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教育机会平等的涵义不包括()。A、个体起点的平等B、过程的平等C、目标的平等D、个体素质的平等

题目

教育机会平等的涵义不包括()。

  • A、个体起点的平等
  • B、过程的平等
  • C、目标的平等
  • D、个体素质的平等

相似考题
参考答案和解析
正确答案:D
更多“教育机会平等的涵义不包括()。”相关问题
  • 第1题:

    高等教育平等经历了从“高等教育入学机会平等”到( ),再到教育后( )机会平等的过程。


    答案:
    解析:
    学业成功机会平等,就业及接受再教育

  • 第2题:

    教育机会的平等是指()

    • A、个体起点的平等
    • B、过程的平等
    • C、评价的平等
    • D、目标的平等

    正确答案:A,B,D

  • 第3题:

    教育机会平等所包含的含义是()。

    • A、受教育的资源分配平等
    • B、受教育权利和义务的平等
    • C、教育结果的相对平等
    • D、受教育机会平等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    教育民主化的中心内容是教育平等,包括()。

    • A、教育机会平等
    • B、教育过程平等
    • C、教育结果平等
    • D、教育方式平等

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    教育平等是指受教育的机会和权利平等。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    分析教育机会均等的涵义。


    正确答案: (1)教育机会均等是社会中人们的基本权利;
    (2)从受教育对象上看应该包括所有的社会成员;
    (3)在受教育权得到保障的前提下,教育形式应该尽可能的多样化;
    (4)衡量受教育权均等的指标应以整个社会发展的平均水平来衡量。

  • 第7题:

    相同学力、资格的学生,在社会中享受平等的待遇和平等的发展机会,这指的是()。

    • A、教育权利平等
    • B、教育机会平等
    • C、教育过程平等
    • D、教育结果平等

    正确答案:D

  • 第8题:

    多选题
    教育机会平等所包含的含义是()。
    A

    受教育的资源分配平等

    B

    受教育权利和义务的平等

    C

    教育结果的相对平等

    D

    受教育机会平等


    正确答案: B,C
    解析: 教育机会的平等有三层含义:
    首先,它是受教育权利和义务的平等,即每个公民及未成年人受教育的权利和义务,任何人都无权剥夺和替代;
    其次是受教育机会平等,即每个公民及未成年人不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等依法享受平等的教育机会;
    再次是教育结果的相对平等,“这并不仅仅指每个人都能获得某种文凭或证书,更重要的是每个人在接受某一阶段教育后都能达到国家规定的最基本的标准,都能获得学业上的成功,都能在德智体等方面获得真正意义上的全面发展。不求人人升学,但求个个成才”。

  • 第9题:

    判断题
    教育平等是指受教育的机会和权利平等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    受教育机会平等原则一般包括三个层面:() 选择一项或多项:
    A

    受教育结果上的机会平等

    B

    受教育过程上的机会平等

    C

    受教育时间上的机会平等

    D

    受教育起点上的机会平等


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教育民主化的中心内容是教育平等,包括()。
    A

    教育机会平等

    B

    教育过程平等

    C

    教育结果平等

    D

    教育方式平等


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    跨文化教育的基本目标在于培养学生()。
    A

    跨文化的适应能力

    B

    平等的教育机会

    C

    平等的学业成绩

    D

    平等的就业机会


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育机会平等包括( )

    A.教育起点上的平等
    B.受教育者人格上的平等
    C.教育过程的平等
    D.教育终点上的平等

    答案:A,C,D
    解析:
    教育机会平等7般包括起点上(即入学上)的平等、过程上(即就学过程上)的平等和终点上(即学业成就上)的平等三个基本环节。

  • 第14题:

    跨文化教育的基本目标在于培养学生()。

    • A、跨文化的适应能力
    • B、平等的教育机会
    • C、平等的学业成绩
    • D、平等的就业机会

    正确答案:A

  • 第15题:

    教育平等只是指受教育机会的平等,与教育过程与结果没有关系。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    教育机会平等的三层含义是()。

    • A、受教育权利和义务的平等
    • B、受教育机会平等
    • C、教育结果的相对平
    • D、都能获得义务教育

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    受教育机会平等原则一般包括三个层面:() 选择一项或多项:

    • A、受教育结果上的机会平等
    • B、受教育过程上的机会平等
    • C、受教育时间上的机会平等
    • D、受教育起点上的机会平等

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    包括高等教育的入学机会平等、受教育过程平等和受教育结果平等在内的高等教育平等是一种()。

    • A、相对平等
    • B、绝对平等
    • C、形式上的平等
    • D、事实上的平等

    正确答案:B

  • 第19题:

    从广义上讲,受教育权包括每个人按照其能力平等地享受教育的权利,但不包括要求提供教育机会的请求权。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    多选题
    教育机会平等的三层含义是()。
    A

    受教育权利和义务的平等

    B

    受教育机会平等

    C

    教育结果的相对平

    D

    都能获得义务教育


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    分析教育机会均等的涵义。

    正确答案: (1)教育机会均等是社会中人们的基本权利;
    (2)从受教育对象上看应该包括所有的社会成员;
    (3)在受教育权得到保障的前提下,教育形式应该尽可能的多样化;
    (4)衡量受教育权均等的指标应以整个社会发展的平均水平来衡量。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    教育平等的涵义是什么?

    正确答案: 教育平等是教育民主化的一个重要内容,指人们不受政治、经济、文化、民族、信仰、性别、地域等的限制,在法律上享有同等的受教育权利、在事实上具有同等的受教育机会。
    其涵义包括四个重点:
    (1)人即目的,人受教育的最终目标是个体自由和谐地发展;
    (2)教育权利平等;
    (3)教育机会均等;
    (4)差别性对待原则。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育机会平等的涵义不包括()。
    A

    个体起点的平等

    B

    过程的平等

    C

    目标的平等

    D

    个体素质的平等


    正确答案: C
    解析: 暂无解析