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抄写代码时把25614写成21654是（）错误。

题目

抄写代码时把25614写成21654是（）错误。

相似考题

1.年轻的黄老师每次教完生字后，总是让学生回去把每个生字抄10遍，准备第二天听写，但学生的生字听写成绩总是不理想。黄老师想，肯定是抄写不够，又让学生每个生字抄20遍甚至30遍，但学生的听写成绩仍没有明显提高。黄老师逐渐意识到，学生学习生字的方法需要改进。通过思考，黄老师向学生宣布了“新规定”：老师不专门布置生字抄写作业，但要学生保证第二天的听写过关。于是，在学生中出现了各种各样的习字方法。除了抄写外，有的学生口读、手写、心记“三管齐下”；有的学生将生字做成卡片，随时随地记一下；有的学生采用组词、造句、编顺口溜的方法……结果，学生的听写成绩非但没有下降，还大有提高。请用“巩固性教学原则”的相关原理分析案例中黄老师“新规定”出台前后教学效果不同的原因。

2.下面哪项关于GCC编译过程的说法是错误的:()A.编译阶段GCC要检查代码规范性、是否有语法错误等，确定代码的实际要做的工作B.汇编阶段是把编译阶段生成的.s文件转成目标文件C.预处理阶段，GCC编译器将代码中包含的头文件编译进来D.GCC在编译时默认使用静态库

3.把数学表达式 改写成C语言的表达式是【10】。

4.代码的校验位可以发现抄写错误、( )、双易位错、随机错误等。

参考答案和解析
正确答案:双易位
更多“抄写代码时把25614写成21654是（）错误。”相关问题

  • 第1题：

    护士在抄写医嘱时发生的差错是（ ）。

    A、处方差错

    B、抄写差错

    C、配方差错

    D、给药差错

    E、监测差错


    正确答案：B
    解析：处方差错的分类

  • 第2题：

    下列描述中不属于Java异常处理机制优点的是______。

    A．按错误类型和差别分组

    B．把错误处理代码从正常代码中分离出来

    C．对无法预测的错误的捕获和处理

    D．能够处理任何类型的错误


    正确答案：D

  • 第3题：

    把“未”写成“末”，“晴”写成“睛”，这种错别字的类型属于增减笔画。

    A对

    B错


    错
    错别字类型属于形近相混。

  • 第4题：

    文字资料的采集可用（）。

    • A、摄像法
    • B、做资料卡片
    • C、把相关文字抄写下来
    • D、把要引用的书的书名、作者姓名抄写下来

    正确答案:B

  • 第5题：

    校验位不可能发现的错误是（）

    • A、抄写错误
    • B、易位错误
    • C、包括A、B的综合性错误
    • D、原始数据的错误

    正确答案:D

  • 第6题：

    写长调词的时候，如果用直笔平铺直叙就容易把柔情写成淫靡，把豪情写成叫嚣。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    Java是区分大小写的语言，关键字的大小写不能搞错，如果把类class写成Class或者CLASS，都是错误的。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    以下关于网站JS代码优化描述错误的是？（）

    • A、把不重要的JS放在页面最底部
    • B、合并JS文件，减少HTTP请求，加快网站速度
    • C、给JS文件减肥，把JS文件中几百行的代码压缩成一行，使体积变小
    • D、JS代码是在虚拟机里面跑，一般是在后台跑

    正确答案:D

  • 第9题：

    抄写代码时把2345错写成235，属于（）错误。


    正确答案:易位

  • 第10题：

    判断题
    把“未”写成“末”，“晴”写成“睛”，这种错别字的类型属于增减笔画。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 错别字类型属于形近相混。

  • 第11题：

    填空题
    抄写代码时把2345错写成2435，属于（）错误。

    正确答案： 易位
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    小学低年级儿童写字时，容易把“武”写成“式”，把“饶”写成“绕”。这是由于其观察品质（）较差的表现。
    A

    目的性

    B

    精确性

    C

    顺序性

    D

    深刻性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于异常的描述中，正确的是______。

    A．编译时就应该找错，但不是所有的错误都可以在编译时发现

    B．异常处理把处理错误的代码和执行程序功能的代码集中在一起

    C．当异常产生时，程序会自动跳转到异常处理程序

    D．异常就是阻碍程序继续执行下去的问题


    正确答案：A

  • 第14题：

    阅读下列代码：该代码的运行结果是（ ）。

    A.编译时将产生错误

    B.编译时正确，运行时将产生错误

    C.输出零

    D.输出空


    正确答案：C
    arr[]为整型数组，分配地址后默认值为0，所以创建数组时也是对每个数组元素赋初值0。

  • 第15题：

    你是负责某在线支付系统图形化界面测试的测试人员。你参与了该图形化界面的代码评审，在评审过程中，发现代码语句将“总额人民币RMB（）元”写成了“总额人民币RMD（）元”，即存在拼写错误。 根据ISTQB的术语定义，这个问题应该如何称呼最合适？（）

    • A、 失效；
    • B、 缺陷；
    • C、 异常；
    • D、 错误。

    正确答案:B

  • 第16题：

    把“未”写成“末”，“晴”写成“睛”，这种错别字的类型属于增减笔画。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    在编译阶段，GCC首先要检查代码的规范性、是否有语法错误等，在检查无误后，GCC把代码翻译为汇编语言。（）


    正确答案:正确

  • 第18题：

    关于二阶段BootLoader说法错误的是（）

    • A、BootLoader的第一阶段代码全部由汇编语言构成
    • B、BootLoader的第一阶段代码在Flash中运行
    • C、BootLoader中可以使用glib库中的函数
    • D、BootLoader第二阶段代码大部分由C语言写成，所以需要使用栈

    正确答案:A

  • 第19题：

    小学低年级儿童写字时，容易把“武”写成“式”，把“饶”写成“绕”。这是由于其观察品质（）较差的表现。

    • A、目的性
    • B、精确性
    • C、顺序性
    • D、深刻性

    正确答案:B

  • 第20题：

    把0.2改写成三位小数是（）。

    • A、0.20
    • B、0.002
    • C、0.200

    正确答案:C

  • 第21题：

    填空题
    抄写代码时把25614写成21654是（）错误。

    正确答案： 双易位
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    Java是区分大小写的语言，关键字的大小写不能搞错，如果把类class写成Class或者CLASS，都是错误的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    你是负责某在线支付系统图形化界面测试的测试人员。你参与了该图形化界面的代码评审，在评审过程中，发现代码语句将“总额人民币RMB（）元”写成了“总额人民币RMD（）元”，即存在拼写错误。 根据ISTQB的术语定义，这个问题应该如何称呼最合适？（）
    A

     失效；

    B

     缺陷；

    C

     异常；

    D

     错误。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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