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小学数学基础知识的范围主要包括（）。A、算术知识B、代数初步知识C、几何初步知识D、计量初步知识E、统计初步知识

题目

小学数学基础知识的范围主要包括（）。

  • A、算术知识
  • B、代数初步知识
  • C、几何初步知识
  • D、计量初步知识
  • E、统计初步知识
相似考题

1.代数初步知识主要包括,用字母表示数、简易方程、列方程解应用题等。()此题为判断题(对，错)。

2.统计初步知识主要包括:()A、简单统计表B、数据的收集和分类处理C、条形统计图D、折线统计图E、扇形统计图

3.幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有()A.对应B.计数C.简单加减.D.自然测量等

4.利用逻辑法可以帮助学生了解初步的逻辑知识,学习一些简单的数学思考方法,并通过各种活动,加深理解有关的数学知识。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D,E
更多“小学数学基础知识的范围主要包括（）。A、算术知识B、代数初步知识C、几何初步知识D、计量初步知识E、统计初步知识”相关问题

  • 第1题：

    美国蒙台梭利学校的教育内容包括111()。

    A、日常生活练习

    B、感知觉练习

    C、初步的知识学习

    D、深度的知识学习


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    几何钉板是一种用于学习（），有利于培养学生（），开发学生智力的学具。

    • A、几何初步知识
    • B、代数初步知识
    • C、空间观念
    • D、平面想象
    • E、动手能力

    正确答案:A,C

  • 第3题：

    幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有（）

    • A、对应
    • B、计数
    • C、简单加减
    • D、自然测量

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    以下哪一部分知识不属于小学数学基础知识的范围（）。

    • A、几何初步知识
    • B、代数初步知识
    • C、统计初步知识
    • D、函数初步知识

    正确答案:D

  • 第5题：

    对小学生初步的数学能力的培养主要包括（）

    • A、正确的四则计算能力
    • B、辩证思维能力
    • C、初步的数学思维能力
    • D、初步的空间观念
    • E、运用所学知识解决简单的实际问题的能力

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题：

    简述儿童掌握统计与概率初步知识的过程特征。


    正确答案: 儿童形成统计思想过程特征有观念是伴随着操作活动逐步形成的、数据的分析与利用能力的形成是渐进的、对数据理解是逐步发展的、对统计样本的理解缺乏经验的支持、对数据特征的认识集中在外部的明显特征上。
    儿童概率思想发展的过程特征有对事件发生可能性的认识是逐步发展的、对事件发生的可能性认识受到经验的制约、对事件发生的可能性认识需要通过直观操作来支持。

  • 第7题：

    问答题
    简述儿童掌握统计与概率初步知识的过程特征。

    正确答案： 儿童形成统计思想过程特征有观念是伴随着操作活动逐步形成的、数据的分析与利用能力的形成是渐进的、对数据理解是逐步发展的、对统计样本的理解缺乏经验的支持、对数据特征的认识集中在外部的明显特征上。
    儿童概率思想发展的过程特征有对事件发生可能性的认识是逐步发展的、对事件发生的可能性认识受到经验的制约、对事件发生的可能性认识需要通过直观操作来支持。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    下列属于幼儿数学教育内容的项目及范围的有（）
    A

    量的初步知识

    B

    空间方位初步知识

    C

    时间初步知识

    D

    10以内的乘除法


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    小学数学的课程目标是（）
    A

    掌握数学基础知识

    B

    能熟练地应用数学知识解决实践问题

    C

    具备初步的数学能力

    D

    受到良好的思想品德教育


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    对小学生初步的数学能力的培养主要包括（）
    A

    正确的四则计算能力

    B

    辩证思维能力

    C

    初步的数学思维能力

    D

    初步的空间观念

    E

    运用所学知识解决简单的实际问题的能力


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    几何钉板是一种用于学习（），有利于培养学生（），开发学生智力的学具。
    A

    几何初步知识

    B

    代数初步知识

    C

    空间观念

    D

    平面想象

    E

    动手能力


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有（）
    A

    对应

    B

    计数

    C

    简单加减

    D

    自然测量


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列不属于传统小学数学课程内容的有()。

    A、代数初步知识

    B、概率知识

    C、几何初步知识

    D、量与计量知识


    参考答案：B

  • 第14题：

    下列属于幼儿数学教育内容的项目及范围的有（）

    • A、量的初步知识
    • B、空间方位初步知识
    • C、时间初步知识
    • D、10以内的乘除法

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    小学数学要选择日常生活和进一步学习所必需的（）的数学知识作为课程内容。

    • A、最初步的
    • B、最基础的
    • C、最容易的

    正确答案:B

  • 第16题：

    小学数学的课程目标是（）

    • A、掌握数学基础知识
    • B、能熟练地应用数学知识解决实践问题
    • C、具备初步的数学能力
    • D、受到良好的思想品德教育

    正确答案:A,C

  • 第17题：

    尝试分析统计与概率初步知识学习在不同学段的基本目标。


    正确答案: ⑴课程目标。
    ①第一学段（1-3年级）“对数据的收集、整理、描述和分析过程有体验，掌握一些简单的数据处理技能；初步感受不确定现象。”
    ②第二学段（4-6年级）“经历收集体、整理、描述和分析数据的过程，掌握一些数据处理的技能；体验事件发生的可能性、游戏规则的公平性，能计算一些简单事件发生的可能性”。
    ⑵内容目标。
    ①第一学段“能对物体进行比较、排列和分类；体验数据的收集、整理、描述和分析过程等。”
    ②第二学段“根据实际问题设计简单的调查表；认识折线统计图等。”

  • 第18题：

    方程及方程的解在小学数学概念分类中属于（）

    • A、数的概念
    • B、代数初步知识方面的概念
    • C、数的关系方面的概念
    • D、运算方面的概念

    正确答案:B

  • 第19题：

    问答题
    尝试分析统计与概率初步知识学习在不同学段的基本目标。

    正确答案： ⑴课程目标。
    ①第一学段（1-3年级）“对数据的收集、整理、描述和分析过程有体验，掌握一些简单的数据处理技能；初步感受不确定现象。”
    ②第二学段（4-6年级）“经历收集体、整理、描述和分析数据的过程，掌握一些数据处理的技能；体验事件发生的可能性、游戏规则的公平性，能计算一些简单事件发生的可能性”。
    ⑵内容目标。
    ①第一学段“能对物体进行比较、排列和分类；体验数据的收集、整理、描述和分析过程等。”
    ②第二学段“根据实际问题设计简单的调查表；认识折线统计图等。”
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    小学数学基础知识的范围主要包括（）。
    A

    算术知识

    B

    代数初步知识

    C

    几何初步知识

    D

    计量初步知识

    E

    统计初步知识


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列不属于传统小学数学课程内容的有（）
    A

    代数初步知识

    B

    概率知识

    C

    几何初步知识

    D

    量与计量知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下哪一部分知识不属于小学数学基础知识的范围（）。
    A

    几何初步知识

    B

    代数初步知识

    C

    统计初步知识

    D

    函数初步知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    方程及方程的解在小学数学概念分类中属于（）
    A

    数的概念

    B

    代数初步知识方面的概念

    C

    数的关系方面的概念

    D

    运算方面的概念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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