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参考答案和解析
正确答案: 资料相识步骤齐全、论证有据分析到位、言简意赅结构紧凑重点突出逻辑严密、目标明确合理适中、分解合理组合科学措施具体。
更多“简述职业生涯规划书撰写的基本要求。”相关问题
  • 第1题:

    职业生涯规划书撰写的基本原则是什么?()

    A量体裁衣原则

    B可操作性原则

    C阶段性原则

    D发展性原则


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    简述职业生涯规划的含义。


    答案:
    解析:
    职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。 可以从以下四个方面理解职业生涯规划的含义: (1)职业生涯规划的主体是个人。制定和执行职业生涯规划的主体不是某个企业组织本身,而是企业中的员工个体。
    (2)职业生涯规划是从目标确定到实现的全过程。职业生涯规划是员工个体在职业生涯中有意识地确立职业生涯目标并追求目标实现的过程,目标的确定要建立在对主客观因素的认识和分析之上,然后通过职业活动去实现。
    (3)适当的工作目标是实现职业生涯目标的最佳途径。工作目标是个人在当前工作岗位上要完成的任务目标,可以是自设的,也可以是企业给定的。职业生涯目标是相对抽象的长期目标,而且不一定同当前工作相关,但二者是密切相关联的,选择适当的工作目标,并且能够很好地实现这些目标是最终达成职业生涯目标的最佳途径。
    (4)职业生涯目标与企业发展目标相结合。企业是员工实现个人职业生涯目标的重要场所。员工在对自身和环境进行分析和确定职业目标的过程中,许多员工需要来自外界的指导和帮助。企业通过聘用、培训、评估、晋升等有效手段对员工的职业生涯规划产生巨大影响。
    企业有责任帮助员工发展和实现个人的职业生涯规划,又有必要加以引导,使员工职业生涯规划的发展和实现企业自身的发展目标相协调。企业制定职业需求战略、职业变动规划与职业通道,同时采取必要的措施加以实施,以实现企业和个人的发展目标相统一。

  • 第3题:

    简述口腔颌面外科撰写基本要求。


    正确答案: ①初诊病史。
    a.主诉。为患者就诊要求解决的主要问题。字数应精简,但应包括时间、性质、部位及程度,但对某些疾病,例如要求行整复术者则不一定强求以上形式,直述其要求即可。病员如有两种以上的主诉,应记录其最主要者,其他次要的主诉,可以选择性地简单记述。
    b.病史。要突出主诉、发病过程、相关阳性症状及有鉴别诊断价值的症状表现。同住院病史要求。
    c.体格检查。以口腔颌面部检查为主。如有全身性疾病,应做必要的体检,如心脏听诊、血压测量等,并记录检查结果。基本同住院病史中的专科检查。
    d.实验室检查。要详细摘录以往及近期的实验室检查或特殊检查结果,以资比较或引用。
    e.诊断。应按主次排列,力求完整全面,要严格区分确定的/不确定的或尚待证实的诊断。
    f.处理意见。包括下列内容之一或数项。(i)提出进一步检查的项目(及其理由);(ii)治疗用药(药名、剂型、剂量规格、总量、给药方法、给药途径);(iii)随叫立明会诊或约定会诊申请或建议;(iiii)其他医疗性嘱咐;(V)病休医嘱。
    g.医师签名。要求签署与处方权留迹相一致的全名。实习医师应有上级医师签名,以示负责。
    ②复诊病史。
    a.复诊病史的必需项目与撰写要求原则上与初诊病史一致。
    b.同一疾病相隔3个月以上复诊者原则上按初诊病人处理,但可适当简化(例如:可在一开始即提明原先确定的诊断)。
    c.一般复诊病史须写明:(i)经上次处理后,病人的病状、体征和病情变化情况及疗效;(ii)初诊时各种实验室或特殊检查结果的反馈(转录);(iii)记载新出现的症状或体征(包括治疗后的不良反应);(iiii)根据新近情况提出进一步的诊疗步骤和处理意见;(V)补充诊断、修正诊断或维持原有的诊断;(Vi)医师签名。
    d.对于诊断已十分明确,治疗已相对固定,病情已基本稳定的慢性病患者,门诊复诊病史内容包括:(i)前已明确的主要诊断;(ii)本次就诊的主要临床情况(症状、体征、治疗不良反应等),简述重要实验室检查结果;(iii)处方记录及医师签名。

  • 第4题:

    请结合个人实际编制一份职业生涯规划书?


    正确答案: “职业生涯规划书”的内容包括:
    1.自我分析和环境分析
    2.总体目标和阶段目标,各级目标完成的时间和保证措施
    一、自我认知
    通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。
    1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
    2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
    3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
    4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理
    想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
    5.胜任能力:
    1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客
    2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;
    自我分析小结: 
    我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 
    二、职业认知与决策 
    职业认知 
    1.家庭环境分析: 
    家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 
    2.学校环境分析: 
    我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;
    教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。 
    3.社会环境分析: 
    我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专
    业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。 
    4.职业环境分析: 
    在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。 
    5.行业环境分析: 
    将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的
    麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。 
    职业决策 
    综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下: 
    内部因素: 优势因素(S)弱势因素(W) 
    头脑灵活,逻辑推理能力较强 具有个人中心主义,顽固具有创造力,认真,负责 不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理有毅力,观察力强 
    外部因素: 机会因素(O)威胁因素(T) 
    新兴专业的工作岗位相对 社会环境不断变化,多些,疾病预防发 竞争激烈,就业形势日益严峻。展前景较大。 
    结论: 
    1)职业目标: 
    我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。 
    2)职业的发展路径: 
    考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院 
    三、计划与途径: 
    1.大学期间:2007年~2012年 
    1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。 
    2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。 
    3)大四前考取全国计算机二级证书。 
    4) 大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通. 
    5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验. 
    2.大学毕业的五年:2012年~2017年(随机应变) 
    1)若考上研究生,则继续勤奋学习。 
    2)考公务员,去CDC工作 
    3)进科研院 
    4)去国外留学,学习本专业,继续深造. 
    5)去国外工作. 
    3.长期计划: 
    1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。 
    3)坚持锻炼身体。 
    4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。 
    5) 扩大自己的交际圈,享受友谊。

  • 第5题:

    简述影响个人职业生涯规划的因素。


    正确答案: ①个人因素:员工个人因素主要涉及个人的心理特质、生理特质、教育资历和家庭背景四个方面。
    ②组织因素:组织方面的因素主要包括四个方面,即组织的基本结构状况、人力资源管理与评估状况、工作分析状况和组织的人际关系状况。
    ③社会环境因素:任何个人都是生活在一定的社会环境中,一个国家的人力资源状况、政治环境的状况、经济发展水平和科技发展状况等直接影响到个人价值观和个人对职业成功标准的取舍。

  • 第6题:

    简述个人职业生涯规划对组织的意义。


    正确答案: (1)个人职业生涯规划能保证组织未来人才的需要。
    (2)个人职业生涯规划能使组织留住优秀人才。
    (3)个人职业生涯规划有利于组织实现人员的高效配置,为人力资源规划提供支持。
    (4)个人职业生涯规划能使组织人力资源得到有效开发。

  • 第7题:

    简述职业生涯规划与职业生涯管理的关系。


    正确答案: 概念范围不同、实施主体不同、实施手段不同、影响两者的因素不同。

  • 第8题:

    简述尽职调查报告撰写质量的基本要求。


    正确答案: 尽职调查人员应当确保尽职调查报告内容的真实性、完整性和有效性。

  • 第9题:

    问答题
    简述口腔颌面外科撰写基本要求。

    正确答案: ①初诊病史。
    a.主诉。为患者就诊要求解决的主要问题。字数应精简,但应包括时间、性质、部位及程度,但对某些疾病,例如要求行整复术者则不一定强求以上形式,直述其要求即可。病员如有两种以上的主诉,应记录其最主要者,其他次要的主诉,可以选择性地简单记述。
    b.病史。要突出主诉、发病过程、相关阳性症状及有鉴别诊断价值的症状表现。同住院病史要求。
    c.体格检查。以口腔颌面部检查为主。如有全身性疾病,应做必要的体检,如心脏听诊、血压测量等,并记录检查结果。基本同住院病史中的专科检查。
    d.实验室检查。要详细摘录以往及近期的实验室检查或特殊检查结果,以资比较或引用。
    e.诊断。应按主次排列,力求完整全面,要严格区分确定的/不确定的或尚待证实的诊断。
    f.处理意见。包括下列内容之一或数项。(i)提出进一步检查的项目(及其理由);(ii)治疗用药(药名、剂型、剂量规格、总量、给药方法、给药途径);(iii)随叫立明会诊或约定会诊申请或建议;(iiii)其他医疗性嘱咐;(V)病休医嘱。
    g.医师签名。要求签署与处方权留迹相一致的全名。实习医师应有上级医师签名,以示负责。
    ②复诊病史。
    a.复诊病史的必需项目与撰写要求原则上与初诊病史一致。
    b.同一疾病相隔3个月以上复诊者原则上按初诊病人处理,但可适当简化(例如:可在一开始即提明原先确定的诊断)。
    c.一般复诊病史须写明:(i)经上次处理后,病人的病状、体征和病情变化情况及疗效;(ii)初诊时各种实验室或特殊检查结果的反馈(转录);(iii)记载新出现的症状或体征(包括治疗后的不良反应);(iiii)根据新近情况提出进一步的诊疗步骤和处理意见;(V)补充诊断、修正诊断或维持原有的诊断;(Vi)医师签名。
    d.对于诊断已十分明确,治疗已相对固定,病情已基本稳定的慢性病患者,门诊复诊病史内容包括:(i)前已明确的主要诊断;(ii)本次就诊的主要临床情况(症状、体征、治疗不良反应等),简述重要实验室检查结果;(iii)处方记录及医师签名。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述教育研究成果撰写的基本要求。

    正确答案: (1)在科学求实的基础上创新
    (2)观点和材料的一致
    (3)在独立思考的基础上借鉴吸收
    (4)书写格式符合规范,文字精练、简洁,表达准确完整
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述撰写职业生涯规划书的基本要求。

    正确答案: (1)资料翔实,步骤齐全。
    (2)论证有据,分析到位。
    (3)言简意赅、结构紧凑,重点突出、逻辑严密。
    (4)目标明确,合理适中。
    (5)分解合理、组合科学,措施具体。
    (6)格式清晰,图文并茂。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述职业生涯规划书撰写的基本要求。

    正确答案: 资料相识步骤齐全、论证有据分析到位、言简意赅结构紧凑重点突出逻辑严密、目标明确合理适中、分解合理组合科学措施具体。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述如何收集员工职业生涯规划的信息。


    答案:
    解析:
    (1)收集组织发展的信息。在组织方面,应先了解组织过去的情况、未来发展趋势以及外在环境的变迁对员工职业生涯规划的影响,以便进行整体性、前瞻性的规划。组织发展信息可以从下面几个方面来收集: 1)人力资源管理的活动。人力资源管理活动与职业生涯规划工作密切相关。
    2)公司奖励升迁制度。奖励与升迁是满足员工物质需求的重要手段,也是激励员工的主要方式,并且升迁是员工职业生涯规划的主要目标。
    (2)收集员工发展信息。
    1)员工基本情况。包括性别、年龄、学历、工作经历、训练记录、任职记录、健康状况等。
    2)员工职业胜任情况。①知识与经验。主要内容如目标岗位需要什么知识,其中哪些已具备、哪些不足、哪些不具备。②个性。员工个人具有特定的个性特征。③能力,分为一般能力和特殊能力。一般能力即智力,特殊能力是从事某项活动的能力,如语言表达能力、人际交往能力。④思想道德。应着眼于以下方面:责任心强不强,是否遵纪守法,做事是否公正、是否廉洁等。⑤业绩状况。
    3)员工:个人发展愿望和未来规划。
    4)所在职业领域构成要素。
    5)人事面谈资料。
    6)员工:综合评价结果。

  • 第14题:

    简述教育研究成果撰写的基本要求。
    (1)在科学求实的基础上创新
    (2)观点和材料的一致
    (3)在独立思考的基础上借鉴吸收
    (4)书写格式符合规范,文字精练、简洁,表达准确完整。

  • 第15题:

    职业生涯规划书撰写原则包括()

    • A、量体裁衣原则
    • B、可操作性原则
    • C、阶段性原则
    • D、发展性原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    简述文件撰写的基本要求。


    正确答案: 1、符合党和国家的方针、政策、法律、法规;
    2、实事求是。根据客观实际需要制发文件,即发文要有明确的目的性与针对性,反对文牍主义;文件的内容符合客观实际,即具有真实性;从实际出发,提出切实可行的对策。
    3、讲究科学;
    4、注重实效;
    5、注意载体、字迹材料的选用。

  • 第17题:

    简述撰写职业生涯规划书的基本要求。


    正确答案: (1)资料翔实,步骤齐全。
    (2)论证有据,分析到位。
    (3)言简意赅、结构紧凑,重点突出、逻辑严密。
    (4)目标明确,合理适中。
    (5)分解合理、组合科学,措施具体。
    (6)格式清晰,图文并茂。

  • 第18题:

    试述职业生涯规划书的基本内容。


    正确答案: (1)标题。包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间等。
    (2)目标确定。确定职业方向、阶段目标和总体目标。
    (3)个人分析结果。包括对自己目前的状况分析和对自己将来的基本展望,同时也包括对自己的职业生涯有一定影响的角色的建议。
    (4)社会环境分析结果。指对政治、经济、文化、法律和职业环境等社会外部环境的分析。
    (5)组织分析结果。主要是对职业、行业与用人单位的分析,包括对用人单位制度、背景、文化、产品或服务、发展领域等的分析。
    (6)目标分解与目标组合。分析制定、实现目标的主要影响因素,通过目标分解和目标组合的方法做出果断明确的目标选择。
    (7)实施方案。首先找出自身观念、知识、能力、心理素质等方面与实现目标要求之间的差距,然后制定具体方案逐步缩小差距以实现各阶段目标。
    (8)评估标准。设定衡量此规划是否符合成功的标准,如果在实施过程中,无法达到制订的目标要求应当如何修正和调整。

  • 第19题:

    简述职业生涯规划书的常见格式。


    正确答案: 表格式、条列式、复合式、论文格式。

  • 第20题:

    问答题
    简述职业生涯规划书的常见格式。

    正确答案: 表格式、条列式、复合式、论文格式。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    职业生涯规划书的基本内容有哪些?

    正确答案: 1、标题:包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间等。
    2、目标确定:确定职业方向、阶段目标和总体目标。
    3、个人分析结果。包括对自己目前的状况分析和对自己将来的基本展望,同时也包括对自己的职业生涯有一定影响的角色建议。
    4、社会环境分析结果。指对政治、经济、文化、法律和职业环境等社会外部环境的分析。
    5、组织结果分析:主要是对职业、行业与用人单位的分析。
    6、目标分解与目标组合。
    7、实施方案。
    8、评估标准:设定衡量此规划是否符合成功的标准,如果在实施过程中,无法达到制度的目标要求应当如何修正和调整。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    职业生涯规划书撰写原则包括()
    A

    量体裁衣原则

    B

    可操作性原则

    C

    阶段性原则

    D

    发展性原则


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述职业生涯规划与职业生涯管理的关系。

    正确答案: 概念范围不同、实施主体不同、实施手段不同、影响两者的因素不同。
    解析: 暂无解析