根据社会交换理论,如果个体在一个具体的人际关系获得的结果高于比较水平,个体将继续交往。
第1题:
第2题:
第3题:
根据社会交换理论,如果个体在一个具体的人际关系获得的结果高于比较水平,个体将继续交往。
A对
B错
第4题:
根据交往的主客体可以将社会交往的类型划分为()。
第5题:
社会交换理论中选择比较水平的值取决于交往关系中()。
第6题:
影响自我表现的因素不包括()。
第7题:
社会交换理论用()来说明个体对于交往结果的满意程度。
第8题:
满意且愿意继续下去
满意但不一定会继续下去
不满意但会继续下去
不满意且不会继续下去
第9题:
自卑型情感交往
接触性交往
个体与个体交往
个体与群里的交往
群体与群体的交往
第10题:
第11题:
个体的内部标准
个体所处的场合
个体的交往对象
个体的自我监控水平
第12题:
选择比较水平
个体兴奋性
自我实现度
比较水平
第13题:
第14题:
第15题:
在一段具体的人际关系中,若结果低于比较水平和选择比较水平,则当事人对这段人际关系()
A满意且愿意继续下去
B满意但不一定会继续下去
C不满意但会继续下去
D不满意且不会继续下去
第16题:
根据社会交换理论,如果个体在一个具体的人际关系获得的结果高于比较水平,个体将继续交往。
第17题:
社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用()来表示。
第18题:
人际关系的基础是个体的需要满足,人在交往中满足是()需要和()需要。
第19题:
体育教学中个体内差异评价的内涵是()。
第20题:
个体水平与平均水平比较
个体水平与优秀标准比较
个体水平的前后比较
个体水平与合格标准比较
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
个体的评价
所获得的结果
人们的信赖
认识的一致性
第24题:
人际关系
人际交往
业缘关系
个体与个体间的关系