在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中,始终处于核心地位的是()。
第1题:
A、艺术品完成阶段
B、艺术创造阶段艺术意象的生成
C、接受阶段的欣赏过程
D、接受阶段的欣赏结束之后接受者的感悟
第2题:
艺术品的核心任务是()
A创造意象世界
B创造形象世界
C创造抽象世界
D创造意境世界
第3题:
艺术品之所以是艺术品的关键是()
A艺术形式
B艺术意象
C艺术的思想内容
D创作主体
第4题:
在艺术生产中,艺术家是艺术品的生产者和创造者。
A对
B错
第5题:
关于艺术鉴赏的体现,说法不正确的是:()
第6题:
关于艺术接受的主体性,表达不正确的是()。
第7题:
艺术品的审美价值
艺术意象的生成
艺术家的艺术表现
接受者的艺术欣赏
第8题:
对
错
第9题:
意象创造
意象生成
审美创造
审美过程
第10题:
艺术方法
艺术家
艺术品
接受者
世界
第11题:
不是所有的艺术品都必须具有审美价值
艺术作为人类审美意识的最高表现形式
艺术的多重社会功能始终是以审美价值为基础的
艺术的各种社会功能只有在审美价值的基础上才能够实现
第12题:
艺术品的意象世界
创作主体的审美经验
接受主体的审美经验
从创造到接受的动态流程
第13题:
怎样理解艺术存在于艺术创造——艺术品——艺术接受三个环节组成的动态流程中?
①这三个环节的动态流程是一个整体系统,缺一不可;
②艺术家的艺术创造过程是第一个也是首要的一环节,没有艺术家的创造就不可能有艺术;
③艺术家如果不把意象表达出来,物态化和物化为艺术品,就无法达到交流、传播的目的;
④艺术接受也非常重要,接受者带有自己的期待视界来欣赏艺术品,并在艺术品提供的意象框架基础上进行重建与在创造,发展丰富艺术的意象世界。
略
第14题:
在艺术品结构层次的构成要素中,能集中体现艺术品之审美特质的要素是()
A艺术形式
B艺术内容
C艺术符号
D艺术意象
第15题:
在艺术生产中,谁是艺术品的生产者和创造者?()
A教师
B工人
C艺术家
D演员
第16题:
艺术的存在方式最首要的因素是()。
第17题:
在艺术生产中,艺术家是艺术品的生产者和创造者。
第18题:
对
错
第19题:
艺术形式
艺术意象
艺术的思想内容
创作主体
第20题:
艺术品完成阶段
艺术创造阶段艺术意象的生成
接受阶段的欣赏过程
接受阶段的欣赏结束之后接受者的感悟
第21题:
第22题:
创造意象世界
创造形象世界
创造抽象世界
创造意境世界
第23题:
艺术形式
艺术内容
艺术符号
艺术意象