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更多“教育的内部关系基本规律,是指在教育活动过程中,各种教育因素之间的关系和联系。”相关问题
  • 第1题:

    教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。


    正确答案:
    错误。此说法不全面。教育规律既包括教育内部各因素之间的本质的联系,也包括教育与其他事物 之间的必然联系。如教育与社会政治、经济的关系等。

  • 第2题:

    教育法规的调整对象是教育社会关系,即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系。( )


    答案:对
    解析:

  • 第3题:

    教育与人的发展之间的必然联系揭示了( )。

    A. 教育的内外部关系规律
    B. 教育的两大基本规律
    C. 教育的外部关系规律
    D. 教育的内部关系规律

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    教育法律关系是教育法律法规在调整人们有关教育活动行为过程中形成的权利和义务关系。教育法律关系与其他教育关系的区别就在于它是一种由具有法律强制性的行为规范所规范或调整的教育关系。
    据此定义,以下不属于教育法律关系的是:

    A.政府与学校之间
    B.学校与教师之间
    C.教师与学生之间
    D.教师与家长之间

    答案:D
    解析:
    教育法律关系的定义要点是:具有法律强制性。四个选项只有D项教师和家长之间的关系没有明确的法律规定.不属于教育法律关系。故答案选D。

  • 第5题:

    贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是:教育与______发展之间、教育与______发展之间的矛盾或关系。


    答案:
    解析:
    社会?人的身心

  • 第6题:

    教育活动的基本规律包括( )

    • A、教育与生产力之问的矛盾或关系
    • B、教育与社会发展之间的矛盾或关系
    • C、教育现象内部备要素之同的矛盾或关系
    • D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

    正确答案:B,D

  • 第7题:

    教育的基本规律涉及到()。

    • A、教育与社会发展的关系
    • B、教育与人的发展的关系
    • C、教育与技术发展的关系
    • D、A和B

    正确答案:D

  • 第8题:

    教育活动中主客体之间的关系,师生之间的关系,教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的( )

    • A、内发论
    • B、外铄论
    • C、多因素相互作用论
    • D、能动论

    正确答案:C

  • 第9题:

    多选题
    教育活动的基本规律包括()
    A

    教育与生产力之间的矛盾或关系

    B

    教育与社会发展之间的矛盾或关系

    C

    教育现象内部各要素之间的矛盾或关系

    D

    教育与人的身心发展之间的矛盾或关系


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是:教育与()发展之间、教育与()发展之间的矛盾或关系。

    正确答案: 社会,人的身心
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教育活动的基本规律包括( )
    A

    教育与生产力之问的矛盾或关系

    B

    教育与社会发展之间的矛盾或关系

    C

    教育现象内部备要素之同的矛盾或关系

    D

    教育与人的身心发展之间的矛盾或关系


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育法律关系的产生是指在教育法律关系主体之间形成了权利和义务关系。( )


    答案:对
    解析:

  • 第14题:

    教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间( )、内在的、必然的联系或关系。


    答案:本质的,
    解析:

  • 第15题:

    简述教育规律和教育基本规律之间的关系


    答案:
    解析:
    教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间本质的、内在的、必然的联系或关系。教育活动中存在着众多矛盾和规律。但从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是:教育与社会发展之间的矛盾或关系教育与人的身心发展之间的矛盾或关系。教育中方方面面的矛盾或关系都是由这两个基本规律中派生出来的最终又复归到这两个基本规律之中

  • 第16题:

    教育活动的基本规律包括( )

    A.教育与生产力之间的矛盾或关系 B.教育与社会发展之间的矛盾或关系
    C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系 D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系
    E.教育与生产关系之间的矛盾或关系


    答案:B,D
    解析:
    教育活动的基本规律包括两个方面:教育与社会发展之间的关系和教育与人的身心发 展之间的关系。其中,A、C、E选项包含在这两种基本规律中。

  • 第17题:

    选出不属于区域活动和集体活动等幼儿园教育系统的其他有机因素之间,以及自身内部各要素之间的关系的一项()。

    • A、平等关系
    • B、互生关系
    • C、互补关系
    • D、包涵关系

    正确答案:D

  • 第18题:

    教育活动的基本规律包括()。

    • A、教育与生产力之间的矛盾或关系
    • B、教育与社会发展之间的矛盾或关系
    • C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系
    • D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系
    • E、教育与生产关系之间的矛盾或关系

    正确答案:B,D

  • 第19题:

    教育活动的基本规律包括()

    • A、教育与生产力之间的矛盾或关系
    • B、教育与社会发展之间的矛盾或关系
    • C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系
    • D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

    正确答案:B,D

  • 第20题:

    教育与人的发展之间的必然联系揭示了()。

    • A、教育的内外部关系规律
    • B、教育的两大基本规律
    • C、教育的外部关系规律
    • D、教育的内部关系规律

    正确答案:D

  • 第21题:

    填空题
    教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间____、内在的、必然的联系或关系。

    正确答案: 本质的
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述教育规律和教育基本规律之间的关系。

    正确答案: 教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间本质的、内在的、必然的联系或关系。教育活动中存在着众多矛盾和规律。但从根本上看,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是:教育与社会发展之间的矛盾或关系,教育与人的身心发展之间的矛盾或关系。教育中方方面面的矛盾或关系都是由这两个基本规律中派生出来的,最终又复归到这两个基本规律之中。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    教育的内部关系基本规律,是指在教育活动过程中,各种教育因素之间的关系和联系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析