简述圣西门认为社会发展的实证阶段有哪些特征？

第1题：

第2题：

皮亚杰认为认知发展阶段的特征具有哪些性质？

正确答案:阶段的特征包括：阶段的获得次序是连续的、恒定的；阶段的整合性、阶段的双重性、阶段的滞差。

第3题：

简述心理社会发展的阶段。

正确答案: 心理社会发展的阶段——埃里克森人格发展的其中5阶段。
①口腔的——感知的（基本的信任感对基本的不信任感。任务是培养儿童的信任感，发展对周围世界，尤其是社会环境的基本态度）；
②肌肉的——肛门的（基本自主感对本的羞耻感与怀疑感。任务是发展自主自主性。）；
③运动的——生殖的（基本的主动感对基本的内疚感。任务是①发展良心；②获得性别角色）；
④潜伏期（基本的勤奋感对基本的自卑感。任务是这个阶段儿童已进入学校，第一次接受社会赋予他并期望他完成的社会任务）；
⑤发育期青春期（基本的自我同一感对基本的同一感分散或混乱。任务是发展自我同一感，建立新的自我同一感）；
⑥年轻的成年期；
⑦成年期；
⑧成熟。

第4题：

孔德认为社会发展先后经历了（）三个不同的阶段。

• A、原始阶段
• B、神学阶段
• C、形而上学阶段
• D、实证阶段

正确答案:B,C,D

第5题：

经济社会发展规划管理过程的主要阶段有哪些？

正确答案: 经济社会发展规划管理过程的主要阶段有：
1.前期研究；
2.规划草案的编制；
3.规划的审核、批准与调整；
4.规划的公布实施；
5.规划实施中的检查、监督、评估与考核；
6.规划后评估。

第6题：

孔德认为，人类智力发展包括三个阶段，即（）

• A、传统阶段
• B、神学阶段
• C、形而上学阶段
• D、实证阶段

正确答案:B,C,D

第7题：

法国实证主义的创始人是？（）

• A、孟德斯鸠
• B、休谟
• C、圣西门
• D、奥古斯特•孔德

正确答案:D

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

实证主义政治思想家的代表人物有（）

• A、圣西门
• B、付立叶
• C、孔斯坦
• D、孔德
• E、斯宾塞

正确答案:D,E

第15题：

社会学是一门实证性的开学，简述特征。（社会学的特征）

正确答案: （1）整体性（2）综合性（3）实证性（4）应用性。

第16题：

简述小学阶段数与代数课程的内容及其教育价值，小学数与代数课程内容的编排特点和结构特征有哪些？

正确答案: 小学阶段数与代数课程的内容及其教育价值主要体现在：
（1）让学生体会数学与现实生活的紧密联系，感受数学的价值。这有助于培养学生初步的数学应用能力。
（2）整数、分数、小数、百分数及其四则运算，简易方程的求解等活动，有助于学生学习有条理地思考，提高代数思维水平。
（3）对现实世界中的数量关系及其变化规律进行探索，有利于培养学生的创新精神和创造性思维能力。
（4）整数与负数、精确与近似、已知与未知等概念中蕴含着对立统一的思想。
小学数与代数课程内容的编排特点和结构特征有：
（1）以数学活动为主线，强调学生的动手实践和经历数学活动过程，注重亲身感受、体验
（2）突出数学思想方法、数学思维方式的渗透和适时提升
（3）精心设计应用问题，并将其渗透在代数学习的每个环节之中
（4）注重体现算法多样化和解决问题方法的多样化
（5）关注学生的差异，注意为有各种需要的学生提供合适的学习内容和学习机会

第17题：

简述艾里克森的心理社会发展阶段。

正确答案: 1）基本的信任感对基本的不信任感。2）基本的自主感对基本的羞耻感与怀疑感。3）基本的主动感对基本的内疚感。4）基本的勤奋感对基本的自卑感。5）基本的自我同一感对基本的同一感分散或混乱。

第18题：

孔德的实证主义认为人类历史的最终阶段是（）。

• A、宗教阶段
• B、科学阶段
• C、哲学阶段
• D、伦理阶段

正确答案:B

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：