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更多“不属于中学语文教材内容的是()。A、课文系统B、助读系统C、作业系统D、考试系统”相关问题
  • 第1题:

    课文《包身工》后补充了《(包身工)背后的故事》,这一内容属于教科书的哪个系统 (  )

    A、课文系统
    B、知识系统
    C、助读系统
    D、练习系统

    答案:C
    解析:
    本题考查教材系统。《(包身工)背后的故事》讲述了夏衍克服困难,竭尽全力搜集素材,完成《包身工》创作的经历。属于教材系统中的助读系统,有助于帮助学生了解创作过程,深入理解文章。故本题选择C。

  • 第2题:

    课文《藤野先生》下面为学生提供了一系列注释,这属于教科书的(  )。

    A.助读系统
    B.知识系统
    C.练习系统
    D.选文系统

    答案:A
    解析:
    助读系统是教科书中的说明、提示或注释等内容。题干中提到的“注释”属于助读系统,是为了帮助学生阅读、理解课文的辅助材料。故选择A选项。

  • 第3题:

    在学习《陈情表》时,学生发现课文下面有很多对文中重要实词、虚词的解释,从语文教材的构成来看,这属于语文教科书的哪一系统 (  )

    A、范文系统
    B、知识系统
    C、助读系统
    D、作业系统

    答案:C
    解析:
    【知识点】本题考查对教科书四大构成要素的区分。
    【答案】C。
    【解析】助读系统指的是教材为帮助学生阅读课文,培养和提高学生自读能力而提供的一系列材料,包括学习目标,学习重点、难点,课文提示、注释,题解、作者介绍、补白、插图等等。

  • 第4题:

    某版语文教科书课文下面是对本课重点字词的解释,这部分内容属于教科书的哪个系统?( )

    A.选文系统
    B.知识系统
    C.练习系统
    D.助读系统

    答案:D
    解析:
    D选项,助读系统:每册书开篇的编辑说明、单元提示课下注释等,都是辅助学习的,属于语文教科书的助读系统,综上,D选项正确。

    A选项,选文系统也叫做范文系统,范文,又叫课文,是语文教材的主体部分。范文系统一般分为精读课文和略读课文或者教读课文和自读课文。范文系统的范文包括体裁、题材、语法、作者、国别范文等方面。范文系统的主要作用是示例作用和凭借作用,故排除。

    B选项,知识系统:知识系统是语文教材中所提供的语文基础知识系统,是语文教材不可缺少的部分。语文教材中的知识系统主要有:关于读写听说等语文能力的培养;关于语言的知识,如语音、词汇、语法、修辞等知识;关于文体的知识和文学知识等,故排除。

    C选项,练习系统:练习系统也叫做作业系统,是指语文教材为帮助学生复习、巩固所学过的语文知识进而培养和提高其语文能力而设计的各种思考和练习。练习系统从语言表达方面可以分为口头作业和书面作业两种,综上,C选项正确。

    故正确答案为D选项。

  • 第5题:

    语文教材内部结构的“六大系统”,包括范文系统、()、助读系统、作业系统、图表系统和()。
    知识系统;附录系统

  • 第6题:

    某版教科书《故宫博物馆》课文后面有一段文字“斗拱,我国传统木结构建筑中的一种支撑构件。额枋:额,匾额;枋,两柱之间起联系作用的横木,断面一般为矩形。”这属于教课书的什么系统?()。

    • A、范文系统
    • B、知识系统
    • C、作业系统
    • D、助读系统

    正确答案:D

  • 第7题:

    某版本语文教材在《济南的冬天》课文后面附录了比喻这种修辞手法的相关知识,这属于()。

    • A、知识系统
    • B、助读系统
    • C、范文系统
    • D、作业系统

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    某版本语文教材在《济南的冬天》课文后面附录了比喻这种修辞手法的相关知识,这属于()。
    A

    知识系统

    B

    助读系统

    C

    范文系统

    D

    作业系统


    正确答案: B
    解析: 本题考查语文教材四大系统要求的区分。比喻修辞手法的相关知识是现代汉语中学生应该掌握的语法、语用知识,属于知识系统。故A项当选。

  • 第9题:

    填空题
    语文教材内部结构的“六大系统”,包括范文系统、()、助读系统、作业系统、图表系统和()。

    正确答案: 知识系统,附录系统
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列不属于语文教材的构成要素的是()。
    A

    课外读物

    B

    课文系统

    C

    知识系统

    D

    作业系统


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    某版教科书《故宫博物馆》课文后面有一段文字“斗拱,我国传统木结构建筑中的一种支撑构件。额枋:额,匾额;枋,两柱之间起联系作用的横木,断面一般为矩形。”这属于教课书的什么系统?()。
    A

    范文系统

    B

    知识系统

    C

    作业系统

    D

    助读系统


    正确答案: D
    解析: “斗拱,我国传统木结构建筑中的一种支撑构件。额枋:额,匾额;枋,两柱之间起联系作用的横木,断面一般为矩形。”这是选自《故宫博物院》一课的注释。注释属于助读系统。故D项正确,当选。

  • 第12题:

    单选题
    某教材在节选了关汉卿的杂剧《窦娥冤》,并在其课文的背后补充了《元杂剧的折、锲子和本》,这一内容属于教科书的哪个系统?()
    A

    助读系统

    B

    选文系统

    C

    作业系统

    D

    知识系统


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某教材在节选了关汉卿的杂剧《窦娥冤》,并在其课文的背后补充了《元杂剧的折、锲子和本》,这一内容属于教科书的哪个系统 (  )

    A、助读系统
    B、选文系统
    C、作业系统
    D、知识系统

    答案:D
    解析:
    语文教材的系统包含四个方面:范文系统、知识系统、作业系统和助读系统。范文系统的范文包括体裁、题材、语法、作法、作者、国别范文等方面。知识系统是语文教材中所提供的语文基础知识系统,是语文教材不可缺少的部分。语文教材中的知识系统主要有:关于续、写、听、说等语文能力培养的知识;关于语言的知识,如语音、词汇、语法、修辞等知识;关于文体的知识和文学知识等。作业系统从语言表达上分为口头作业和书面作业两种形式。助读系统是指为帮助学生阅读课文,培养和提高学生的自读能力而设计的一系列材料。按照内容分,助读系统分为五类:①注释类;②提示类;③评点类;④目标类;⑤图像类等。因此,《元杂剧的折、锲子和本》属于教材中的知识系统。

  • 第14题:

    以下哪一类不属于语文教材中的助读系统( )。

    A.作者简介
    B.单元提示
    C.旁批
    D.自读课文

    答案:D
    解析:
    D选项,自读课文属于范文系统。综上,D选项正确。

    A、B、C选项正确,故排除。

    故正确答案为D选项。

  • 第15题:

    在学习《核舟记》时,学生发现课文下面有很多对文中重要实词、虚词的解释,从语文教材的构成来看.这属于语文教科书的哪一系统?(  )

    A.范文系统
    B.知识系统
    C.助读系统
    D.作业系统

    答案:C
    解析:
    助读系统指的是教材为帮助学生阅读课文,培养和提高学生自读能力而提供的一系列材料,包括学习目标,学习重点、难点,课文提示、注释,题解,作者介绍,补白,插图等。

  • 第16题:

    下列不属于语文教材内容系统的是()。

    A测试系统

    B范文系统

    C助读系统

    D作业系统


    A

  • 第17题:

    某教材课文《荷塘月色》的单元导读有这样一段文字:这个单元学习写景状物的散文。这些中外散文名篇,凭借精巧独特的艺术构思和优美隽永的语言,表达了对自然和人生的思考和感悟。这段文字属于教科书的什么系统?()

    • A、助读系统
    • B、知识系统
    • C、作业系统
    • D、范文系统

    正确答案:A

  • 第18题:

    下列不属于语文教材的构成要素的是()。

    • A、课外读物
    • B、课文系统
    • C、知识系统
    • D、作业系统

    正确答案:A

  • 第19题:

    某版教科书《拿来主义》课后有一段补白,介绍了“比喻论证”的特点,这段补白属于教课书的什么系统?()

    • A、范文系统
    • B、知识系统
    • C、作业系统
    • D、助读系统

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    下列不属于语文教材内容系统的是()。
    A

    测试系统

    B

    范文系统

    C

    助读系统

    D

    作业系统


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    某版教科书《拿来主义》课后有一段补白,介绍了“比喻论证”的特点,这段补白属于教课书的什么系统?()
    A

    范文系统

    B

    知识系统

    C

    作业系统

    D

    助读系统


    正确答案: D
    解析: 本题考查的是对语文教材的构成要素的理解。补白是教材中重要的教学资源其内容涉及面较为广泛:既有与课文主题相关的短文,可帮助学生深入理解文本内涵,又有基于课文的阅读延伸,以扩大学生的阅读面,举一反三;既有写作指导,从不同层面指导学生的写作,又有名人轶闻,帮助学生深刻了解相关人物;既有文化常识,以提高学生的文化积累,又有科学小知识,可扩大学生的知识面。这里的补白是补充知识,所以选B项。

  • 第22题:

    单选题
    不属于中学语文教材内容的是()。
    A

    课文系统

    B

    助读系统

    C

    作业系统

    D

    考试系统


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    某教材课文《荷塘月色》的单元导读有这样一段文字:这个单元学习写景状物的散文。这些中外散文名篇,凭借精巧独特的艺术构思和优美隽永的语言,表达了对自然和人生的思考和感悟。这段文字属于教科书的什么系统?()
    A

    助读系统

    B

    知识系统

    C

    作业系统

    D

    范文系统


    正确答案: C
    解析: 助读系统包括五类:①注释类,包括注释、作者简介、选文出处、课文背景介绍等;②提示类,包括单元提示、预习提示、助读提示等;③评点类,包括旁批、总批、题解等;④目标类,包括学习重点、难点,教材分配表等;⑤图像类,包括插图、图标、多媒体课件等。单元导读中的文字属于助读系统。