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参考答案和解析
正确答案: 儿童诗在艺术上的特点
1. 真率明朗的情感性。
2. 形象鲜明的叙事性
3. 稚拙活泼的趣味性
4. 流畅简洁的音乐性
更多“儿童诗在艺术上有哪些特点?”相关问题
  • 第1题:

    【黄河大合唱】的曲作者是谁?这部作品在思想上、艺术上有哪些特点?


    参考答案:1.【黄河大合唱】的曲作者是我国著名的作曲家、人民音乐家冼星海。
    2.【黄河大合唱】是冼星海音乐创作中最突出、影响最广泛的一部代表作。它创作于1939年,以诗人光未然所写的长诗【黄河吟】为歌词。这部作品以黄河为背景,热情歌颂了中华民族坚强不屈的战斗精神,自始至终充满了动人心弦的力量和雄伟浑厚的气魄,成功的反映了当时中国人民如火如荼的爱国热情和坚持抗争的必胜信念。
    3.该曲由“序曲”(乐队)、【黄河船夫曲】(合唱)、【黄河颂】(男声独唱)、【黄河之水天上来】(配乐诗朗诵)、【黄水谣】(女声合唱)、【河边对口曲】(对唱、轮唱)、【黄河怨】(女生独唱)、【保卫黄河】(齐唱、轮唱)、【怒吼吧!黄河】(合唱)九个乐章组成,以朗诵词和乐队音乐加以贯穿。各个乐章在内容、形象、主题、表演形式等方面既相对独立,又相互联系,整个套曲音乐的发展是具有非常严密的内在统一性的。它的音乐吸收了民间劳动号子、民间对唱的音调和形式特点,又借鉴了西方近代多声部合唱技术,是其音乐既有中国传统音乐的风韵,又有新时代的特征;同时还具有史诗性和交响性。这种具有民族风格、中国气派和时代特征的大合唱形式,对后来的中国大型合唱创作产生了深远的影响。因此,【黄河大合唱】是中国近代音乐史上里程碑式的杰作。

  • 第2题:

    周邦彦词艺术上有哪些特点?


    正确答案: (1)周词长于铺叙,变直叙为曲叙,往往将顺叙、倒叙、插叙错综结合,
    (2)时空结构上体现为跳跃性的回环往复式结构。
    (3)善于融化前人诗句入词,浑然天成,如从己出。
    (4)调美、律严,字工,是周词在音律方面的特点。
    (5)还擅长用拗句,在拗怒中追求音律的和谐统一。

  • 第3题:

    儿歌在艺术上有何特点?


    正确答案: 1. 自然合节的音乐性。
    2. 天机活泼的稚拙美。
    3. 歌戏互补的可操作性。

  • 第4题:

    卡夫卡的小说在艺术上有哪些主要特征?


    正确答案: (1)具有表现主义的艺术特征。
    A.善于营造幻象世界,但又有精细人微的现实主义、甚至是自然主义的细节描写。B.具有高超的虚拟现实的本领,他擅-rc营造一种在生活中完全不可能存在,但在逻辑上又有存在的可能性的现实情境,这种情境卡夫卡往往借助于荒诞、变形、陌生化、抽象化等艺术手段来实现。
    (2)作品在内容上着力表现在现代社会中制度和人的双重异化。
    (3)作品具有一种预言性和多解性。
    (4)许多作品没有结尾。

  • 第5题:

    五四期间,郑振铎在儿童诗创作上有什么突破?


    正确答案:郑振铎对中国现代儿童文学的贡献是重大的、多方面的。他的主要儿童诗有《春之消息》《春之歌》《小猫》《谁杀了更雀》《纸船》等。他诚挚地希望把活泼多样的诗歌形式提供给活泼可爱的小读者,所以他在童话诗、儿童朗诵诗、游戏诗、儿童散文诗、儿童诗剧等各方面都做了有益的探索和创新。他的儿童朗诵诗《春之歌》还注意向小读者介绍科学知识,《纸船》则是我囯最早的儿童散文诗。

  • 第6题:

    《水浒传》在塑造人物形象上有何艺术特点?


    正确答案: 《水浒传》成功地塑造了一系列超伦绝群而又神态各异的英雄形象,能将性格相近的一类人物写的各各不同。(1)、层次性:注意多层次地刻画人物性格;(2)流动性:有时能展示人物性格在环境的制约下的发展和变化;(3)传奇性与现实性结合。

  • 第7题:

    人文主义文学在艺术上有哪些主要特色?


    正确答案:人文主义文学艺术上的特点主要表现在以下五个方面:
    第一,在文艺与现实的关系上,人文主义文学主张文艺必须反映现实生活,反对把文艺当作宣传宗教教义的工具。莎士比亚认为,“最好的戏剧不过是人生的一个缩影”。戏剧的“目的始终是反映自然,显示善恶的本来面目,给它的时代看一看它自己演变发展的模型。”彼特拉克、薄迦丘、拉伯雷、塞万提斯、莎士比亚等人文主义作家的创作,体现了现实主义原则。
    第二,在文艺的社会功用方面,反对和驳斥封建教会给世俗文艺强加的两大罪名;说慌、伤风败俗。强调继承贺拉斯“寓教于乐”的传统。
    第三,在题材和语言上,提倡大力创新,要求语言生动活泼。要哟最能反映社会生活的小说来代替梦幻小说,以抒情诗代替赞美诗,以民族戏剧来代替宗教剧、神秘剧,提倡悲喜剧结合,语言上要用人民喜闻乐见的各地方言(民族语言)来代替官方的拉丁语写作。
    第四,在人物形象的塑造上,注意运用现实主义的手法,在矛盾的冲突和发展中塑造人物,并注意个性和共性的结合,使人物形象生动、具体、鲜明。拉伯雷笔下的巨人形象,塞万提斯笔下的吉诃德先生和桑丘,莎士比亚笔下的人物形象系列,都是最好的说明。
    第五,在艺术表现上,人文主义作家在自己的作品加进了丰富的幻想成分、夸张的手法和浪漫主义的因素,这方面,拉伯雷《巨人传》、塞万提斯《堂•吉诃德》以及莎剧中均有鲜明体现。

  • 第8题:

    问答题
    周邦彦词艺术上有哪些特点?

    正确答案: (1)周词长于铺叙,变直叙为曲叙,往往将顺叙、倒叙、插叙错综结合,
    (2)时空结构上体现为跳跃性的回环往复式结构。
    (3)善于融化前人诗句入词,浑然天成,如从己出。
    (4)调美、律严,字工,是周词在音律方面的特点。
    (5)还擅长用拗句,在拗怒中追求音律的和谐统一。
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  • 第9题:

    问答题
    《行行重行行》的主题是什么?表现了怎样的思想情感?作者在表现艺术手法上有哪些特点?

    正确答案: 1.《行行重行行》主要表现两大主题.一是“感时伤志”,另一是“相思离别”;而其中《行行重行行》就是主要表达的“相思离别”的情怀。
    2.本诗出自东汉五言古诗《古诗十九首》,叙写了闺中思妇的离别之苦,相思之痛,思念之切,无端猜疑及岁月催老、空负佳期的悲怆,情调哀婉凄绝。还写了欲说还休、欲罢不能、强自宽解的可怜。逼真地刻画了思妇在游子久别不归的情势下思绪万端的心态,表现了人间共有的复杂思想情感。
    3.这首了诗语言平常朴实,具有淳朴清新的民歌风格。在诗的内容描写手法上,是虚实相生,托物比兴;回环往复,转换变化,层层深入;时而写实,使人如见其景其人,时而虚写,使人想象联翩,时而满怀希望,时而忧心欲绝,时而忧怨逼人,时而又宽勉自励使人又希冀顿生。这就是所谓比、兴的表现手法。读之使人感情随之起伏变化,且读后也使人意味横生,回味无穷。
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  • 第10题:

    问答题
    儿童诗在艺术上有哪些特点?

    正确答案: 儿童诗在艺术上的特点
    1. 真率明朗的情感性。
    2. 形象鲜明的叙事性
    3. 稚拙活泼的趣味性
    4. 流畅简洁的音乐性
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  • 第11题:

    问答题
    墨子有哪些主要的政治主张?《兼爱》一文在艺术上有什么特点?

    正确答案: 墨子的政治主张有“兼爱”、“非攻”、“尙贤”、“尙同”等。“兼爱”是墨子的重要主张,所谓“兼爱”,就是要人们都互相善待、爱人如己。
    《兼爱》一文的艺术特点:
    1、文风质朴,不重文采。就近取譬,至为浅近,重在以理服人。
    2、逻辑严密,论辩一气呵成,富有说服力。
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  • 第12题:

    问答题
    五四期间,郑振铎在儿童诗创作上有什么突破?

    正确答案: 郑振铎对中国现代儿童文学的贡献是重大的、多方面的。他的主要儿童诗有《春之消息》《春之歌》《小猫》《谁杀了更雀》《纸船》等。他诚挚地希望把活泼多样的诗歌形式提供给活泼可爱的小读者,所以他在童话诗、儿童朗诵诗、游戏诗、儿童散文诗、儿童诗剧等各方面都做了有益的探索和创新。他的儿童朗诵诗《春之歌》还注意向小读者介绍科学知识,《纸船》则是我囯最早的儿童散文诗。
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  • 第13题:

    《俄狄浦斯王》的主题是什么?这部戏剧在构思艺术上有什么特点?


    正确答案: 《俄狄浦斯王》的主题是表现人与命运的冲突。
    在结构布局方面十分完美。全剧在矛盾即将发展到高潮之时开始,一开始就摆出悬念:谁是杀害老国王的凶手?接着, 五个人物依次上场,一步步揭示出事情的真相,到最后终于解开了谜底。全剧一环紧扣 一环,从开场形成的悬念,到后来一步步不断的“发现”,逐渐推向高潮,最后引导到 惊心动魄的结局。

  • 第14题:

    《行行重行行》的主题是什么?表现了怎样的思想情感?作者在表现艺术手法上有哪些特点?


    正确答案: 1.《行行重行行》主要表现两大主题.一是“感时伤志”,另一是“相思离别”;而其中《行行重行行》就是主要表达的“相思离别”的情怀。
    2.本诗出自东汉五言古诗《古诗十九首》,叙写了闺中思妇的离别之苦,相思之痛,思念之切,无端猜疑及岁月催老、空负佳期的悲怆,情调哀婉凄绝。还写了欲说还休、欲罢不能、强自宽解的可怜。逼真地刻画了思妇在游子久别不归的情势下思绪万端的心态,表现了人间共有的复杂思想情感。
    3.这首了诗语言平常朴实,具有淳朴清新的民歌风格。在诗的内容描写手法上,是虚实相生,托物比兴;回环往复,转换变化,层层深入;时而写实,使人如见其景其人,时而虚写,使人想象联翩,时而满怀希望,时而忧心欲绝,时而忧怨逼人,时而又宽勉自励使人又希冀顿生。这就是所谓比、兴的表现手法。读之使人感情随之起伏变化,且读后也使人意味横生,回味无穷。

  • 第15题:

    什么是儿童诗?儿童诗的艺术特征?


    正确答案: 儿童诗是用富于感情.最凝练.有韵律但又具有陈述性特点的文学语言来抒写儿童情感的文学形式。
    艺术特征:
    (1)高度凝练地表现儿童生活及其内心世界。
    (2)体现儿童特有的趣味与情调
    (3)塑造儿童视野中可视可感的诗歌形象。

  • 第16题:

    《高老头》在艺术上有什么特点?


    正确答案: (1)塑造了典型环境中的典型人物?
    (2)夸张人物某种"情欲"即性格特征的写法。如高老头的"父爱。
    (3情节紧张而凝炼,极富于戏剧性。

  • 第17题:

    墨子有哪些主要的政治主张?《兼爱》一文在艺术上有什么特点?


    正确答案:墨子的政治主张有“兼爱”、“非攻”、“尙贤”、“尙同”等。“兼爱”是墨子的重要主张,所谓“兼爱”,就是要人们都互相善待、爱人如己。
    《兼爱》一文的艺术特点:
    1、文风质朴,不重文采。就近取譬,至为浅近,重在以理服人。
    2、逻辑严密,论辩一气呵成,富有说服力。

  • 第18题:

    何为“四王”?他们在艺术上有何共同特点?


    正确答案: “四王”即清初画坛的“正统派”即王时敏、王鉴、王晕、王原祁。共同特点:他们在艺术上强调“日夕临摹”、“宛然古人”,脱离现实,醉心于前人笔墨技巧的路线,摹古是他们山水画创作的一大倾向。他们在画史上对传统画法的研究、总结的作用以及他们自身高深的学识,扎实的艺术功力是无须否定的。他们在艺术上墨守成规,缺乏创新意识的方面,我们必须抛弃。

  • 第19题:

    话剧《陈毅市长》在艺术上有何特点?


    正确答案:《陈毅市长》精心选择了十个生活小故事,采用了所谓“冰糖葫芦式”结构,十场写十件彼此独立的故事,分别从不同侧面揭示陈毅的精神世界,事件之间没有必然联系,由陈毅这一主要人物贯串全剧、穿引各场,在真正的共产党人精神这一点上统一起来。这种不同于传统易卜生式剧作的结构,是作家根据内容汲取国外戏剧经验的成功创造。剧作在具体冲突的描写中历史的真实性、生活的具体性和细节的丰富性有机结合,鲜明的人物形象和生活气息赋予剧作艺术魅力。

  • 第20题:

    问答题
    什么是儿童诗?儿童诗的艺术特征?

    正确答案: 儿童诗是用富于感情.最凝练.有韵律但又具有陈述性特点的文学语言来抒写儿童情感的文学形式。
    艺术特征:
    (1)高度凝练地表现儿童生活及其内心世界。
    (2)体现儿童特有的趣味与情调
    (3)塑造儿童视野中可视可感的诗歌形象。
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  • 第21题:

    问答题
    儿歌在艺术上有何特点?

    正确答案: 1. 自然合节的音乐性。
    2. 天机活泼的稚拙美。
    3. 歌戏互补的可操作性。
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  • 第22题:

    问答题
    中国古典小说在艺术上有哪些特点?

    正确答案: 第一,重视写人,尤其是重视写人的思想性格,这是中国古典小说的艺术传统。虽然写人和塑造形象是小说一体的基本特征,古今中外概莫例外,但在艺术实践中对刻画人物的重视,人物形象茂盛是人物思想性格的描绘在作品中所占的突出地位,却是中国古典小说在艺术上的重要特色。
    第二,由于受到中国古典散文的影响,早期的文言小说作品,作者在写作时,在追求表现艺术上同写作散文并无二致。
    第三,中国古典小说的另一个艺术传统,是讲究语言的精炼,追求一种简约的美。
    第四,中国古典小说由于与民间传说有着深厚的血缘关系,宋元后的白话小说更是渊源于口头的“说话”艺术,因而形成了讲故事的传统。一般都情节曲折、生动,首尾完整。
    第五,中国古典小说受到史传文学的影响,形成了两方面的传统特色:一方面,在形式体制上,文言小说多采用纪传体,为小说的主人公立传,一般还以主人公的名字来标题;在篇末,又多附有如《史记》中“太史公曰”那样的“赞语”,用来发表作者的意见。另一方面,史传文学的“实录”精神,又对小说作品产生深刻的影响。
    第六,中国古典小说受到古典诗歌的影响,在叙事中穿插进诗词韵语,文言小说和白话小说都是如此。诗词和小说的结合,在古典小说中是一种普遍的趋向。
    第七,中国古典小说还受到古典绘画的影响,讲究传神写意,在人物创造中追求神似。
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  • 第23题:

    问答题
    话剧《陈毅市长》在艺术上有何特点?

    正确答案: 《陈毅市长》精心选择了十个生活小故事,采用了所谓“冰糖葫芦式”结构,十场写十件彼此独立的故事,分别从不同侧面揭示陈毅的精神世界,事件之间没有必然联系,由陈毅这一主要人物贯串全剧、穿引各场,在真正的共产党人精神这一点上统一起来。这种不同于传统易卜生式剧作的结构,是作家根据内容汲取国外戏剧经验的成功创造。剧作在具体冲突的描写中历史的真实性、生活的具体性和细节的丰富性有机结合,鲜明的人物形象和生活气息赋予剧作艺术魅力。
    解析: 暂无解析