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开设“三生教育”课程的要求是什么？
题目
开设“三生教育”课程的要求是什么？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:初中必修地方课程七年级 ≥32 节/年。
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第1题：
根据《基础教育课程改革纲要(试行）》的要求，我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有A.综合性
B.均衡性
C.选择性
D.时代性答案：A解析：题干强调小学阶段的综合课程，即体现了新课程结构的综合性，故选A -
第2题：
开设专门的心理健康教育课程符合我国正在实施的（）改革的要求。
正确答案:基础教育课程 -
第3题：
“三生教育”是什么教育的简称？
正确答案:“三生教育”是生命教育、生存教育、生活教育的简称。 -
第4题：
“三生教育”与素质教育、德育工作、社会主义核心价值体系建设的关系是什么？
正确答案: “三生教育”是素质教育的基础工程，是德育工作的基本内容，是社会主义核心价值体系建设的基本要求、为什么要在各级各类学校学生中实施“三生教育”？
在各级各类学校学生中实施“三生教育”，对全面贯彻落实科学发展观，努力推进素质教育，大力发展云南现代教育，促进受教育者全面发展，实现家庭幸福和促进社会和谐有着重要的现实意义和深远的历史意义。 -
第5题：
学校、学前教育机构应当按照国家和省有关要求开设（）课程。
- A、健康教育
- B、爱国卫生
- C、心理健康
正确答案:A -
第6题：
开设正式的训练课程是防火教育的重要内容，必须明确课程的计划和时间。
正确答案:正确 -
第7题：
在义务教育阶段开设的《品德》课、《艺术》课，属于（）
- A、分科课程
- B、综合课程
- C、活动课程
- D、通识课程
正确答案:B -
第8题：
为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（）。
- A、选修课程
- B、学校课程
- C、综合课程
- D、必修课程
正确答案:D -
第9题：
单选题根据《基础教育课程改革纲要(试行）》的要求，我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有A综合性
B均衡性
C选择性
D时代性
正确答案： B解析： -
第10题：
单选题某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，这种课程属于（ ）。A国家课程
B地方课程
C校本课程
D生本课程
正确答案： B解析： -
第11题：
问答题实施“三生教育”的基本途径是什么？正确答案： 实施“三生教育”，家庭教育是基础、学校教育是关键、社会教育是保障，必须坚持学校教育、家庭教育、社会教育有机统一的基本途径。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题开设“三生教育”课程的要求是什么？正确答案： 初中必修地方课程七年级 ≥32 节/年。解析： 暂无解析 -
第13题：
首次在大学里开设比较教育课程的国家是（）
美国
略 -
第14题：
为什么说实施“三生教育”是全面推进素质教育的基本要求？
正确答案:“三生教育”是实施素质教育的内在需要，是全面推进素质教育的有效切入点。实施素质教育，就是要全面贯彻党和国家的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。素质教育的核心是解决好“培养什么人、怎样培养人”的根本问题，根本理念是坚持育人为本、德育为先，根本任务是立德树人。素质教育关注人的素质提升和内在发展、和谐成长，具有基础性、主动性、发展性、实践性、创新性等特征。“三生教育”着眼于学生的健康成长、成人、成才，着力开启学生心智，培养学生的创新精神和实践能力，提高健康水平，培养学生的爱心、感恩之心和责任感、正义感，促进学生全面发展，与素质教育的基本要求一脉相承。 -
第15题：
实施“三生教育”的基本途径是什么？
正确答案:实施“三生教育”，家庭教育是基础、学校教育是关键、社会教育是保障，必须坚持学校教育、家庭教育、社会教育有机统一的基本途径。 -
第16题：
简述新加坡小学开设公民道德教育课程的宗旨。
正确答案: 新加坡小学开设公民道德教育课程的宗旨是培养具有以下素质的好公民：社会利益高于个人利益；维护组成社会的家庭；提倡种族和宗教间的宽宏大量和相互体谅；培养协商解决问题的美德。 -
第17题：
简述心理健康教育课程开设的意义。
正确答案: 一是有利于心理健康教育的顺利开展。
二是有利于优化课程的结构。
三是有利于完善课程的功能，四是有利于充分发挥学生的主体性。 -
第18题：
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（）
- A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”
- B、实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度
- C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的
- D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课，属于（ ）
- A、分科课程
- B、综合课程
- C、活动课程
- D、通识课程
正确答案:B -
第20题：
按2001年基础教育课程改革要求，我国中小学开设综合实践活动课程的课时比例应为（）。
- A、6%～8%
- B、8%～10%
- C、10%～12%
- D、12%～14%
正确答案:A -
第21题：
填空题开设专门的心理健康教育课程符合我国正在实施的（）改革的要求。正确答案： 基础教育课程解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题“三生教育”是什么教育的简称？正确答案： “三生教育”是生命教育、生存教育、生活教育的简称。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题全国中小学民族团结教育工作部署视频会议于2009年5月11日召开。会议要求民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育，即：在小学三、四年级开设《中华大家庭》课程，在小学五、六年级开设《民族常识》课程，在初中一、二年级开设《民族政策常识》课程，在普通高中一、二年级开设《民族理论常识》课程，在中等职业学校开设《民族理论常识实践教育》课程。运用政治学的知识，谈谈学校大力加强民族团结教育工作的重要意义。正确答案： 有助于培养各族学生的民族团结意识，有助于提高学生维护祖国统一、民族团结、反对民族分裂的责任感和自觉性，有助于增强各民族的向心力和凝聚力，有助于巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系，有助于促进民族的共同进步和祖国繁荣昌盛，有助于实现中华民族伟大复兴的战略任务。解析： 暂无解析