什么是记忆？分析的基本过程及其相互关系？

第1题：

陈述性记忆是指对事实或事件及其相互关系的记忆，又称（），可分为（）和（）。
外显性记忆；情景记忆；语义记忆
略

第2题：

中国共产党思想路线的基本内容及其相互关系是什么？

正确答案: 1982年党的十二大通过的《中国共产党章程》明确规定："党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。”
党的实事求是思想路线的四个基本内容，是一个有机的统一体。这四个方面互相联结，互相补充，而最核心的是实事求是，是思想路线的实质和核心。一切从实际出发，是思想路线的前提和基础。理论联系实际，是思想路线的途径和方法。在实践中检验真理和发展真理，是思想路线验证的条件和目的。

第3题：

简述艺术意象的基本要素及其相互关系。

正确答案: （1）艺术意象的基本要素是“意”与“象”。
（2）“意”指主体在审美时的意向、意图、意志、意念、意欲，表达的思想情感、人生体验、审美理想、艺术追求等等。
（3）“象”则指由想象创造出来，能体现主体之意，并能为感官所直接感受、知觉、体验到的非现实的表象。
（4）“意”与“象”之间是一种辩证关系：“意”无“象”永远无法显现，“象”无“意”就使之为空洞、肤浅。即“：意”由“象”来负载“，象”由“意”来充实。

第4题：

课程选择的基本取向及其相互关系是什么？

正确答案: 课程选择的基本取向有三种：课程内容即学科知识，课程内容即当代社会生活经验，课程内容即学习者的经验。
不论课程内容是学科知识还是当代社会生活经验，都必须转化为学习者的经验才可能实现其相应的课程目标。在课程理论发展史上，不论主张“课程内容即学科知识”的学者，还是主张“课程内容即当代社会生活经验”的学者，很少有人完全否认学习者的经验的重要性。课程理论发展史上倡导“课程内容即学习者的经验”的学者也很少有人完全否认学科知识和当代社会生活经验的价值，只不过他们认为所有学科知识和社会生活经验只有经过了学习者自己的主动选择、转化为学习者自己的人格发展需求的时候才有意义。

第5题：

分析形势的好与坏的方法论根据是（）。

A、矛盾同一性和斗争性及其相互关系的原理
B、矛盾普遍性和特殊及其相互关系的原理
C、矛盾主要方面和次要方面及其相互关系的原理
D、主要矛盾和次要矛盾及其相互关系的原理

正确答案:C

第6题：

记忆的基本过程是什么？

正确答案: 记忆是一个复杂的心理过程，主要包括三个阶段：
（1）识记：人们识别并记住事物的过程，根据记忆的目的性及意志力程度，可以划分为有意识记及无意识记，根据理解性及方法又可分为机械识记及意义识记；
（2）保持：识记的事物在头脑中储存及巩固的过程；
（3）回忆：对头脑中保持信息进行提取的过程。

第7题：

试述记忆过程的三个环节及其相互关系。

正确答案: 识记、保持、回忆或再认是记忆过程中的几个基本环节，他们之间有着密切的联系。识记是保持和回忆的前提，保持是识记和回忆的中间环节，回忆或再认是识记和保持的结果和检验，通过回忆，还有助于进一步巩固所识记的内容。

第8题：

问答题

课程选择的基本取向及其相互关系是什么？

正确答案：课程选择的基本取向有三种：课程内容即学科知识，课程内容即当代社会生活经验，课程内容即学习者的经验。
不论课程内容是学科知识还是当代社会生活经验，都必须转化为学习者的经验才可能实现其相应的课程目标。在课程理论发展史上，不论主张“课程内容即学科知识”的学者，还是主张“课程内容即当代社会生活经验”的学者，很少有人完全否认学习者的经验的重要性。课程理论发展史上倡导“课程内容即学习者的经验”的学者也很少有人完全否认学科知识和当代社会生活经验的价值，只不过他们认为所有学科知识和社会生活经验只有经过了学习者自己的主动选择、转化为学习者自己的人格发展需求的时候才有意义。

解析：暂无解析

第9题：

问答题

构成社区环境的基本要素及其相互关系是什么？

正确答案：构成社区环境的基本要素包括：
1.社区环境的空间要素。
2.社区环境的生态要素。
3.社区环境的管理要素。
4.社区环境的人文要素。
他们之间的关系是相互依存、相互制约。

解析：暂无解析

第10题：

填空题

陈述性记忆是指对事实或事件及其相互关系的记忆，又称（），可分为（）和（）。

正确答案：外显性记忆,情景记忆,语义记忆

解析：暂无解析

第11题：

问答题

记忆的基本过程是什么？

正确答案：记忆是一个复杂的心理过程，主要包括三个阶段：
（1）识记：人们识别并记住事物的过程，根据记忆的目的性及意志力程度，可以划分为有意识记及无意识记，根据理解性及方法又可分为机械识记及意义识记；
（2）保持：识记的事物在头脑中储存及巩固的过程；
（3）回忆：对头脑中保持信息进行提取的过程。

解析：暂无解析

第12题：

问答题

拍卖的基本条件及其相互关系是什么？

正确答案：拍卖通常有两个以上的买主，表现为买主的多数性；拍卖通常有独立一致的标的，表规为标的的同一性；拍卖通常有不断变动的价格，表现为价格的差异性拍卖通常有公开竞争的行为，表现为行为的对抗性。拍卖的四个条件相互密切联系。
众多的买主，同一的标的和变动的价格是拍卖成立的前提条件，而公开竞争行为则是拍卖最显著的特征和拍卖成立的决定因素。买主是竞争主体，标的是竞争对象，价格是竞争手段。

解析：暂无解析

第13题：

拍卖的基本条件及其相互关系是什么？

正确答案: 拍卖通常有两个以上的买主，表现为买主的多数性；拍卖通常有独立一致的标的，表规为标的的同一性；拍卖通常有不断变动的价格，表现为价格的差异性拍卖通常有公开竞争的行为，表现为行为的对抗性。拍卖的四个条件相互密切联系。
众多的买主，同一的标的和变动的价格是拍卖成立的前提条件，而公开竞争行为则是拍卖最显著的特征和拍卖成立的决定因素。买主是竞争主体，标的是竞争对象，价格是竞争手段。

第14题：

分析农业内部部门的划分及其相互关系。

正确答案: 参考要点：中国现行统计口径将农业划分为农、林、牧、渔四个部门。农业包括种植业和其他农业两部分。林业包括林木栽培、林产品的采集和村及村以下合作经济组织和农户的竹木采伐。牧业包括牲畜饲养和放牧、家禽饲养以及野生动物的捕猎和饲养。渔业包括水生动物和海藻类植物的养殖和捕捞。
（1）种植业与其他部门的物质联系：种植业是农业各部门有机物质的合成部门，有了种植业的发展，才有畜牧业和农业其它部门的存在和发展种植业是基础。
（2）林业与其他部门的物质联系：林业是指保护生态环境保持生态平衡，培育和保护森林以取得木材和其他林产品、利用林木的自然特性以发挥防护作用的生产部门，是国民经济的重要组成部分之一。
（3）畜牧业与其他部门的物质联系：畜牧业是从事经济动物的饲养、繁殖和动物产品生产的部门；畜牧业内部也存在一定的物质交换.；畜牧业为农业其他部门提供的主要是饲养动物的排泄物和废弃物；动物排泄物不仅是植物生长所需营养的直接来源,也是某些鱼类生长所需营养的间接来源。
（4）渔业与其他部门的物质联系：渔业狭义上指捕捞渔业（又称捕鱼业），可细分近海渔业和远洋渔业。此外，渔业还有一种叫养殖渔业（或称水产养殖）的产业。渔业属于第一产业，除了鱼肉以外，鱼油等也是渔业相关工业的重要产品。
总结，地形平坦、土壤肥沃、水源丰富的地方适合发展种植业；地形陡峭，水土容易流失的地方适合发展林业；气候干旱、降水稀少，但牧草生长良好的地方，适合发展畜牧业；河湖较多，水资源充足的地方适合发展渔业。

第15题：

构成社区环境的基本要素及其相互关系是什么？

正确答案: 构成社区环境的基本要素包括：
1.社区环境的空间要素。
2.社区环境的生态要素。
3.社区环境的管理要素。
4.社区环境的人文要素。
他们之间的关系是相互依存、相互制约。

第16题：

基因表达系列分析的原理及其基本过程。

正确答案: 基因表达系列分析（serial analysis of gene expression，SAGE）以逆转录产物cDNA上特定区域的9-11bp特异寡核苷酸序列作为标签（tag）来代表各转录物；用连接酶随机串联将多个标签（20-60个）并克隆到载体中，建立SAGE文库；通过对标签的序列分析，获得基因转录的分布以及表达丰度，从而充分了解基因转录组的全貌。SAGE的基础是能特异性代表转录物并含有足够信息的标签。
SAGE的基本过程是：
（1）先Oligo（dT）将mRNA逆转录获得单链cDNA，然后以生物素标记的、核心序列为tag的特异性引物单链扩增获得双链cDNA（不改变基因表达丰度）；
（2）用锚定酶（anchoring enzyme，AE）-一般采用具有4bp识别位点的限制性核酸内切酶NlaIII消化；
（3）消化后通过生物素与抗生物素蛋白结合分离cDNA，得到的cDNA片段分为两组，分别与接头A和B连接（接头A和B5’端分别为NlaIII粘性末端，3’端分别为非NlaIII的某限制性酶粘性末端），二者分别含有PCR引物A和B互补结合序列；
（4）经T4DNA连接酶连接cDNA片段，形成两端分别带有连接子A、B的标签二聚体；
（5）以引物A和B（应稍长于接头A和B，覆盖完整的NlaIII位点及其旁侧保护序列）扩增二聚体，产物再以锚定酶消化，纯化后连接成为标签二聚体的串联体，可长达30-40EST，克隆到载体上，进行DNA序列测定。一种标签的丰度即反映相应转录物的转录水平。可获得疾病组织中基因表达的全貌；或与正常组织对照分析，发现新的疾病基因或相关基因，并确定特定基因在疾病发生中的作用。

第17题：

简述记忆过程的几个环节，及其相互关系。

正确答案:识记、保持、再认和回忆是记忆过程中的几个基本环节。
识记是主体获得知识和经验的过程，保持是知识经验在头脑中储存和巩固的过程，回忆是从头脑中提取知识和经验的过程。由于某种原因，已储存的知识不能提取出来，但当它重现时，能加以确认，这个过程是再认，既不能回忆又不能再认的现象是遗忘。
它们之间有着密切的联系。识记是保持和回忆的前提，保持是识记和回忆的中间环节，回忆是识记和保持的结果和检验，通过回忆还有助于进一步巩固所识记的内容。

第18题：

什么是SWOT分析及其基本规则有哪些？

正确答案: 又称态势分析法，是一种能够较客观而准确地分析和研究一个现实情况的方法进行SWOT分析的时候必须对公司的优势与劣势有客观的认识，必须区分公司的现状与前景，考虑全面，与竞争对手进行比较，比如优于或是劣于你的竞争对手。

第19题：

问答题

简述记忆过程的基本环节是什么？

正确答案：记忆从识记开始，识记是学习和取得经验的过程；知识在大脑中储存和工的过程叫保持；从大脑中提取知识经验的过程叫回忆，又叫再现；识记过的材料不能回忆，只是重现后感觉熟悉，这个过程叫再认。这个过程的三个环节之间是密不可分的，缺少任何一个环节记忆都不可能实现。

解析：暂无解析

第20题：

问答题

试述记忆过程的三个环节及其相互关系。

正确答案：识记、保持、回忆或再认是记忆过程中的几个基本环节，他们之间有着密切的联系。识记是保持和回忆的前提，保持是识记和回忆的中间环节，回忆或再认是识记和保持的结果和检验，通过回忆，还有助于进一步巩固所识记的内容。