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什么是儿童文学？
题目
什么是儿童文学？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（1）从儿童视角出发，以生动的拟人手法，充满幻想的夸张手法，叙写儿童对事物的特殊感受和认识。浅近易诵，赋予教育意义。
（2）儿童文学人物大多数是儿童，也允许成人呈现在儿童文学当中。
（2）儿童文学人物大多数是儿童，也允许成人呈现在儿童文学当中。
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第1题：
儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。
正确答案:正确 -
第2题：
什么是故事性？简述儿童文学故事性的构成。
正确答案: 故事性是指文学作品中完整和生动的故事情节所形成的叙事特质。
故事性的构成：
（1）“故事元”和 叙事技巧中的“矛盾体现物”。
（2）叙事技巧中的传奇性与意外性。
（3）叙事技巧中的完整性.连贯性.生动性与曲折性。
（4）叙事技巧中的悬念与气氛控制。 -
第3题：
什么被不少西方学者看作是西方儿童文学自觉形态的开始？
正确答案: 1697年贝洛的《鹅妈妈的故事集》的出版。 -
第4题：
儿童文学出现的标志是什么？
正确答案:作家、出版家、书商约翰·纽伯里的出现标志着儿童文学之于成人文学的独立。1744 年，他在伦敦创立了“圣经和太阳”出版公司，专门出版和发行儿童书籍，这是世界上第一家儿童出版社。从此，儿童文学成为文学独 立的一支。纽伯里的影响是世界性的，具有里程原先的意义，故他被称为“儿童文学之父” 。 -
第5题：
五四时期儿童文学创作的成就主要表现在哪些方面？这一时期的儿童文学观是什么？
正确答案:在童话方面出现了茅盾的《风雪云》、《学由瓜得》、《寻快乐》、《书呆子》 ，陈衡哲的《小雨点》 ，赵景深的《纸花》 ，叶圣陶的童话集《稻草人》被鲁迅称为“给中国童话开了一条自己创作的路”。在小说方面则有鲁迅的《故乡》、《社戏》叶圣陶的《阿菊》、《一课》冰心的《寂寞》 《离家的一年》 ，这些小说都不同程序的反映了反帝反封建、要民主、要自由、要个性解放的时代精神。在儿童剧方面影响最大的是郭沫若的《广寒宫》和黎锦晖的《葡萄 仙子》等。在儿童诗方面有郭沫若的《两个大星》 《天上的街市》 ，沈从文的《忆》等。搜集和整理了儿歌、民谣，主要有 1919 年，由“少年学会”创办的《少年》 ，歌谣研究会创办的《歌谣》 。这一时期的儿童文学观是强调 儿童文学以儿童为本位。 -
第6题：
儿童文学的摇篮是什么？
正确答案: 启蒙读物与儿童文学《三字经》、《千家文》、《幼学琼林》等。 -
第7题：
什么是儿童文学？儿童文学的基本概念应包含那几层意思？
正确答案:儿童文学是专为儿童提供和创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。
“儿童文学”概念的基本含义应该包括这样几层意思：
（1）儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称。
（2）儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。
（3）儿童文学是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品。
（4）儿童文学对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。 -
第8题：
问答题五四时期儿童文学创作的成就主要表现在哪些方面？这一时期的儿童文学观是什么？正确答案： 在童话方面出现了茅盾的《风雪云》、《学由瓜得》、《寻快乐》、《书呆子》 ，陈衡哲的《小雨点》 ，赵景深的《纸花》 ，叶圣陶的童话集《稻草人》被鲁迅称为“给中国童话开了一条自己创作的路”。在小说方面则有鲁迅的《故乡》、《社戏》叶圣陶的《阿菊》、《一课》冰心的《寂寞》 《离家的一年》 ，这些小说都不同程序的反映了反帝反封建、要民主、要自由、要个性解放的时代精神。在儿童剧方面影响最大的是郭沫若的《广寒宫》和黎锦晖的《葡萄 仙子》等。在儿童诗方面有郭沫若的《两个大星》 《天上的街市》 ，沈从文的《忆》等。搜集和整理了儿歌、民谣，主要有 1919 年，由“少年学会”创办的《少年》 ，歌谣研究会创办的《歌谣》 。这一时期的儿童文学观是强调 儿童文学以儿童为本位。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题什么是儿童文学？正确答案： （1）从儿童视角出发，以生动的拟人手法，充满幻想的夸张手法，叙写儿童对事物的特殊感受和认识。浅近易诵，赋予教育意义。
（2）儿童文学人物大多数是儿童，也允许成人呈现在儿童文学当中。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么是故事性？简述儿童文学故事性的构成。正确答案： 故事性是指文学作品中完整和生动的故事情节所形成的叙事特质。
故事性的构成：
（1）“故事元”和 叙事技巧中的“矛盾体现物”。
（2）叙事技巧中的传奇性与意外性。
（3）叙事技巧中的完整性.连贯性.生动性与曲折性。
（4）叙事技巧中的悬念与气氛控制。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题什么是儿童文学？儿童文学的基本概念应包含那几层意思？正确答案： 儿童文学是专为儿童提供和创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。
“儿童文学”概念的基本含义应该包括这样几层意思：
（1）儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称。
（2）儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。
（3）儿童文学是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品。
（4）儿童文学对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。解析： 暂无解析 -
第12题：
儿童文学批评是连接儿童文学创作和儿童文学理论的桥梁。
正确答案:正确 -
第13题：
什么是故事性？儿童文学故事性的构成。
正确答案: 故事性是指文学作品中完整和生动的故事情节所形成的叙事特质。
故事性的构成：
（1）“故事元”和 叙事技巧中的“矛盾体现物”。
（2）叙事技巧中的传奇性与意外性。
（3）叙事技巧中的完整性.连贯性.生动性与曲折性。
（4）叙事技巧中的悬念与气氛控制。 -
第14题：
什么叫做儿童文学？
正确答案:儿童文学是指切合儿童年龄特点、适合儿童阅读欣赏、有利于儿童身心健康发展的各种形式的文学作品。 -
第15题：
童年期儿童文学常见的样式是什么？它们为何受到欢迎？
正确答案:童年期儿童文学的样式十分广泛，常见的主要有：儿童诗、英雄故事、小说、科幻作品、童话、寓言和散文等。它们受欢迎的原因是：儿童诗是幼儿文学中儿歌的自然延伸；英雄故事是这一时期儿童的英雄崇拜心理在文学需求上的反映；儿童小说是婴幼儿期生活故事的发展；科幻作品以其幻想性、探索性、知识性等特点，为儿童展现了一个全新的幻想世界；童话也以幻想为特征，篇幅较长、结构较复杂的艺术童话更受欢迎；寓言可以既听故事又长智慧，受到青睐；散文则适应着儿童抒情言志求知的需要，短小的抒情散文、知识性散文更受欢迎。 -
第16题：
儿童文学的三个层次各有什么特点？
正确答案: 儿童文学相应地划分为幼年文学、童年文学和少年文学三个层次。这三个层次有相近或一致之处，也有明显不同的特点。
（1）幼年文学（或称“幼儿文学”）
是为3～6、7岁的学前儿童服务的文学。这一阶段的儿童，身心刚开始发育，缺乏知识和生活经验，以游戏为基本活动。因此，幼年文学主要是通过对现实世界的简单描绘，帮助幼儿认知客观事物，使他们开阔眼界，发挥想像力，培养良好的习惯和品德。幼年文学特别注重趣味性和娱乐性，人物形象和情节结构都较为简单。幼儿文学是一种“浅语艺术”，应注意语言的深入浅出，形象易懂，可诵易记。
（2）童年文学（或称“儿窒文学”，即狭义的“儿童文学”）
是为6、7岁～11、12岁的儿童服务的文学。处于这一阶段的儿童，以学习为基本活动。他们不再满足于已知的事物，其心理特征是好幻想，爱探索，喜新奇。学校的系统教育使他们具备了初步的阅读能力，他们想通过自己的阅读获取更多的知识。这一年龄阶段的儿童喜欢听一些故事性、趣味性强的作品。因此，童年文学应特别注重想像与认知，人物形象要鲜明生动。
（3）少年文学
是为11、12岁～18岁的少年服务的文学。少年期是孩子们半幼稚、半成熟的时期。少年的基本活动是学习，但与童年期相比，其内容和性质都有了新的特点。在心理上，少年正处于从幼稚期向青年期过渡的时期，情绪不稳定与性发育是其突出特点。因此，少年文学应特别注重美育和引导，创作手法以现实主义为主，并可适当引入一些成人文学的表现技巧，人物形象以塑造具有当代意识的典型形象为主，着重揭示人物性格的丰富内涵。 -
第17题：
什么是儿童文学？根据儿童文学的概念，哪些类型的作品可属于儿童文学的范围？
正确答案:儿童文学是专为儿童提供和创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。
（1）、经过收集整理的民间文学作品，如《格林童话》、《列那狐传奇》等。
（2）、经过改写，为提供儿童阅读方便的经典性成人文学作品。如《莎士比亚戏剧故事集》、《燃烧的心》等。
（3）、内容新奇、有趣的古典文学作品。如《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《巨人传》等。
（4）、非专为儿童创作，但为全世界所公认的优秀儿童文学读物，如《鹅妈妈的故事》等。
（5）、注重故事性、具有一定文学色彩的蒙养读物，如元代卢韶的《日记故事》明代萧汉冲的《龙文鞭影》、清代程允升的《幼学琼林》等。
（6）、专为儿童创作的文学作品。 -
第18题：
问答题什么是故事性？儿童文学故事性的构成。正确答案： 故事性是指文学作品中完整和生动的故事情节所形成的叙事特质。
故事性的构成：
（1）“故事元”和 叙事技巧中的“矛盾体现物”。
（2）叙事技巧中的传奇性与意外性。
（3）叙事技巧中的完整性.连贯性.生动性与曲折性。
（4）叙事技巧中的悬念与气氛控制。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题儿童文学的三大基本母题是什么？正确答案： 爱、顽童、自然。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述儿童文学鉴赏的意义是什么？正确答案： （1）有利于增强作家创作的自觉性，提高创作水平；
（2）有利于小读者发展健康高尚的审美情趣，提高鉴赏水平；
（3）是充分发挥儿童文学认识作用和教育作用的有力保证；
（4）是文学鉴赏活动的开端，是促使一些作家走上文学创作道路的最初契机；
（5）是开展正常儿童文学批评的基础。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是儿童文学？根据儿童文学的概念，哪些类型的作品可属于儿童文学的范围？正确答案： 儿童文学是专为儿童提供和创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。
（1）、经过收集整理的民间文学作品，如《格林童话》、《列那狐传奇》等。
（2）、经过改写，为提供儿童阅读方便的经典性成人文学作品。如《莎士比亚戏剧故事集》、《燃烧的心》等。
（3）、内容新奇、有趣的古典文学作品。如《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《巨人传》等。
（4）、非专为儿童创作，但为全世界所公认的优秀儿童文学读物，如《鹅妈妈的故事》等。
（5）、注重故事性、具有一定文学色彩的蒙养读物，如元代卢韶的《日记故事》明代萧汉冲的《龙文鞭影》、清代程允升的《幼学琼林》等。
（6）、专为儿童创作的文学作品。解析： 暂无解析