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从音乐在影视广告中使用的情况来分：（）A、片头音乐B、片尾音乐C、标版音乐

题目

从音乐在影视广告中使用的情况来分：（）

  • A、片头音乐
  • B、片尾音乐
  • C、标版音乐
相似考题

1.在音乐欣赏活动中，选择语言辅助材料地首要条件是：从音乐出发，与音乐欣赏地要求相一致。()

2.在中学音乐欣赏课《雨打芭蕉》45分钟的教学过程中，教师运用30分钟时间来讲授广东音乐的历史，10分钟介绍广东音乐的乐器，并利用最后5分钟的时间聆听该乐曲。该案例违背了哪条音乐课程基本理念?()A.强调音乐实践，鼓励音乐创造 B.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力 C.突出音乐特点，关注学科综合 D.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性

3.重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念，只有通过良好的音乐实践，学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上，才能更好地去表现和创造音乐。下列哪一项不符合以上观点?()A.在音乐实践活动中，教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正 B.在音乐实践活动中，教师要指导学生正确运用所学的技巧去理解音乐、探索音乐 C.在音乐实践活动中可以潜移默化地培养学生的群体意识和合作精神 D.在音乐实践活动中，学生可以运用音乐的形式表达情感，交流思想

4.（）在广播音乐中，“开始曲”属于。A.音乐节目 B.节目音乐 C.实况音乐 D.配乐

更多“从音乐在影视广告中使用的情况来分：（）A、片头音乐B、片尾音乐C、标版音乐”相关问题

  • 第1题：

    在音乐学习过程中，提倡从幼年时期开始，运用民族的、地方的语言，帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构，使得民族音乐文化传承的教育理念是（ ）。

    A.多元文化音乐教育
    B.母语音乐教育
    C.审美音乐教育
    D.实践音乐教育

    答案：B
    解析：
    题干中“运用民族的、地方的语言”就可以得出是运用了母语音乐教育。故正确答案为B。

  • 第2题：

    中国传统音乐主要分几大类型？（）


    A.民间音乐
    B.古典音乐
    C.宗教音乐
    D.宫廷音乐
    E.文人音乐

    答案：A,C,D,E
    解析：
    中国传统音乐可以分为宫廷音乐、文人音乐、宗教音乐和民间音乐四大类型。

  • 第3题：

    中式婚礼音乐选曲，可以从宫廷音乐、民间音乐中选择。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    影视广告的构成三要素：图像、声音、（）

    • A、音乐
    • B、时间
    • C、画面

    正确答案:B

  • 第5题：

    在广播中，音乐的存在形式包括（）

    • A、主题音响
    • B、音乐节目
    • C、节目音乐
    • D、画面音乐
    • E、实况音乐

    正确答案:B,C,E

  • 第6题：

    下列选项中，关于西方音乐风格分期表述正确的是（）。

    • A、古希腊音乐、中世纪音乐、宗教改革时期音乐、巴洛克音乐、古典主义音乐、21世纪音乐
    • B、古希腊音乐、古罗马音乐、中世纪音乐、巴洛克音乐、古典主义音乐、浪漫主义音乐、20世纪音乐、现代音乐
    • C、古希腊音乐、中世纪音乐、文艺复兴音乐、巴洛克音乐、古典主义音乐、浪漫主义音乐、20世纪音乐、21世纪音乐
    • D、古希腊音乐、古罗马音乐、中世纪音乐、巴洛克音乐、古典主义音乐、浪漫主义音乐、20世纪音乐

    正确答案:C

  • 第7题：

    在广播音乐中，“开始曲”属于（）。

    • A、音乐节目
    • B、节目音乐
    • C、实况音乐
    • D、配乐

    正确答案:B

  • 第8题：

    “音乐与相关文化”领域虽然在某些方面有自己相对独立的教学内容，而在更多的情况下，又蕴涵在音乐鉴赏、表现和创造活动中。为此，这一领域教学目标的实现，应通过具体的音乐作品和生动的音乐实践活动来完成。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    中国民族音乐从音乐体裁角度来分类五分法：（），（），（），曲艺音乐，戏曲音乐。


    正确答案:民歌；民族器乐；歌舞音乐

  • 第10题：

    从音乐发展史的角度而言，孔子评价《诗经》中“郑声淫”主要是指（）。

    • A、《郑风》音乐杂乱而无章
    • B、《郑风》音乐淫乱而不堪
    • C、《郑风》音乐灵活而曲折
    • D、《郑风》音乐庄重而呆板

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    他们正在讨论什么？
    A

    音乐如何防止疾病

    B

    音乐制作人如何制作音乐

    C

    音乐给人们带来了益处

    D

    音乐治疗专家们如何使用音乐


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “积极引导学生参与各种音乐活动，培养学生良好的合作意识和团队精神。”体现了《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中的（）理念。
    A

    以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力

    B

    强调音乐实践，鼓励音乐创造

    C

    突出音乐特点，关注学科综合

    D

    弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性


    正确答案： B
    解析： 《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中，关于“强调音乐实践，鼓励音乐创造，理念的具体论述为：音乐教学是音乐艺术的实践过程，因此，所有的音乐教学领域都应强调学生的艺术实践，积极引导学生参与演唱、演奏、聆听、综合性音乐表演和即兴编创等各项音乐活动，将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。通过音乐艺术实践，有效提高音乐素养，增强学生音乐表现的自信心，培养学生良好的合作意识和团队精神。

  • 第13题：

    老师在音乐课上，请全班同学哼唱旋律、学习歌曲，并请音乐基础好的同学自发主动到讲台表演，这体现了课标中的（ ）。以

    A.音乐审美为核心，培养兴趣爱好
    B.面向全体学生，注重个性发展
    C.重视音乐实践，增强创造意识
    D.弘扬民族音乐，理解多元文化

    答案：B
    解析：
    B选项，请全班同学哼唱旋律学习歌曲，体现出教师面向全体学生。请音乐基础好的同学自发主动到讲台表演体现出教师注重个性的发展。综上，B选项正确。

    ACD选项，故排除。

    故正确答案是B选项。

  • 第14题：

    在我国传统音乐的类型中，哪一类是基础（）。

    A宫廷音乐

    B文人音乐

    C宗教音乐

    D民间音乐


    D
    略

  • 第15题：

    按音乐风格分：（）

    • A、民族音乐
    • B、通俗音乐
    • C、戏曲

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好地（）

    • A、表现音乐作品
    • B、喜欢音乐作品
    • C、感觉和理解音乐作品
    • D、掌握音乐作品

    正确答案:C

  • 第17题：

    影视作品中的音乐分类有（）

    • A、主题曲
    • B、插曲
    • C、片头音乐
    • D、情境音乐
    • E、流行音乐

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    音乐产业中销量最大的音乐种类是（）。

    • A、古典音乐
    • B、影视音乐
    • C、民族音乐
    • D、流行音乐

    正确答案:D

  • 第19题：

    “积极引导学生参与各种音乐活动，培养学生良好的合作意识和团队精神。”体现了《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中的（）理念。

    • A、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力
    • B、强调音乐实践，鼓励音乐创造
    • C、突出音乐特点，关注学科综合
    • D、弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性

    正确答案:B

  • 第20题：

    拉丁美洲音乐丰富多彩，它具有（）相混合的特点。

    • A、欧洲音乐、印第安音乐、非洲音乐
    • B、欧洲音乐、印第安音乐、亚洲音乐
    • C、欧洲音乐、亚洲音乐、非洲音乐
    • D、欧洲音乐、亚州音乐

    正确答案:A

  • 第21题：

    通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐（）和（），初步养成（）音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。


    正确答案:基本知识；初步技能；鉴赏

  • 第22题：

    多选题
    影视作品中的音乐分类有（）
    A

    主题曲

    B

    插曲

    C

    片头音乐

    D

    情境音乐

    E

    流行音乐


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    从音乐在影视广告中使用的情况来分：（）
    A

    片头音乐

    B

    片尾音乐

    C

    标版音乐


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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