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试述施莱尔马赫对理解方法研究的贡献。

题目

试述施莱尔马赫对理解方法研究的贡献。

相似考题

1.对哲学解释学作出重要贡献的哲学家是( )。A. 伽达默尔B. 狄尔泰C. 哈本马斯D. 施莱尔马赫

2.认为诗歌本质在于“强烈感情的自然流露”的文论家是（）。A.柯尔律治B.华兹华斯C.施莱格尔D.施莱尔马赫

3.期待视野的提出者是（）A.伽达默尔 B.海德格尔 C.尧斯 D.施莱尔马赫

4.“现代诠释学之父”是（）。A.奥古斯丁B.帕斯卡尔C.加达默尔D.施莱尔马赫

参考答案和解析
正确答案:①施菜尔马赫以前的理解或解释工作主要是针对某一特定的文本或作者，即关于经典著作的语言学解释或关于神圣文本如《圣经》等的释义。施菜尔马赫则要超越各种具体的解释工作，从中得出一种普遍的解释，他称之为理解的艺术，使零散的理解规则能够形成为一种独立的方法。
②施莱尔马赫认为，单单局限为语法的解释或进展到历史背景的解释是不够的。理解方法的最高层次和最终目的是理解作者的精神思想状态。解释应当是理解现实的方法，是解释者从心理上进入作者主观心境的过程。
③理解的过程包括两个层次，一个是语法解释，一个是心理解释。前者是对某一作品的语言的理解，这种理解得以顺利完成的前提条件之一是对语言的一般法则和普通认可的含义的理解。这被称为理解的语言性，即理解必须和语言所蕴涵的文化背景相联系。后者的目的是揭示融于语言，但单从语言层次又无法得到准确理解的作者的主观精神世界。为此，施莱尔马赫引入了心理解释。他认为，公理解释能够得以完成的代价或条件是理解者首先要放弃自己的思想状态，进入校理解者的思想状态。使理解成为一种重现被理解对象原韧精神状态的能力或技艺。
④施莱尔马赫认为，语言理解和心理理解是一种矛盾关系，缺少任何一方都不可能使理解达到完善的境地，没有语言理解就不可能达到心理理解，而没有心理理解，语言理解也就停留在较低的水平上，失去它应有的意义和价值。但另一方面，二者又不能同时被理解者使用，特别是心理理解，它必须是在超越语言理解的时候才能实现。施菜尔马赫指出，它们二者的这种矛盾关系是由语言本身酌两重性决定的，即语言的公共性和语言的思想个别性决定的。语言的公共性是指作者使用为该社会全体成员能够理解和接受的语法规则和词汇来表达自己的思想，使自己能与他人顺利沟通，语言的思想个性是指，在任何一个民族中，语言都不可能僵化不变，它具有极其丰畜的创造性，正是这种创造性为作者创造性地使用语言，个性地表达思想留下无限空间。语言理解就是理解语言的公共性，心理理解就是理解语言的个性或语言的独特性。
⑤将解释循环问题运用到心理解释中去。
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  • 第1题：

    在解释学的“本体论转折”中起到了核心作用的人物是（）

    A施莱尔马赫

    B狄尔泰

    C海德格尔

    D胡塞尔


    C
    略

  • 第2题：

    主张诗歌要取材于“微贱的田园生活”的是（）

    • A、柯尔律治
    • B、华兹华斯
    • C、施莱尔马赫
    • D、施莱格尔

    正确答案:B

  • 第3题：

    认为诗歌本质在于“强烈感情的自然流露”的文论家是（）。

    • A、柯尔律治
    • B、华兹华斯
    • C、施莱格尔
    • D、施莱尔马赫

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）最先提出上帝不在自然界中但可以在人们的心中。

    • A、卢梭
    • B、康德
    • C、施莱尔马赫
    • D、费尔巴哈

    正确答案:A

  • 第5题：

    施莱尔马赫的宗教哲学


    正确答案: 施莱尔马赫认为，宗教起源于人在面临自身的局限和紧迫情况时所体验到的对于某种截然不同于这个世界的力量或源泉的一种绝对的或彻底的依赖感.宗教不是可以用知识或理性把握或实证的经验.他还认为，宗教是一种有教养者所必须的，真正全面发展的人所具备的神圣体验或心理感受.宗教的价值在于以崇高的情怀弥补理智把人限于经验世界的欠缺.
    施莱尔马赫一直在调解基督教义与科学哲学之间的矛盾，他把宗教哲学的依据建立在人的心理体验上，开创了从主观经验方面定义宗教的学术传统.

  • 第6题：

    被研究者称为持有“朝向上帝的运动，就是朝向死亡的革命”的极端浪漫主义态度的是（）

    • A、诺瓦利斯
    • B、瓦肯罗德
    • C、施莱格尔兄弟
    • D、施莱尔马赫

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    德国哲学家，德国古典哲学创始人是下列哪位人物（）
    A

    伏尔泰

    B

    施莱尔马赫

    C

    伊曼努尔-康德

    D

    费尔巴哈


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    施莱尔马赫认为上帝真正的栖身所既不在客观的知识世界，也不再我们的道德世界，而在我们的情感世界之中。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    名词解释题
    施莱尔马赫的宗教哲学

    正确答案： 施莱尔马赫认为，宗教起源于人在面临自身的局限和紧迫情况时所体验到的对于某种截然不同于这个世界的力量或源泉的一种绝对的或彻底的依赖感.宗教不是可以用知识或理性把握或实证的经验.他还认为，宗教是一种有教养者所必须的，真正全面发展的人所具备的神圣体验或心理感受.宗教的价值在于以崇高的情怀弥补理智把人限于经验世界的欠缺.
    施莱尔马赫一直在调解基督教义与科学哲学之间的矛盾，他把宗教哲学的依据建立在人的心理体验上，开创了从主观经验方面定义宗教的学术传统.
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在解释学的“本体论转折”中起到了核心作用的人物是（）
    A

    施莱尔马赫

    B

    狄尔泰

    C

    海德格尔

    D

    胡塞尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列美学家中，属于直观主义者的有（）
    A

    叔本华

    B

    柏格森

    C

    克罗齐

    D

    施莱尔马赫

    E

    狄尔泰


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    被研究者称为持有“朝向上帝的运动，就是朝向死亡的革命”的极端浪漫主义态度的是（）
    A

    诺瓦利斯

    B

    瓦肯罗德

    C

    施莱格尔兄弟

    D

    施莱尔马赫


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列美学家中，属于直观主义者的有（）

    A叔本华

    B柏格森

    C克罗齐

    D施莱尔马赫

    E狄尔泰


    A,B,C
    略

  • 第14题：

    “现代诠释学之父”是（）。

    • A、奥古斯丁
    • B、帕斯卡尔
    • C、加达默尔
    • D、施莱尔马赫

    正确答案:D

  • 第15题：

    施莱尔马赫认为上帝真正的栖身所既不在客观的知识世界，也不再我们的道德世界，而在我们的情感世界之中。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    德国哲学家，德国古典哲学创始人是下列哪位人物（）

    • A、伏尔泰
    • B、施莱尔马赫
    • C、伊曼努尔-康德
    • D、费尔巴哈

    正确答案:C

  • 第17题：

    对哲学解释学作出重要贡献的哲学家是（）。

    • A、狄尔泰
    • B、伽达默尔
    • C、施莱尔马赫
    • D、哈本马斯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    单选题
    主张诗歌要取材于“微贱的田园生活”的是（）
    A

    柯尔律治

    B

    华兹华斯

    C

    施莱尔马赫

    D

    施莱格尔


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    （）最先提出上帝不在自然界中但可以在人们的心中。
    A

    卢梭

    B

    康德

    C

    施莱尔马赫

    D

    费尔巴哈


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    试述施莱尔马赫对理解方法研究的贡献。

    正确答案： ①施菜尔马赫以前的理解或解释工作主要是针对某一特定的文本或作者，即关于经典著作的语言学解释或关于神圣文本如《圣经》等的释义。施菜尔马赫则要超越各种具体的解释工作，从中得出一种普遍的解释，他称之为理解的艺术，使零散的理解规则能够形成为一种独立的方法。
    ②施莱尔马赫认为，单单局限为语法的解释或进展到历史背景的解释是不够的。理解方法的最高层次和最终目的是理解作者的精神思想状态。解释应当是理解现实的方法，是解释者从心理上进入作者主观心境的过程。
    ③理解的过程包括两个层次，一个是语法解释，一个是心理解释。前者是对某一作品的语言的理解，这种理解得以顺利完成的前提条件之一是对语言的一般法则和普通认可的含义的理解。这被称为理解的语言性，即理解必须和语言所蕴涵的文化背景相联系。后者的目的是揭示融于语言，但单从语言层次又无法得到准确理解的作者的主观精神世界。为此，施莱尔马赫引入了心理解释。他认为，公理解释能够得以完成的代价或条件是理解者首先要放弃自己的思想状态，进入校理解者的思想状态。使理解成为一种重现被理解对象原韧精神状态的能力或技艺。
    ④施莱尔马赫认为，语言理解和心理理解是一种矛盾关系，缺少任何一方都不可能使理解达到完善的境地，没有语言理解就不可能达到心理理解，而没有心理理解，语言理解也就停留在较低的水平上，失去它应有的意义和价值。但另一方面，二者又不能同时被理解者使用，特别是心理理解，它必须是在超越语言理解的时候才能实现。施菜尔马赫指出，它们二者的这种矛盾关系是由语言本身酌两重性决定的，即语言的公共性和语言的思想个别性决定的。语言的公共性是指作者使用为该社会全体成员能够理解和接受的语法规则和词汇来表达自己的思想，使自己能与他人顺利沟通，语言的思想个性是指，在任何一个民族中，语言都不可能僵化不变，它具有极其丰畜的创造性，正是这种创造性为作者创造性地使用语言，个性地表达思想留下无限空间。语言理解就是理解语言的公共性，心理理解就是理解语言的个性或语言的独特性。
    ⑤将解释循环问题运用到心理解释中去。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    认为诗歌本质在于“强烈感情的自然流露”的文论家是（）。
    A

    柯尔律治

    B

    华兹华斯

    C

    施莱格尔

    D

    施莱尔马赫


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “现代诠释学之父”是（）。
    A

    奥古斯丁

    B

    帕斯卡尔

    C

    加达默尔

    D

    施莱尔马赫


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    对哲学解释学作出重要贡献的哲学家是（）。
    A

    狄尔泰

    B

    伽达默尔

    C

    施莱尔马赫

    D

    哈本马斯


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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