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教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有（）A、可以弥补第三世界国家智力资源的匮乏B、有利于第三世界国家借鉴发达国家先进的教育经验C、更好地促进第三世界国家民族文化传统的继承和发展D、可以引进更多的外资用于发展本国教育E、可以用先进的西方文化来取代第三世界国家的民族文化

题目

教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有（）

  • A、可以弥补第三世界国家智力资源的匮乏
  • B、有利于第三世界国家借鉴发达国家先进的教育经验
  • C、更好地促进第三世界国家民族文化传统的继承和发展
  • D、可以引进更多的外资用于发展本国教育
  • E、可以用先进的西方文化来取代第三世界国家的民族文化
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1.未来教育发展的挑战包括哪些方面?A、网络教学的挑战B、应对高考改革的新挑战C、STEAM教育的挑战D、教育国际化的挑战

2.《中华人民共和国教育法》规定,国家采取措施促进(),推动教育均衡发展A.教育公平B.教育平等C.教育国际化D.教育现代化

3.随着现代交通和信息技术的发展,教育国际化已成为世界各国教育发展的一个基本趋势。特别是在继续教育领域,学生与教师的流动,合作伙伴关系的建立、海外校区的建设、远程教育网络平台的的搭建等已成为各国高等教育机构教育国际化战略的基本策略。()此题为判断题(对，错)。

4.展望世界未来教育发展的趋势主要表现为()。A、教育的国际化趋势B、教育的终身化发展C、教育的民主化追求D、教育的现代化趋势

更多“教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有（）”相关问题

  • 第1题：

    下列各项，对当代国外基础教育改革发展趋势描述准确的是（）。

    A.教育的国际化

    B.教育的多极化

    C.全民教育的理想与教育民主化

    D.教育的信息化


    参考答案：A, C, D

  • 第2题：

    教育法规是推行教育道德的有效手段，其对教育道德水平的提高有着积极作用。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    经济的高速发展要求教育的配套发展，而教育的蓬勃发展又可促进经济的发展。国际化教育能够提高劳动力整体素质，能够促进科学技术创新。教育国际化是改革开放的需要。在经济对外开放的过程中，需要丰富国际知识、提高国际交往能力，以及对国际事务的了解和动态更新，这都要求高校融人世界。中国的大学要进入经济社会发展的大循环，就要适应经济社会的需要。研究世界经济的发展和走向，成为政府的智囊团、思想库。
    这段文字意在强调：

    A.中国的高等教育应国际化
    B.大学应成为政府的智囊团
    C.教育要适应经济发展的需要
    D.教育国际化已成为全球趋势

    答案：A
    解析：
    文段首先提出大前提——经济发展需要教育的配套发展，教育的发展也能促进经济的发展；接着引出改革开放需要教育的国际化，要求高校融人世界；最后再次强调，中国的大学要适应经济社会的需要．将世界经济的发展和走向纳入到教育实践中来。由此可见，文段意在强调的是为了适应经济社会发展的需要．中国的大学应注重国际化。B、C两项都是高校国际化的目的，D项文段没有体现，均排除。故答案选A。

  • 第4题：

    现代世界教育的发展趋势可概括为（）

    • A、教育终身化
    • B、教育法制化
    • C、教育民主化
    • D、教育科技化
    • E、教育国际化

    正确答案:A,B,C,E

  • 第5题：

    现代教育的发展趋势是（）

    • A、教育终身化
    • B、教育法制化
    • C、教育企业化
    • D、教育国际化
    • E、教育标准化

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    教育国际化对第三世界国家教育发展有哪些积极作用？


    正确答案: （1）弥补第三世界国家智力资源的匮乏，因而有利于提高教育水平。
    （2）有利于学习和借鉴发达国家先进的教育经验，从而促进教育发展。
    （3）国际教育援助项目为第三世界国家注入了教育发展基金。

  • 第7题：

    下列各项，对当代国外基础教育改革发展趋势描述准确的是（）。

    • A、教育的国际化
    • B、教育的多极化
    • C、全民教育的理想与教育民主化
    • D、教育的信息化

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    单选题
    关于教育的功能，下列说法正确的是（）。
    A

    教育对人的身心发展只有积极作用，没有负面影响

    B

    教育对社会发展只有积极作用，没有负面影响

    C

    教育实现了科学知识的再生产

    D

    教育实现了国家的政治民主


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    教育国际化可能对第三世界国家民族文化传统产生以下不利的影响（）
    A

    强化其教育发展对西方的依赖关系

    B

    有利于西方实施其文化渗透的战略

    C

    拉大东西方文化发展的差距

    D

    西方教育模式在国际论坛上从理论到实践可能取得控制权

    E

    第三世界国家的教育方式日益落后


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    现代教育的发展趋势是（）
    A

    教育终身化

    B

    教育法制化

    C

    教育企业化

    D

    教育国际化

    E

    教育标准化


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    现代世界教育的发展趋势可概括为（）
    A

    教育终身化

    B

    教育法制化

    C

    教育民主化

    D

    教育科技化

    E

    教育国际化


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    比较教育的发展历史是国际教育交流论坛的形成、制度化和国际化的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于现代教育的发展趋势,下列说法中不正确的是()


    A.教育向信息化的方向发展

    B.教育向国际化的方向发展

    C教育向精英化的方向发展

    D.教育向终身化的方向发展

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”意指

    A.教育作用有限
    B.教育在于等待儿童的自然发展
    C.教育对儿童发展难以发挥积极作用
    D.教育需要遵循儿童天性，防范外界不良影响

    答案：D
    解析：
    卢梭是坚定的“性善论”者。他认为，“出自造物主之手的东西，都是好的。而一到了人的手里，就全变坏了”。即自然是善的，人性是善的，知识社会把人类变坏了。儿童之所以乖张任性，不是自然造成的，而是由于教育的不良导致的。所以，要培养社会条件下的自然人，教育就要发挥作用。卢梭的天性哲学体现在教育上，便要求教育脱离社会文化的监牢而使人性得到发展。教育的任务应该使儿童“归于自然”“弃恶扬善”“恢复其天性”也就是说，教育要“以天性为师，而不以人为师、人要成为天性所造成的人，而不是人所造成的人”。最好的办法是让D童及早离开城市社会，到接近自熬的农村中去接受良好的自然教育，以免良心遭遇污染。

  • 第15题：

    教育国际化对比较教育主要有哪些影响？
    教育国际化对比较教育的影响主要有这样几个方面：
    （1）比较教育研究对象的增加和研究领域的扩大；
    （2）比较教育研究目的的拓展；
    （3）在教育国际化进程中，比较教育研究本身也呈现出不同程度的国际化现象；
    （4）由于教育的国际化，比较教育理论中所包含的国际主义精神也得到了进一步的发展和具体化。
    略

  • 第16题：

    当代高等教育发展的特点是（）。

    • A、高等教育多样化
    • B、高等教育经济化
    • C、高等教育产业化
    • D、高等教育国际化

    正确答案:A,D

  • 第17题：

    现代教育的发展趋势是（）、教育现代化及教育成为可持续发展的手段等。

    • A、教育终身化
    • B、教育法制化
    • C、教育民主化
    • D、教育国际化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    关于教育的功能，下列说法正确的是（）

    • A、教育对人的身心发展只有积极作用，没有负面影响
    • B、教育对社会发展只有积极作用，没有负面影响
    • C、教育实现了科学知识的再生产
    • D、教育实现了国家的政治民主

    正确答案:C

  • 第19题：

    高等教育国际化已成为世界各国高等教育发展的必然趋势。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    问答题
    教育国际化对比较教育主要有哪些影响？

    正确答案： 教育国际化对比较教育的影响主要有这样几个方面：
    （1）比较教育研究对象的增加和研究领域的扩大；
    （2）比较教育研究目的的拓展；
    （3）在教育国际化进程中，比较教育研究本身也呈现出不同程度的国际化现象；
    （4）由于教育的国际化，比较教育理论中所包含的国际主义精神也得到了进一步的发展和具体化。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    教育国际化对第三世界国家教育发展有哪些积极作用？

    正确答案： （1）弥补第三世界国家智力资源的匮乏，因而有利于提高教育水平。
    （2）有利于学习和借鉴发达国家先进的教育经验，从而促进教育发展。
    （3）国际教育援助项目为第三世界国家注入了教育发展基金。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有（）。
    A

    可以弥补第三世界国家智力资源的匮乏

    B

    有利于第三世界国家借鉴发达国家先进的教育经验

    C

    更好地促进第三世界国家民族文化传统的继承和发展

    D

    可以引进更多的外资用于发展本国教育

    E

    可以用先进的西方文化来取代第三世界国家的民族文化


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    现代教育的发展趋势是（）、教育现代化及教育成为可持续发展的手段等。
    A

    教育终身化

    B

    教育法制化

    C

    教育民主化

    D

    教育国际化


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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