度看,它就是多媒体教学环境;而作为安装了这一系统的教学场所,它就是组合媒体教室。
    组合形式:录音—投影仪组合;影碟机—电视—投影组合;多种媒体的组合。

  • 第6题:

    简述媒体、多媒体基本概念及分类。


    正确答案:媒体:信息的载体。分类:感知媒体,表示媒体,呈现媒体存储媒体和传输媒体。
    多媒体:多种形式的感知媒体,计算机处理的数字化的多媒体。分类:视觉媒体,听觉媒体和触觉媒体。

  • 第7题:

    简述多媒体系统的组成。


    正确答案:(1)多媒体计算机硬件:
    (2)多媒体实时的压缩与解压缩:
    (3)多媒体I/O控制及接口;
    (4)多媒体核心系统;
    (5)创作系统;
    (6)应用系统。

  • 第8题:

    单选题
    结合“音调、响度和音色”的教学,简述多媒体资源在初中物理概念教学中的作用。
    A

    B


    正确答案: B
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    按照多媒体的概念,下列属于多媒体的是()。
    A

    电视

    B

    VCD

    C

    DVD

    D

    电子游戏


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述多媒体的概念。

    正确答案: 指的是使用数字压缩和网络技术将广播、电视、电话、传真、电子出版、计算机通信等各种信息媒体联成一体,对声音、影像、文字、数据等进行一元化高数处理并提供给用户的双向信息系统。简而言之就是将两个或更多种的传播形式集合在一起的媒体。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    多媒体概念的基本内含是什么?

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述多媒体和多媒体技术。

    正确答案: 媒体的定义有两种,其一,媒体是存储信息的物理实体。其二,媒体即信息的载体。
    所谓多媒体是指融合了两种以上的媒体。
    多媒体技术:是一种基于计算机的综合技术,包括数字化信息的处理技术、音频和视频技术、计算机硬件和软件技术、人工智能、模式识别技术、通信和图像技术等,是一门跨学科的综合技术。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述多媒体数据对多媒体数据库的要求?


    正确答案: 根据多媒体数据管理的特点,多媒体数据库系统应包括以下基本功能:
    (1)多媒体数据库系统必须能表达和处理各种媒体的数据,主要是无格式数据如图形、图像、声音、视频等。由于这些媒体可能存储在外部设备或只读介质如CD-ROM上,系统必须按照存储媒体的特征进行存储和管理。
    (2)多媒体数据库系统必须能反映和管理各种媒体数据的特征,或各种媒体数据之间的时间和空间的关联。
    (3)基于内容的查询方法。在多媒体数据库系统中,一个实体以文本(格式数据)或图像等(无格式数据)形式给出时,可用不同的查询和相应的搜寻方法找到这个实体。对于多媒体数据的查询应该是基于内容的,但内容应当事先被描述。
    (4)多媒体数据库系统应该具有开放性,提供应用程序接口以及提供独立于外设和格式的接口。
    (5)多媒体数据库系统的数据操作功能,除了提供对无格式数据的查询搜索功能外,还应能对不同媒体提供不同的操作方法,如图形、图像的编辑处理,声音数据的剪辑等。
    (6)多媒体数据库系统的网络功能。由于多媒体应用一般以网络为中心,应解决分布在网络上的多媒体数据库中数据的定义、存储、操作等问题,并对数据的一致性、安全性进行管理。
    (7)多媒体数据库系统应提供处理长事务和版本控制的能力。

  • 第14题:

    多媒体的概念包括四点,分别是(),多媒体的涵义,多媒体中的媒体元素,多媒体系统的组成。

    • A、服务器系统
    • B、计算机多媒体设备
    • C、多媒体的格式
    • D、多媒体接口卡

    正确答案:C

  • 第15题:

    简述多媒体的特性


    正确答案:(1)、多样性;
    (2)、集成性;
    (3)、交互性。

  • 第16题:

    什么是多媒体教学课件?简述多媒体教学课件的开发过程。


    正确答案: 多媒体教学课件:根据课程教学大纲的培养目标要求,用文本/图像、音频、视频、动画等多媒体与超文本结构去展现教学内容,并且用计算机技术进行记录、存储与运行的一种教学软件。
    多媒体教学课件的开发过程主要包括:选择课题;多媒体教学课件的教学设计;多媒体教学课件的系统设计;文字稿本设计;制作稿本设计;素材制作与加工;软件编辑合成;软件调试打包;软件试用与评价;产品修改与出版。

  • 第17题:

    简述多媒体和多媒体技术。


    正确答案:媒体的定义有两种,其一,媒体是存储信息的物理实体。其二,媒体即信息的载体。
    所谓多媒体是指融合了两种以上的媒体。
    多媒体技术:是一种基于计算机的综合技术,包括数字化信息的处理技术、音频和视频技术、计算机硬件和软件技术、人工智能、模式识别技术、通信和图像技术等,是一门跨学科的综合技术。

  • 第18题:

    多媒体信息系统和多媒体计算机有什么不同?在概念上应如何看待两者之间的关系?


    正确答案:多媒体信息系统是新一代高度集成的、功能强大的、智能化的计算机信息系统,它是提供多媒体信息、辅助人们对环境进行控制和决策的系统,是基于计算机、通信网络等现代化的工具和手段,服务于管理领域的信息处理系统。而多媒体计算机指的是硬件设施,多媒体计算机是多媒体信息系统得以应用的平台。

  • 第19题:

    简述什么是多媒体技术?


    正确答案:多媒体技术是指利用计算机技术把数字、文字、声音、图形和图像等各种进行有效的组合,并对这些媒体同步地获取、编辑、存储、显示和传输的一门综合技术。

  • 第20题:

    问答题
    简述媒体、多媒体基本概念及分类。

    正确答案: 媒体:信息的载体。分类:感知媒体,表示媒体,呈现媒体存储媒体和传输媒体。
    多媒体:多种形式的感知媒体,计算机处理的数字化的多媒体。分类:视觉媒体,听觉媒体和触觉媒体。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述学校多媒体组合教室的概念和组合形式。

    正确答案: 在一间教室中,将多种教学媒体经过一定的设计和组合,构建成一种有效的体系,从教学环境角度看,它就是多媒体教学环境;而作为安装了这一系统的教学场所,它就是组合媒体教室。
    组合形式:录音—投影仪组合;影碟机—电视—投影组合;多种媒体的组合。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列描述错误的()。
    A

    多媒体应用系统设计中,必须将需求的概念始终融入子系统的设计之中

    B

    多媒体应用系统设计中,必须将结构的概念始终融入子系统的设计之中

    C

    多媒体应用系统设计中,必须将设计的概念始终融入子系统的设计之中

    D

    多媒体应用系统设计中,必须将交互的概念始终融入子系统的设计之中


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是多媒体教学课件?简述多媒体教学课件的开发过程。

    正确答案: 多媒体教学课件:根据课程教学大纲的培养目标要求,用文本/图像、音频、视频、动画等多媒体与超文本结构去展现教学内容,并且用计算机技术进行记录、存储与运行的一种教学软件。
    多媒体教学课件的开发过程主要包括:选择课题;多媒体教学课件的教学设计;多媒体教学课件的系统设计;文字稿本设计;制作稿本设计;素材制作与加工;软件编辑合成;软件调试打包;软件试用与评价;产品修改与出版。
    解析: 暂无解析