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上小学意味着白天要独自面临学习、生活、玩耍、与其他同学交往的各种事情，所以父母应该在可掌控范围内大胆放手，让孩子独立选择和处理日常问题，帮助孩子更快地成长起来。

题目

上小学意味着白天要独自面临学习、生活、玩耍、与其他同学交往的各种事情，所以父母应该在可掌控范围内大胆放手，让孩子独立选择和处理日常问题，帮助孩子更快地成长起来。

相似考题

1.在小学阶段,父母需要培养孩子独立学习的能力。()此题为判断题(对，错)。

2.人是一种感情动物，尤其对于孩子来说，更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴，不仅可以满足孩子情感上的需求，而且在和孩子玩耍的过程中，能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说，游戏就是他们生活的全部；对父母而言，游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去，陪孩子玩耍。 这段文字讨论的问题是（ ）。A.游戏为什么是教育的最佳形式 B.家长为什么要陪孩子做游戏 C.父母怎样成为孩子的游戏伙伴 D.做游戏能怎样促进儿童的心理发展

3.如今，电子学习机已全面进入儿童的生活，电子学习机将文字与图像、声音结合起来，既生动形象，又富有趣味性，使儿童的独立阅读成为可能。但是，一些儿童教育专家却对此发出警告，电子学习机可能不利于儿童成长。他们认为，父母应该抽时间陪孩子一起阅读纸质图书。陪孩子一起阅读纸质图书，并不是简单地让孩子读书识字，而是在交流中促进其心灵的成长以下哪项如果为真，最能支持上述专家的观点？A.纸质图书有利于保护儿童视力，有利于父母引导儿童形成良好的阅读习惯。 B.在使用电子学习机时，孩子往往更多关注其使用功能而非学习内容。 C.接触电子产品越早，就越容易上瘾，长期使用电子学习机会形成“电子瘾”。 D.现代生活中年轻父母工作压力较大，很少有时间能与孩子一起共同阅读。 E.电子学习机最大的问题是让父母从孩子的阅读行为中走开，减少了父母与孩子的日常交流。

4.小学生亲子关系的特点是.A、亲子关系开始疏远B、交往时间明显减少，父母关注儿童的时间也在减少C、交往中要处理一系列新的问题D、孩子开始独立思考问题，开始有自己的想法，想寻求父母的指导，而不是替自己做决定

更多“上小学意味着白天要独自面临学习、生活、玩耍、与其他同学交往的各种事情，所以父母应该在可掌控范围内大胆放手，让孩子独立选择和处理日常问题，帮助孩子更快地成长起来。”相关问题

  • 第1题：

    【考题二回顾】现在小学课本难度很大，孩子学起来很吃力，所以有的家长认为孩子应该在幼儿园的时候多学一些小学阶段的知识，这样就不会担心孩子到了小学跟不上。对此，你怎么看?


    答案：
    解析：
    1.提出观点。
    家长的这种想法折射出当前普遍存在的幼儿教育小学化现象。从情感角度讲，家长想让幼儿提前掌握小学课本知识的良苦用心可以理解。但是，从教育科学性角度看，这种做法违背了幼儿的生长发育规律，属于拔苗助长，反倒会适得其反。
    2.分析论述。
    (1)家长产生这种想法的危害。①幼儿时期身心发育尚未成熟，长时间的紧张学习容易让幼儿产生厌学、畏惧、自卑等心理问题;②幼儿教育侧重能力和智力的培养，不是识字和算术的提升。过早地对幼儿实施小学教育，会影响幼儿语言能力、运动能力、想象力和观察力等综合能力的全面开发。
    (2)家长产生这种想法的原因。①应试教育制度造成的教育目标功利化;②日益激烈的学习竞争环境也使家长的教育功利心偏重，并由此产生了功利化的幼儿培养观。
    3.落实解决。
    (1)国家层面。加快教育制度改革的步伐，从体制上杜绝以分数论成败的功利观，从而扭转教育环境，让孩子从“应试”的藩篱中解放出来。
    (2)幼儿教师层面。一是以素质教育为根本理念，以全面提升幼儿综合素质为主要目标，遵循幼儿自身生长发育规律，提高幼儿的动手能力和创新能力等;
    (3)家长层面。应转变教育培养观念，建立科学的育儿观念和新时代的人才观，不能以单一的分数或掌握多少识字量来评价幼儿。

  • 第2题：

    现在的小学课本难度很大，很多孩子学起来很吃力。因此，有的家长认为孩子应该在幼儿园多学一些知识，让孩子提前学习小学阶段知识，这样就不用担心孩子到了小学跟不上。对此，你怎么看?


    答案：
    解析：
    　　家长的这种想法折射出目前普遍存在的幼儿教育小学化现象。从情感角度讲，家长想让幼儿提前掌握小学课本知识的良苦用心可以理解。但是，从教育科学性角度看，这种做法违背了幼儿生长规律，刻意地拔苗助长，反倒会适得其反。

    　　产生这一问题最根本原因是目前应试教育制度造成的教育目标功利化。日益激烈的学习竞争环境也造成了家长的教育功利心偏重，并由此产生了功利化的幼儿培养观。这种不顾幼儿身心健康，片面追求课本知识的教育观念对幼儿的健康成长百害而无一利。一方面，幼儿时期属于特殊的生长时期，身心发育尚未成熟，长时间的紧张学习容易让幼儿产生厌学、畏惧、自卑等心理问题。另一方面，幼儿教育与小学教育差异性很大。幼儿教育侧重能力和智力的培养，不是字数和算数的提升。

    　　因此，只有国家、教师、家长三方协力合作，转变观念，才能真正杜绝这种现象的蔓延：

    　　首先，国家要努力扭转教育环境，转变教育制度，让孩子从“应试”的藩篱中解放出来。因此，我们必须加快教育制度改革的步伐，从体制上杜绝以分数论成败的功利观。

    　　其次，幼儿园教师要树立科学的儿童观和教育观。教师应以素质教育为根本理念，以全面提升幼儿综合素质为主要目标，遵循幼儿自身成长发展规律，在学前教育阶段应主要以提高儿童的动手能力和创新能力为主。

    　　最后，家长应转变教育培养观念。明确幼儿的智力标准和能力标准的设定，真正了解什么样的孩子才是优秀、出色的孩子，而不是以单一的分数或掌握多少字数论英雄。

  • 第3题：

    15岁学生张某的父母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习。下列说法正确的（ ）

    A.留张某独自在家可锻炼其生活能力
    B.父母在外地也可以履行其监护责任
    C.不得让生活能力差的孩子独立生活
    D.不得让张某脱离监护单独居住生活

    答案：D
    解析：
    《中华人民共和国未成年人保护法》第十六条关于委托监护规定，父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。而题干中张某的父母让张某一个人在家干活，这种行为违反了此规定。故本题选D。 命题分析
    本题考查考生对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的了解和运用，常结合与现实相关的例子考查。
    技巧点拨
    《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定：“未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住”，可知D选项为正确答案。另外，根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十六条规定，“父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护”，可知A、B、C均不正确。特别提醒考生做题时，要依据法律条文进行选择，而不是根据自己所思所想主观推断。

  • 第4题：

    家长处理孩子异性交往中的问题时，需要注意的问题不包括（）。

    • A、避免误解和误导
    • B、防止孩子性别错位
    • C、禁止孩子的异性交往
    • D、帮助孩子度过“异性好感期”

    正确答案:C

  • 第5题：

    在孩子入学前，家长要帮助孩子做好物质准备，是指为孩子购买必要的学习用具和生活用品。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    帮助孩子适应寄宿生活须注意的方面不包括（）。

    • A、帮孩子妥善处理一切事务
    • B、培养孩子独立生活习惯和生活自理能力
    • C、培养孩子的交往能力
    • D、进行必要的安全教育

    正确答案:A

  • 第7题：

    入园前，父母要让孩子做好生活能力的准备，包括（）。

    • A、让孩子自己吃饭
    • B、别让孩子挑食
    • C、让孩子学会自己脱裤子大小便
    • D、学会穿脱外套和独立睡觉

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    多选题
    家长要帮助孩子做好入学前的独立性准备，做法有（）
    A

    注意让孩子在上小学前掌握基本的生活常识

    B

    将小学和幼儿园不同的生活习惯要提前告知孩子

    C

    有目的地让孩子自己整理自己的物品

    D

    提前了解小学的作息时间，以此时间为标准，调整孩子的作息时间


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    家长处理孩子异性交往中的问题时，需要注意的问题不包括（）。
    A

    避免误解和误导

    B

    防止孩子性别错位

    C

    禁止孩子的异性交往

    D

    帮助孩子度过“异性好感期”


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    爱玩是孩子的天性，家长要动脑筋把玩与学习兴趣联系起来，在游戏和活动中帮助孩子发现问题，培养孩子的学习兴趣。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    上小学意味着白天要独自面临学习、生活、玩耍、与其他同学交往的各种事情，所以父母应该在可掌控范围内大胆放手，让孩子独立选择和处理日常问题，帮助孩子更快地成长起来。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《我的家怎么了》父母应该保证孩子的休闲玩耍时间的原因是休闲玩耍是孩子的权利和什么？（）
    A

    玩耍能让孩子快乐

    B

    玩耍也是一种开放性的学习

    C

    孩子每天都要玩耍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    现在小学课本难度很大，孩子学起来很吃力，所以有的家长认为孩子应该在幼儿园的时候多学一些小学阶段的知识，这样就不会担心孩子到了小学跟不上。对此，你怎么看?


    答案：
    解析：
    1.提出观点。
    家长的这种想法折射出当前普遍存在的幼儿教育小学化现象。从情感角度讲，家长想让幼儿提前掌握小学课本知识的良苦用心可以理解。但是，从教育科学性角度看，这种做法违背了幼儿的生长发育规律，属于拔苗助长，反倒会适得其反。
    2.分析论述家长产生这种想法的原因和危害。
    第一，家长产生这种想法的原因。一是应试教育制度造成的教育目标功利化;二是日益激烈的学习竞争环境也使家长的教育功利心偏重，并由此产生了功利化的幼儿培养观。
    第二，家长产生这种想法的危害。一是幼儿时期身心发育尚未成熟，长时间的紧张学习容易让幼儿产生厌学、畏惧、自卑等心理问题;二是幼儿教育侧重能力和智力的培养，不是识字和算术的提升。过早地对幼儿实施小学教育，会影响幼儿语言能力、运动能力、想象力、观察力等综合能力的全面开发。
    3.落实解决。
    需要国家、教师、家长三方协力合作，转变观念，才能真正杜绝这种现象的蔓延。
    第一，国家层面。加快教育制度改革的步伐，从体制上杜绝以分数论成败的功利观，从而扭转教育环境，让孩子从“应试”的藩篱中解放出来。
    第二，幼儿教师层面。一是以素质教育为根本理念，以全面提升幼儿综合素质为主要目标，遵循幼儿自身生长发育规律，提高幼儿的动手能力和创新能力等;二是向家长传播科学的育儿理念和知识。
    第三，家长层面。应转变教育培养观念，建立科学的育儿观念和新时代的人才观，不能以单一的分数或掌握多少识字量来评价幼儿。

  • 第14题：

    会玩的孩子更适应社会交往，心理也更加健康；相反，不少性格内向、孤僻，甚至有交往困难等行为问题的孩子，大多小时候缺少和同伴的玩耍。如果一个孩子交往技能比较差，就容易产生焦虑、紧张、多疑等负性情绪，从而影响正常生活和学习，如果这些负性情绪长期得不到释放，甚至可能导致退缩性人格。
    由此可以推出：

    A. 只有给孩子充分的时间玩耍，孩子的心理才可能健康发展
    B. 只要让孩子有充分的时间玩耍，孩子的心里就能健康发展
    C. 有心理缺陷的孩子，都是因为小时候没有得到足够的时间玩耍
    D. 只要孩子会玩耍，长大后就能适应社会

    答案：A
    解析：
    从弱原则

  • 第15题：

    15岁学生张某的父母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习，下列说法正确的是（）

    A.留张某独自在家可锻炼其生活能力
    B.父母在外地也可以履行其监护职责
    C.不得让生活能力差的孩子独自生活
    D.不得让张某脱离监护进行单独居住生活

    答案：D
    解析：
    《中华人民共和国未成年人保护法》第十六条规定，父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。

  • 第16题：

    爱玩是孩子的天性，家长要动脑筋把玩与学习兴趣联系起来，在游戏和活动中帮助孩子发现问题，培养孩子的学习兴趣。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    15岁学生张某的父王母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习，下列说法正确的是（）

    • A、刘张某独自在家可锻炼其生活能力
    • B、父母在外地也可以履行其监护职责
    • C、不得让生活能力差的孩子独自生活
    • D、不得让张某脱离监护进行单独居住生活

    正确答案:D

  • 第18题：

    《我的家怎么了》父母应该保证孩子的休闲玩耍时间的原因是休闲玩耍是孩子的权利和什么？（）

    • A、玩耍能让孩子快乐
    • B、玩耍也是一种开放性的学习
    • C、孩子每天都要玩耍

    正确答案:B

  • 第19题：

    游戏治疗中，家长（）的观点不正确。

    • A、要多陪孩子玩耍
    • B、应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足
    • C、应为孩子创设交往环境
    • D、不应主动参与

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    帮助孩子适应寄宿生活须注意的方面不包括（）。
    A

    帮孩子妥善处理一切事务

    B

    培养孩子独立生活习惯和生活自理能力

    C

    培养孩子的交往能力

    D

    进行必要的安全教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    懂得放手，让孩子自己去经历，允许孩子犯错，要做到这一点并不容易。在这种“不作为”中，父母只是表面上得到了解放，实际上他们所经受的心理考验更为强烈，忍受的煎熬更多。也因此，才更体现爱的质量。
    A

    要重视素质教育

    B

    质量远比数量重要

    C

    教育孩子要懂得放手

    D

    教育孩子其实很简单


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    入园前，父母要让孩子做好生活能力的准备，包括（）。
    A

    让孩子自己吃饭

    B

    别让孩子挑食

    C

    让孩子学会自己脱裤子大小便

    D

    学会穿脱外套和独立睡觉


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    小学生亲子关系的特点是（）.
    A

    亲子关系开始疏远

    B

    交往时间明显减少，父母关注儿童的时间也在减少

    C

    交往中要处理一系列新的问题

    D

    孩子开始独立思考问题，开始有自己的想法，想寻求父母的指导，而不是替自己做决定


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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