演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。
第1题:
A.演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等
B.演讲者是演讲活动的唯一主体
C.演讲活动在特定主体之间展开
D.演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点
第2题:
影响听众听力的主要因素是()等。
A听众的身体条件
B听众的情绪状况
C听讲环境
D信息的重要程度与演讲者的关系
第3题:
非语音信息包括:演讲者自身的信息()以及演讲者环境的信息。
第4题:
口头宣传的优点不包括:()
第5题:
以下关于演讲的说法正确的是()。
第6题:
下列有关演讲内涵的理解,正确的是()。
第7题:
演讲活动的目的主要包括()。
第8题:
家庭情况信息
同时情况信息
与演讲相关信息
演讲者不懂的信息
第9题:
演讲的社会背景
演讲的现实环境
演讲者的知名度
演讲者的美誉度
第10题:
演讲者可根据听众的特点来调整其演讲方式和知识水平
可通过提问和讨论使信息得以迅速反馈
听众更容易被演讲者的外貌.自信和幽默感所感染
不需花费很多经费
第11题:
媒介
形式
内容
互动
第12题:
对
错
第13题:
演讲者通过演讲感召听众、引导听众()
A.反馈信息
B.参与互动
C.认可演讲内容
D.产生共鸣
第14题:
构成听众心理定式的客观原因很多,主要包括()。
A演讲的社会背景
B演讲的现实环境
C演讲者的知名度
D演讲者的美誉度
第15题:
非语音信息包括:演讲者自身的信息、()以及演讲者所处环境的信息。
第16题:
演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和()。
第17题:
演讲作为一种社会实践活动,必须具备三个条件是指()。
第18题:
演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系;();演讲主持者与演讲者之间的联系。
第19题:
演讲既是教育别人,又是自我教育
演讲歌颂真善美,不仅形式和语言要美,而且态势也要是美的
演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动
演讲的目的是教育人、影响人、感召人
第20题:
演讲者
环境
沟通演讲者与听众的媒介
听众
时间
第21题:
演讲活动在特定的现实情境中进行
演讲者是演讲活动的唯一主体
演讲活动在特定主体之间展开
演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点
演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等
第22题:
演讲者、听众和内容
演讲者、听众和当时的环境
演讲者、当时的环境和内容
当时的环境、听众和内容
第23题:
家庭情况信息
同事情况信息
与演讲相关的信息
演讲者不懂的信息