niusouti.com

当一个测验由多个项目组成时，整个测验的难度就是（）A、所有项目的难度的算术平均数B、组成测验项目的难度的调和平均数C、全部被试测验总分的算术平均数对测验满分值的比D、全部被试测验总分的调和平均数对于测验满分值的比

题目

当一个测验由多个项目组成时，整个测验的难度就是（）

  • A、所有项目的难度的算术平均数
  • B、组成测验项目的难度的调和平均数
  • C、全部被试测验总分的算术平均数对测验满分值的比
  • D、全部被试测验总分的调和平均数对于测验满分值的比
相似考题

1.关于测验的项目分析，说法正确的是( )A、测验项目分析就是计算项目的难度和区分度B、难度越高越好C、区分度越高越好D、难度和区分度无关E、以上都对

2.关于测验的难度，应试测验中包含的项目( )。多选A. 平均难度0.7 B. 难度在0.5±0.2 之间 C. 平均难度0.5 D. 难度在0.7±0.2之间

3.关于测验的难度,应试测验中包含的项目（ ）A.平均难度0.7 B.难度在0.5 ±0.2之间 C.平均难度0.5 D.难度在0.7 ±0.2之间

4.下列不属于选择测验项目指标的是()。A.测验的性质B.项目的难度C.测验的信度D.项目的区分度

更多“当一个测验由多个项目组成时，整个测验的难度就是（）”相关问题

  • 第1题：

    测验内容相似、测验长度和难度均相同且测量同一心理品质的测验形式是( )

    A.多个等值复本的测量
    B.平行测验
    C.同一个测验的多次测量
    D.等值转化

    答案：B
    解析：
    心理测验的信度。 题干就是平行测验的定义。

  • 第2题：

    适合于测验题目是（），且当测验题目难度相同或接近时，可用更为简便的（）公式计算同质性信度。


    正确答案:二分法记分；K-R21

  • 第3题：

    （）是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度，也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、难度
    • D、标准化

    正确答案:B

  • 第4题：

    测验的难度直接影响到测验分数的分布形态，影响测验的区分度，所以一般情况下，对于特定被测群体，测验的平均难度应当保持在（）左右，并且各项目应当有一个合理的难度梯度，这样能有效地区分不同水平的被试。


    正确答案:0.5

  • 第5题：

    如果一个数学测验试题的文字难度太大，超过学生自身的水平，那么这个测验就是（）。

    • A、低效度的
    • B、低信度的
    • C、低难度的
    • D、低区分度的

    正确答案:A

  • 第6题：

    依据测验的难度和时限，心理测验可划分为（）

    • A、文字性测验
    • B、难度测验
    • C、速度测验
    • D、挑选性测验
    • E、非文字性测验

    正确答案:B,C

  • 第7题：

    单选题
    关于测验的项目分析，说法正确的是（）。
    A

    测验项目分析就是计算项目的难度和区分度

    B

    难度越高越好

    C

    区分度越高越好

    D

    难度和区分度无关

    E

    以上都对


    正确答案： E
    解析： 测验的项目分析包括定性分析和定量分析两个方面，定性分析从内容取样的适当性、题目的思想性和表达的清楚程度等方面加以分析，定量分析要利用预测资料分析项目的难度、区分度和备选答案的适宜性等。难度和区分度是项目分析的两个指标，二者关系密切。一般来说，项目的区分度越高越好。

  • 第8题：

    单选题
    为了使整个测验项目的潜在区分度最大（　　）。
    A

    每一个项目的难度处于0.50水平

    B

    所有项目的平均难度以0.40为宜

    C

    难度的分布应广一些和梯度大一些

    D

    所有项目的平均难度应为1.00和0.00两极各半


    正确答案： D
    解析： 根据区分度与难度的关系，为了使整个测验项目的潜在区分度最大，应使项目的难度分布广一些，梯度大一些，使整个测验的难度分布呈正态分布，各题目难度在0.50±0.20之间，且平均水平保持在0.50左右。

  • 第9题：

    单选题
    （）是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度，也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    难度

    D

    标准化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    当一个测验由多个项目组成时，整个测验的难度就是（）
    A

    所有项目的难度的算术平均数

    B

    组成测验项目的难度的调和平均数

    C

    全部被试测验总分的算术平均数对测验满分值的比

    D

    全部被试测验总分的调和平均数对于测验满分值的比


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    如果一个数学测验试题的文字难度太大，超过学生自身的水平，那么这个测验就是(    )
    A

    低效度的

    B

    低信度的

    C

    低难度的

    D

    低区分度的


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    问答题
    从测验目的出发，说明一般的常模参照测验，目标参照测验和筛选测验的恰当项目难度和难度区分度分布是什么？

    正确答案： 教育领域中有不少测验是标准参照测验，其目的是要考察被试的水平是否达到应有要求。这种测验其项目的难度，就不应该由被试的实际通过率来决定，而应由项目的考核要求是否体现了应有标准或教学目标来决定。常模参照测验关注的是被试组的个别差异，测验项目难度要力求适合被试组的实际状况；标准参照测验却突出社会和教学的应有要求，测验项目的作用正在于揭露被试水平和应有要求的对比关系，所以其恰当自然不能再以被试通过率来决定。筛选取测验，其目的是要在某一特定水平点上，把被试分为两组，即记于这一水平的组和低于这一水平的组。这种测验，要求在特定的划界点上有很强的区分力，而在所分成的两个被试组内部，个体间的差异就不再被特别关注了。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于测验的信度、效度、项目难度与区分度的下列说法中，不正确的是

    A.增加测验长度，信度会增大
    B.增加测验长度，效度会增大
    C.测验项目的难度越大越好
    D.测验项目的区分度越大越好

    答案：C
    解析：
    本题主要考查了学生对测验信度、效度、难度、区分度这几个指标的掌握情况。题目较难，因为涉及的知识点比较多，且多为细节。A、B、D都是正确的，C选项正确的说法是测验项目的难度接近0.5较为理想。

  • 第14题：

    当一个测验由多个项目组成时，整个测验的难度就是（）

    • A、所有项目的难度的算术平均数
    • B、组成测验项目的难度的调和平均数
    • C、全部被试测验总分的算术平均数对测验满分值的比
    • D、全部被试测验总分的调和平均数对于测验满分值的比

    正确答案:C

  • 第15题：

    从测验目的出发，说明一般的常模参照测验，目标参照测验和筛选测验的恰当项目难度和难度区分度分布是什么？


    正确答案: 教育领域中有不少测验是标准参照测验，其目的是要考察被试的水平是否达到应有要求。这种测验其项目的难度，就不应该由被试的实际通过率来决定，而应由项目的考核要求是否体现了应有标准或教学目标来决定。常模参照测验关注的是被试组的个别差异，测验项目难度要力求适合被试组的实际状况；标准参照测验却突出社会和教学的应有要求，测验项目的作用正在于揭露被试水平和应有要求的对比关系，所以其恰当自然不能再以被试通过率来决定。筛选取测验，其目的是要在某一特定水平点上，把被试分为两组，即记于这一水平的组和低于这一水平的组。这种测验，要求在特定的划界点上有很强的区分力，而在所分成的两个被试组内部，个体间的差异就不再被特别关注了。

  • 第16题：

    一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为（）

    • A、测验的长度
    • B、测验的信度
    • C、测验的难度
    • D、测验的效度

    正确答案:D

  • 第17题：

    测验的难度取决于（）的难度，而测验项目的难度是通过该项目的（）来决定的。


    正确答案:每个测验项目；百分率

  • 第18题：

    单选题
    在项目排列方式中，（）是指按照整个测验的内容或形式将其分为若干个分测验，对于同一个分测验的项目，依其难度由易到难排列。
    A

    并列直进式

    B

    螺旋式

    C

    混合式

    D

    随机排列式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    通过考查测验（　　），可以对测验的难度作出直观检验。
    A

    分数的分布

    B

    项目的难度

    C

    分测验的多少

    D

    项目的区分度


    正确答案： D
    解析：
    测验的难度直接依赖于组成测验的项目的难度，而测验分数能够较为直观反映出受测者对于测验项目的感受，因此通过考察测验分数的分布，可以对测验的难度作出直观检验

  • 第20题：

    单选题
    一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为（）。
    A

    测验的长度

    B

    测验的信度

    C

    测验的难度

    D

    测验的效度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于测验的项目分析，说法哪项正确?（　　）
    A

    难度和区分度无关

    B

    测验项目分析就是计算项目的难度和区分度

    C

    区分度越高越好

    D

    难度越高越好

    E

    以上都对


    正确答案： B
    解析：
    测验的项目分析包括定性分析和定量分析两个方面，定性分析从内容取样的适当性、题目的思想性和表达的清楚程度等方面加以分析，定量分析要利用预测资料分析项目的难度、区分度和备选答案的适宜性等。难度和区分度是项目分析的两个指标，二者关系密切。一般来说，项目的区分度越高越好。

  • 第22题：

    多选题
    依据测验的难度和时限，心理测验可划分为（）
    A

    文字性测验

    B

    难度测验

    C

    速度测验

    D

    挑选性测验

    E

    非文字性测验


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    测验的难度直接影响到测验分数的分布形态，影响测验的区分度，所以一般情况下，对于特定被测群体，测验的平均难度应当保持在（）左右，并且各项目应当有一个合理的难度梯度，这样能有效地区分不同水平的被试。

    正确答案： 0.5
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    测验的难度取决于（）的难度，而测验项目的难度是通过该项目的（）来决定的。

    正确答案： 每个测验项目,百分率
    解析： 暂无解析

相关内容