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在作品当中居于核心位置，或者在作家笔下反复出现的意向和物象往往会成为读者理解作品的关键切入点。

题目

在作品当中居于核心位置，或者在作家笔下反复出现的意向和物象往往会成为读者理解作品的关键切入点。

相似考题

1.文学理论的研究对象不仅指文学作品，还包括创作它的作家、阅读它的读者以及作家读者生活于其中并成为文学作品所反映、所表现的大千世界。()

2.叙事性作品中，事件和情节得以发生发展的动力就是人物，所以人物在作品中的作用历来是居于中心位置的。

3. 美国著名作家海明威的作品深遂隽永，耐人寻味。他曾提出文学创作的“冰山原则”，并努力实践这一原则。他的作品很少使用形容词、副词以及修饰性从句，避免代替读者作判断、下结论，而只是用准确生动的名词与动词描绘场景和讲述故事，将“水面上的八分之一”传达给读者，剩下的“八分之七”则需要读者再思考。对“冰山原则”下列见解正确的是（） ①文学创作应尊重读者意识活动的主动性和创造性，让其理解和丰富作品 ②文学作品应避免传达自己的价值信念和用作家自己的创作意图影响读者 ③读者阅读过程就是在自己的脑海中真实还原作品中的场景与故事的过程 ④读者阅读过程应是积极调动自身主观因素与作品形成个性化契合的过程A、①②B、①④C、②③D、③④

4.“再现说”在文学四要素中强调的是（）A世界与作品的关系B作品与作家的关系C作品与读者的关系D读者与作家的关系

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“在作品当中居于核心位置，或者在作家笔下反复出现的意向和物象往往会成为读者理解作品的关键切入点。”相关问题

  • 第1题：

    如何理解和评价文学风格是作家的创作个性在作品中的自然流露的观点？


    正确答案:作家的精神气质充实浸透他的思想感情审美情致，思想感情、审美情致决定语言格调，文章所流露的风采才华，都是作家创作个性的表现。各个作家按照自己的创作性进行创作，作品的风貌就各不大相同，正如他们的面貌各个不同一样。

  • 第2题：

    文学是四要素是作品、作家、（）、读者。


    正确答案:世界

  • 第3题：

    论述作家、作品、读者之间的关系。


    正确答案: 作家、作品、读者同属文学活动的四要素，在文学活动中形成相互渗透、相互依存和相互作用的关系。按照哈贝马斯的理解，任何两个具有言语和行为能力的主体都可以用符号（语言）作为中介达成一种对话关系。文学作为一种语言符号系统，是交往理性得以展开的理想场所。具体来说，围绕着作品这个中心，作者与世界、读者建立起一种话语伙伴关系。其中，分别构成了若干对主体间性关系，包括作者与作者、作者与此岸世界（现实世界）、作者与彼岸世界（理想世界）、作者与读者，彼此展开对话。因此，文学活动系统是由世界、作者、作品、读者构成的一个交往结构。作者是文学生产的主体，他不单是写作作品的人，更是创作文学规范并把自己对世界的独特审美体验通过作品传达给读者的主体，读者是文学接受的主体，不仅是阅读作品的人，而且是与作者生活于同一世界的主体，双方通过作品进行潜在的精神沟通，而作品是显示客观世界的“镜”和表现主观世界的“灯”，作为作者的创造对象和读者的阅读对象，是使上述一切环节成为可能的中介。作品既是作者本质力量对象化的显现，也是读者本质力量对象化的显现。因此，在文学活动中，主体和对象的关系始终处于发展与变化之中，一方面是主体的对象化，另一方面又是对象的主体化，正是在主体对象化和对象主体化的互动过程中，才生动地显示出了文学所特有的社会的和审美的本质属性。

  • 第4题：

    读者批评坚持认为，文学作品的历史价值、影响和地位是（）

    • A、作家赋予的
    • B、作品自身具备的
    • C、读者给予的
    • D、作品自身的质量和读者接受意识共同作用的

    正确答案:D

  • 第5题：

    组成文学活动要素的是（）

    • A、读者
    • B、世界
    • C、作家
    • D、作品

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    “诗无达诂”这一观念体现的是（）

    • A、作品始终没有明确的内涵
    • B、读者对作品可以任意理解
    • C、作品的内涵是随着读者的不同而有所变化的
    • D、作品本身不依赖读者的存在

    正确答案:C

  • 第7题：

    问答题
    论述作家、作品、读者之间的关系。

    正确答案： 作家、作品、读者同属文学活动的四要素，在文学活动中形成相互渗透、相互依存和相互作用的关系。按照哈贝马斯的理解，任何两个具有言语和行为能力的主体都可以用符号（语言）作为中介达成一种对话关系。文学作为一种语言符号系统，是交往理性得以展开的理想场所。具体来说，围绕着作品这个中心，作者与世界、读者建立起一种话语伙伴关系。其中，分别构成了若干对主体间性关系，包括作者与作者、作者与此岸世界（现实世界）、作者与彼岸世界（理想世界）、作者与读者，彼此展开对话。因此，文学活动系统是由世界、作者、作品、读者构成的一个交往结构。作者是文学生产的主体，他不单是写作作品的人，更是创作文学规范并把自己对世界的独特审美体验通过作品传达给读者的主体，读者是文学接受的主体，不仅是阅读作品的人，而且是与作者生活于同一世界的主体，双方通过作品进行潜在的精神沟通，而作品是显示客观世界的“镜”和表现主观世界的“灯”，作为作者的创造对象和读者的阅读对象，是使上述一切环节成为可能的中介。作品既是作者本质力量对象化的显现，也是读者本质力量对象化的显现。因此，在文学活动中，主体和对象的关系始终处于发展与变化之中，一方面是主体的对象化，另一方面又是对象的主体化，正是在主体对象化和对象主体化的互动过程中，才生动地显示出了文学所特有的社会的和审美的本质属性。
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  • 第8题：

    判断题
    在作品当中居于核心位置，或者在作家笔下反复出现的意向和物象往往会成为读者理解作品的关键切入点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    作品与读者之间的关系可以理解为（）
    A

    作品独立于读者之外

    B

    作品与读者是相互生成的

    C

    读者对作品是完全自由的

    D

    作品的内涵是亘古不变的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于文学活动四要素的关系，下面哪种说法是正确的（）
    A

    现实世界是文学活动的对象，作家和读者是文学活动的主体，作品是文学活动的目的

    B

    现实世界是文学活动的基础，作家和读者是文学活动的主体，作品是文学活动的产物

    C

    现实世界是文学活动的主体，作家和读者是文学活动的客体，作品是文学活动的目的

    D

    现实世界是文学活动的目的，作家和读者是文学活动的主体，作品是文学活动的产物


    正确答案： B
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  • 第11题：

    判断题
    叙事性作品中，事件和情节得以发生发展的动力就是人物，所以人物在作品中的作用历来是居于中心位置的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
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  • 第12题：

    单选题
    “再现说”在文学四要素中强调的是（）
    A

    世界与作品的关系

    B

    作品与作家的关系

    C

    作品与读者的关系

    D

    读者与作家的关系


    正确答案： A
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  • 第13题：

    作品与读者之间的关系可以理解为（）

    • A、作品独立于读者之外
    • B、作品与读者是相互生成的
    • C、读者对作品是完全自由的
    • D、作品的内涵是亘古不变的

    正确答案:B

  • 第14题：

    文学欣赏活动的再创造是指，读者在作家审美创造的基础上，以自己切身的人生经验感受、体验和理解文学作品所表现的生活、感情以及艺术形象。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    文学批评的社会政治功能表现在通过对作品历史内容和思想倾向的挖掘（）

    • A、深化读者审美体验
    • B、提高读者理解现实的能力
    • C、阐释作家作品
    • D、提高读者辨别美丑善恶能力
    • E、提供理论建设成果

    正确答案:B,D

  • 第16题：

    为帮助儿童读者阅读和理解以文字为主的儿童文学作品，在作品的不同章节中常常会插入一些图画，我们将这种分插于作品中的图画称为插图。插图有着（）、依附性、（）、艺术性等特征。


    正确答案:直观性；延伸性

  • 第17题：

    没有读者，文学作品的阅读和理解就无从确证，作者的创作活动及其作品本身也就没有了存在的意义。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    多选题
    文学批评的社会政治功能表现在通过对作品历史内容和思想倾向的挖掘（）
    A

    深化读者审美体验

    B

    提高读者理解现实的能力

    C

    阐释作家作品

    D

    提高读者辨别美丑善恶能力

    E

    提供理论建设成果


    正确答案： D,C
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  • 第19题：

    填空题
    文学是四要素是作品、作家、（）、读者。

    正确答案： 世界
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  • 第20题：

    单选题
    读者批评坚持认为，文学作品的历史价值、影响和地位是（）
    A

    作家赋予的

    B

    作品自身具备的

    C

    读者给予的

    D

    作品自身的质量和读者接受意识共同作用的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    文学欣赏活动的再创造是指，读者在作家审美创造的基础上，以自己切身的人生经验感受、体验和理解文学作品所表现的生活、感情以及艺术形象。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
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  • 第22题：

    单选题
    “诗无达诂”这一观念体现的是（）
    A

    作品始终没有明确的内涵

    B

    读者对作品可以任意理解

    C

    作品的内涵是随着读者的不同而有所变化的

    D

    作品本身不依赖读者的存在


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    如何理解和评价文学风格是作家的创作个性在作品中的自然流露的观点？

    正确答案： 作家的精神气质充实浸透他的思想感情审美情致，思想感情、审美情致决定语言格调，文章所流露的风采才华，都是作家创作个性的表现。各个作家按照自己的创作性进行创作，作品的风貌就各不大相同，正如他们的面貌各个不同一样。
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