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更多“在某项教学活动的过程中,总结性评价是对教育活动的最终评价。”相关问题
  • 第1题:

    在教学过程中进行,以便发现教学中存在的问题,并对教学活动进行调整的评价是(  )

    A 、 配置型评价
    B 、 总结性评价
    C 、 形成性评价
    D 、 表现性评价

    答案:C
    解析:
    布鲁姆将评定与教学工作联系起来,把评定分为三类:一是配置性评定,二是形成性评定,三是总结性评定。其中,形成性评定一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。

  • 第2题:

    ()是指在教育活动过程中评价活动本身的效果,目的在于及时了解教育活动过程中的情况,以便及时地获取反馈信息的评价。

    A诊断性评价

    B形成性评价

    C总结性评价

    D中性评价


    B

  • 第3题:

    在某项教学活动过程中为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    在某项教学活动的过程中,形成性评价是为使活动效果更好而不断进行的评价。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    在活动开展过程中对活动本身进行的评价属于( )。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、绝对评价

    正确答案:B

  • 第6题:

    在某项教学活动过程之中,为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是()。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、阶段性评价

    正确答案:B

  • 第7题:

    对幼儿园教育教学活动进行的评价是()。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、 总结性评价
    • D、外在评价

    正确答案:B

  • 第8题:

    在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。

    • A、诊断性评价
    • B、总结性评价
    • C、形成性评价
    • D、相对评价

    正确答案:C

  • 第9题:

    在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于( )。

    • A、配置性评价
    • B、形成性评价
    • C、诊断性评价
    • D、总结性评价

    正确答案:B

  • 第10题:

    在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。

    • A、形成性评价
    • B、诊断性评价
    • C、总结性评价
    • D、绝对评价

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    对幼儿园教育教学活动进行的评价是()。
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

     总结性评价

    D

    外在评价


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是指在教育活动过程中评价活动本身的效果,目的在于及时了解教育活动过程中的情况,以便及时地获取反馈信息的评价。
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    总结性评价

    D

    中性评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列教学评价的类型中。(  )一般是在教学活动告一段落时为把握教学活动最终效果而进行的评价。


    A.形成性评价

    B.总结性评价

    C.诊断性评价

    D.定性评价

    答案:B
    解析:
    总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价,也称终结性评价。

  • 第14题:

    在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价称为形成性评价。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    在某项教学活动中,为使活动效果更好而不断进行的评价是()

    • A、总结性评价
    • B、形成性评价
    • C、诊断性评价
    • D、自身评价

    正确答案:B

  • 第17题:

    教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是()。

    • A、形成性评价是在某项教学活动过程中,为了更好的达到教学目标的要求而不断进行的评价
    • B、总结性评价的目的是检验学生的学业是否最终达到了教学目标的要求,并对整个教学活动的效果进行评定,其重视的是结果
    • C、形成性评价属于相对评价,在提高教学质量方面比总结性评价更有实际意义
    • D、诊断性评价也称“教学前评价”,一般指在某项教学活动开始前,对学生的知识、技能和情感等进行评价

    正确答案:C

  • 第18题:

    在某项学前教育计划或方案结束后,对最终结构进行的评价是()。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、绝对评价

    正确答案:C

  • 第19题:

    在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价属手()。

    • A、诊断性评价
    • B、总结性评价
    • C、准备性评价
    • D、形成性评价

    正确答案:D

  • 第20题:

    形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()

    • A、形成评价和总结性评价教育活动的全部活动,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价
    • B、形成性评价是分析性白,具有和总结性评价栅的概括化程度
    • C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的
    • D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区优劣,分出等或鉴定结果

    正确答案:D

  • 第21题:

    在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、内差性评价

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。
    A

    诊断性评价

    B

    总结性评价

    C

    形成性评价

    D

    相对评价


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。
    A

    形成性评价

    B

    诊断性评价

    C

    总结性评价

    D

    绝对评价


    正确答案: D
    解析: 暂无解析