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讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()A、升高B、停顿C、降低D、转折

题目

讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()

  • A、升高
  • B、停顿
  • C、降低
  • D、转折

相似考题
参考答案和解析
正确答案:D
更多“讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()A、升高B、停顿C、降低D、转折”相关问题
  • 第1题:

    停顿是一个人讲话时语音的间歇或语流的暂时中断,这是所说的停顿不是讲话时的自然换气,而是()的有意间歇

    A:语句之间
    B:层次之间
    C:段落之间
    D:内容之间
    E:讲解词之间

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第2题:

    “三时法”可以避免讲话超时和下面哪个方面?()

    • A、停顿
    • B、不生动
    • C、虎头蛇尾
    • D、被人喝倒彩

    正确答案:C

  • 第3题:

    提升当众讲话魅力的方法包括耳、()、舞、诀。

    • A、定
    • B、口
    • C、声
    • D、情

    正确答案:A

  • 第4题:

    上讲台讲话时“停3秒”不能使讲话者实现的目的是什么?()

    • A、稳胆
    • B、稳场
    • C、稳赢
    • D、稳速

    正确答案:C

  • 第5题:

    “二活”的意思就是说讲话时要做手势,使讲话鲜活生动。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    公务员在通话时需要注意哪些礼仪?()

    • A、若有急事要结束通话,应在对方讲话停顿时打断他的讲话
    • B、打错电话不必道歉
    • C、打错电话要道歉并立即挂机
    • D、若有急事要结束通话,马上打断他的讲话

    正确答案:A,C

  • 第7题:

    培训师如何回应带有情绪的讲话者?


    正确答案:(1)先处理情绪,再处理事情。
    (2)冷静,避免自辩式反应。
    (3)换位式倾听,建立信任,给人以继续说话的权力。
    (4)谈话持续“升温”,建议“暂停”谈话,让自己或对方有充裕的时间冷静、理清头绪。

  • 第8题:

    导游人员讲话时使用的停顿主要有如下几种情况: 一是()停顿,即一句话说完后的短暂停顿和一个意思讲完后的稍长停顿; 二是()停顿,即讲话时不直接表示肯定或否定,而使用停顿让游客自行判断; 三是()停顿,即先讲出使游客感兴趣的话,然后停顿下来,引发游客的思索。例如,在讲完向王天子的故事后,导游人员话锋一转说:“相传向王天子并没有兵败自杀,那他和他的军队去了哪里呢?”。 四是()停顿,即说话时讲到重要地方,为加深游客内心印象所作的停顿。

    • A、强调语气;给游客预留思索的;暗示省略;语意
    • B、给游客预留思索的;暗示省略;语意;强调语气
    • C、暗示省略;语意;给游客预留思索的;强调语气
    • D、语意;暗示省略;给游客预留思索的;强调语气

    正确答案:D

  • 第9题:

    判断题
    “二活”的意思就是说讲话时要做手势,使讲话鲜活生动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    上讲台讲话时“停3秒”不能使讲话者实现的目的是什么?()
    A

    稳胆

    B

    稳场

    C

    稳赢

    D

    稳速


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    戴呼吸器工作时,防止煤气带毒的措施之一是()
    A

    有情况可摘下面罩讲话

    B

    严禁摘下面罩讲话

    C

    感觉不适,应讲话


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    讲话时“低开高走”能体现出抑扬顿挫之美。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    讲话时“低开高走”能体现出抑扬顿挫之美。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    戴呼吸器工作时,防止煤气带毒的措施之一是()

    • A、有情况可摘下面罩讲话
    • B、严禁摘下面罩讲话
    • C、感觉不适,应讲话

    正确答案:B

  • 第15题:

    相比于读书,讲话时可以随时停顿。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点?()

    • A、落落大方
    • B、绘声绘色
    • C、小气拘谨
    • D、有形有相

    正确答案:C

  • 第17题:

    “前读后看”的意思是说讲话时“前半句看观众,后半句看文字”。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    导游人员讲话时使用的停顿主要有()

    • A、语意停顿
    • B、暗示省略停顿
    • C、给旅游者预留思索的停顿
    • D、强调语气停顿

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    佩用负压氧气呼吸器时,指战员严禁通过口具或摘掉口具讲话。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点?()
    A

    落落大方

    B

    绘声绘色

    C

    小气拘谨

    D

    有形有相


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()
    A

    升高

    B

    停顿

    C

    降低

    D

    转折


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    导游人员讲话时使用的停顿主要有()
    A

    语意停顿

    B

    暗示省略停顿

    C

    给旅游者预留思索的停顿

    D

    强调语气停顿


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    相比于读书,讲话时可以随时停顿。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析