第1题:
第2题:
应逐步建立包括()等内容的典型缺陷库。
第3题:
简述运动表象的分类。
第4题:
数学分类有现象分类和本质分类的区别。所谓现象分类,是指仅仅根据数学对象的()进行分类。
第5题:
表象是保持在记忆中的客观事物的形象,根据表象的来源的感觉通道可分为()
第6题:
知识运用包括( )
第7题:
记忆表象的特征包括()、()。
第8题:
第9题:
视觉表象
听觉表象
动觉表象
味觉表象
嗅觉表象
第10题:
视觉表象
听觉表象
动觉表象
嗅觉表象
味觉表象
第11题:
知觉表象
视觉表象
听觉表象
运动觉表象
第12题:
感觉、知觉和表象
概念、判断和表象
感觉、知觉和判断
概念、判断和推理
第13题:
表象通常可分为记忆表象和()
A推理表象
B想象表象
C情绪表象
D认知表象
第14题:
运动表象是由()构成的。
第15题:
与想象表象无关的是()。
第16题:
认知功能发育的顺序()。
第17题:
布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括()
第18题:
表象的作用包括表象是人们积累感性经验的一种形式、()、()。
第19题:
先观看自己过去的动作录像,然后再进行表象练习,这种表象称为()。
第20题:
动作表象→映象表象→符号表象
映象表象→动作表象→符号表象
符号表象→映象表象→动作表象
映象表象→符号表象→动作表象
以上均对
第21题:
第22题:
特征
内因
外部特征或外部联系
表象
第23题:
知识再现表象
动作再现表象
图像再现表象
符号再现表象