演讲者的态势语言是演讲中不可缺少的直观性因素。
第1题:
第2题:
演讲稿实际上是由“心声”变为有声语言的(),它既是以无声的语言(文字)()演讲者的心声,又是演讲者将“心声”转化为有声语言的凭借。
中介;记录
略
第3题:
演讲者的态势语言是演讲中不可缺少的直观性因素。
A对
B错
第4题:
演讲的()指的是演讲者和听众同处一起的时间与环境。
第5题:
有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契,或有时有些内容演讲者()直接说出来,这时,演讲者都可能不直接用语言表达某些内容。
第6题:
演讲者将非语言技巧运用得()是演讲者成功的必备素质。
第7题:
演讲者在不特定的时间、环境中,借助有声语言和态势语言的手段,面对听众发表意见,抒发情感,从而达到感召听众的一种现实的带有艺术性、技巧性的社会实践活动。
第8题:
优雅
灵活
适度
自然
巧妙
第9题:
演讲活动在特定的现实情境中进行
演讲者是演讲活动的唯一主体
演讲活动在特定主体之间展开
演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点
演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等
第10题:
不可能
不愿意
不允许
不能够
第11题:
时境
语言
态势
声音
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
演讲与逻辑的关系体现在()几方面。
A逻辑是构筑演讲内容的框架
B掌握逻辑知识能增强语言的表现力
C逻辑能提高演讲者识别与批驳谬论的能力
D掌握逻辑知识能帮助演讲者恰当地选用肢体语言
第15题:
手势,是演讲者运用手指、手掌、拳头和手臂的动作变化,表达思想感情的一种态势语言。
A对
B错
第16题:
演讲的需要是演讲者的内在激励因素。
第17题:
演讲者可能在语言信息中包括了()的全部内容。
第18题:
下列有关演讲内涵的理解,正确的是()。
第19题:
语言的表达技巧
思维的清晰性
讲授内容的趣味性
演讲者的热情
演讲者的自信
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
逻辑是构筑演讲内容的框架
掌握逻辑知识能增强语言的表现力
逻辑能提高演讲者识别与批驳谬论的能力
掌握逻辑知识能帮助演讲者恰当地选用肢体语言
第23题:
对
错