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更多“中国当代教育督导制度的恢复是在()。A、1977年B、1980年C、20世纪80年代中期D、90年代初期”相关问题
  • 第1题:

    在教育督导方面,二战后摆在各国面前的问题是()。

    A如何重视督导工作

    B如何建立督导制度

    C如何选拔督导人员

    D如何提高督导效能


    D

  • 第2题:

    教育督导的依据是()

    • A、国家的法规政策
    • B、学校的规章制度
    • C、上级的指示
    • D、教育的科学理论
    • E、督导人员的意见

    正确答案:A,D

  • 第3题:

    简述教育督导与建立督导制度的意义。


    正确答案: (1)建立教育督导制度是加强政府对教育宏观调控的重要途径
    (2)建立教育督导制度是实现依法治教的需要。
    (3)建立教育督导制度是实现教育管理科学化的需要。

  • 第4题:

    当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。

    • A、督导型
    • B、监督型
    • C、指导型
    • D、合作型

    正确答案:C

  • 第5题:

    中国20世纪初期的教育督导制度主要是仿照()的督导制度建立的。

    • A、中国古代
    • B、日本
    • C、美国
    • D、英国

    正确答案:B

  • 第6题:

    何时下层人有机会受教育()

    • A、春秋初期
    • B、春秋中期
    • C、春秋后期
    • D、战国初期

    正确答案:C

  • 第7题:

    问答题
    简述教育督导与建立督导制度的意义。

    正确答案: (1)建立教育督导制度是加强政府对教育宏观调控的重要途径
    (2)建立教育督导制度是实现依法治教的需要。
    (3)建立教育督导制度是实现教育管理科学化的需要。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    英国是世界上建立教育督导制度最早的国家之一,也是教育督导制度比较完善的国家。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    典型伤寒的分期正确的是(  )。
    A

    初期、中期、末期

    B

    初期、坏死期、溃疡期、恢复期

    C

    初期、极期、缓解期、恢复期

    D

    潜伏期、发病期、恢复期

    E

    潜伏期、坏死期、溃疡期、恢复期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    维生素D缺乏性佝偻病的临床分期为(  )。
    A

    初期、中期、后期

    B

    早期、中期、晚期

    C

    初期、高峰期、恢复期

    D

    初期、激期、恢复期、后遗症期

    E

    以上都不是


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    中国当代教育督导制度的恢复是在()。
    A

    1977年

    B

    1980年

    C

    20世纪80年代中期

    D

    90年代初期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    中国当代教育督导制度的恢复是在()。

    正确答案: 20世纪80年代中期
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    英国教育督导人员的选拔实行的是()。

    • A、推荐制度
    • B、群众推选制度
    • C、公开招聘制度
    • D、任命制度

    正确答案:C

  • 第14题:

    中国当代教育督导制度的恢复是在()。


    正确答案:20世纪80年代中期

  • 第15题:

    教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为:()

    • A、长期督导和短期督导
    • B、定期督导和经常性督导
    • C、经常性督导和间接性督导
    • D、长期性督导、中期性督导和短期督导

    正确答案:B

  • 第16题:

    中国20世纪初的教育督导制度主要是仿照()的督导制度建立的。

    • A、美国
    • B、法国
    • C、日本
    • D、英国

    正确答案:C

  • 第17题:

    教育督导是健全教育行政管理制度的需要。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    单选题
    教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为:()
    A

    长期督导和短期督导

    B

    定期督导和经常性督导

    C

    经常性督导和间接性督导

    D

    长期性督导、中期性督导和短期督导


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    中国20世纪初期的教育督导制度主要是仿照()的督导制度建立的。
    A

    中国古代

    B

    日本

    C

    美国

    D

    英国


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。
    A

    督导型

    B

    监督型

    C

    指导型

    D

    合作型


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在教育督导方面,二战后摆在各国面前的问题是()。
    A

    如何重视督导工作

    B

    如何建立督导制度

    C

    如何选拔督导人员

    D

    如何提高督导效能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列哪项为维生素D缺乏性佝偻病的临床分期?(  )
    A

    初期、高峰期、恢复期

    B

    早期、中期、晚期

    C

    初期、中期、后期

    D

    初期、激期、恢复期、后遗症期

    E

    以上都不是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    (2014广西咸阳)我国实行的教育基本制度有()。
    A

    国家教育考试制度

    B

    学业证书制度

    C

    学位制度

    D

    教育督导制度


    正确答案: B,C
    解析: