一般慕课平台上的课程学习者均可以免费获得“完成声明”。“完成声明”虽然承认学生获得的成绩,但是无法将该成绩与其真实身份联系起来。
第1题:
设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课程号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为
A.课号,成绩
B.学号,成绩
C.学号,课号
D.学号,姓名,成绩
第2题:
第3题:
学生为获得更好的成绩,可以对已合格的考试课程重考。
第4题:
学生选修学科竞赛类课程(以实践训练为主、课堂讲授为辅),成绩合格者可获得()学分。课程成绩由任课教师根据学生竞赛训练、参赛及获奖等情况评定成绩。
第5题:
下列角色,适合作为慕课论坛专项管理人员的是()
第6题:
从2014年开始,Coursera和edx慕课平台上陆续推出了专项课程和X系列课程,这些课程学习结束后需要完成“毕业项目”。
第7题:
学生所修课程经缓考合格,则获得该课程的学分,成绩按()记录。
第8题:
在学业成绩和品行上获得公平评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书是学生应当履行的义务。
第9题:
课号,成绩
学号,成绩
学号,课号
学号,姓名,成绩
第10题:
对
错
第11题:
将学习者的课程成绩和真实身份安全地联系起来。
学习者可以使用独一无二的安全URL向雇主、教育机构或朋友分享课程电子记录。
证明学习者获得提供课程的大学和慕课平台官方承认的成绩和认证电子证书。
证书上有授课主讲教师的电子签名。
第12题:
身份证号码
学生籍贯
出生年月
系列课程的所有名称;慕课平台的标志;主讲教师的签名
第13题:
设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为( )。
A)课号,成绩
B)学号,成绩
C)学号,课号
D)学号,姓名,成绩
第14题:
第15题:
有关慕课课程签名认证证书的说法正确的是()
第16题:
以下慕课说法不正确的是()
第17题:
慕课专项课程和X系列课程证书上面一般会显示()
第18题:
高中《体育与健康课程标准》规定,学生每完成一个模块的学习,且成绩合格可获得()学分。高中三年中,学生修满()学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中()为必修必选内容。
第19题:
学校应当健全学生()和()管理制度,真实、完整地记载、出具学生学业成绩,对通过补考、重修获得的成绩,应当予以标注。
第20题:
设有学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字为()
第21题:
从该课程学习者中选择发言积极的志愿者。
从以往课程中招募获得优秀成绩的志愿者。
该课程团队成员
该课程的助教。
抽取学校信息管理部门工作人员。
招聘社会上有计算机从业经验的人员。
第22题:
慕课中学生的作业、讨论等也都是公开的,允许选课的所有学习者对其观摩和评论,这在客观上会督促学生作业原创,可以完全避免作弊。
在慕课课程的学习中,学习者不再是孤立的求学者,而是可以和同学一起交流合作,互相帮助,共同进步。
慕课中学生可以按照自己的步调进行学习,老师的教学资料有时也是是可以下载
有研究表明,慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好,结业率也较高。
第23题:
有研究表明,慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好,结业率也较高。
慕课中学生的作业、讨论等也都是公开的,允许选课的所有学习者对其观摩和评论,这在客观上会督促学生作业原创,可以完全避免作弊。
在慕课课程的学习中,学习者不再是孤立的求学者,而是可以和同学一起交流合作,互相帮助,共同进步。
慕课中学生可以按照自己的步调进行学习,老师的教学资料有时也是是可以下载的。