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教室里有20个学生，取这个数值的变量称为（）。

题目

教室里有20个学生，取这个数值的变量称为（）。

相似考题

1.整数规划是决策变量取整数值的（）问题

2.下列关于随机变量的说法，错误的是（ ）。A.我们将一个能取得多个可能值的数值变量X称为随机变量 B.如果一个随机变量X最多只能取可数的不同值，则为离散型随机变量 C.如果X的取值无法一一列出，可以遍取某个区间的任意数值，则为连续型随机变量 D.我们将一个能取得多个可能值的数值变量X称为分散变量

3.如果X的取值无法一一列出，可以遍取某个区间的任意数值，则称为( )。 A、离散型随机变量 B、分布型随机变量 C、连续型随机变量 D、中断型随机变量

4.说明事物数字特征名称的变量称为( )。A．分类变量B．顺序变量C．数值型变量D．品质型变量

更多“教室里有20个学生，取这个数值的变量称为（）。”相关问题

  • 第1题：

    如果X的取值无法一一列出，可以遍取某个区间的任意数值，则称为(　)。

    A.离散型随机变量

    B.分布型随机变量

    C.连续型随机变量

    D.中断型随机变量

    答案：C
    解析：
    如果一个随机变量X最多只能取可数的不同值，则为离散型随机变量;如果X的取值无法一一列出，可以遍取某个区间的任意数值，则为连续型随机变量。

    　　【考点】常用描述性统计概念

  • 第2题：

    (2016年)如果X的取值无法一一列出，可以遍取某个区间的任意数值，则称为（）。

    A.离散型随机变量
    B.分布型随机变量
    C.连续型随机变量
    D.中断型随机变量

    答案：C
    解析：
    如果一个随机变量X最多只能取可数的不同值，则为离散型随机变量；如果x的取值无法一一列出，可以遍取某个区间的任意数值，则为连续型随机变量。

  • 第3题：

    当自变量的数值发生变动，因变量的随着发生大致均等的变动时，这种关系称为（）。当自变量的数值发生变动，因变量的随着发生变动，但这种变动是不均等的，这种关系称为（）。
    直线相关；曲线相关
    略

  • 第4题：

    关于for循环中的to和until说法正确的是（）

    • A、to关键字表示变量可以取到两边的数值
    • B、to关键字表示变量只能取到左边数值，取不到右边数值
    • C、until关键字表示变量只能取到左边数值，取不到右边数值
    • D、until关键字表示变量可以取到两边的数值

    正确答案:A,C

  • 第5题：

    通过点数取得具体数值的统计变量称为（）变量。


    正确答案:离散

  • 第6题：

    在一次体育比赛中，某班获得团体第1名，取这个数值的变量称为（）。


    正确答案:顺序变量

  • 第7题：

    对于大学生数据库中的每个数据，1表示在读学生，2表示毕业生。这些数据是（）。

    • A、分类型数据
    • B、数值型数据
    • C、数值变量或分类变量
    • D、既不是数值变量，也不是分类变量

    正确答案:A

  • 第8题：

    离散变量在数值很大时，单位为千或万时可以取小数值，此时可近似地视为连续型变量。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    每次试验结果可以用一个变量X的数值来表示，这个变量的取值随偶然因素而变化，但遵循一定的概率分布规律，这种变量称为（）。
    A

    自变量

    B

    因变量

    C

    随机变量

    D

    连续变量


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    当自变量的数值发生变动，因变量的随着发生大致均等的变动时，这种关系称为（）。当自变量的数值发生变动，因变量的随着发生变动，但这种变动是不均等的，这种关系称为（）。

    正确答案： 直线相关,曲线相关
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    通过点数取得具体数值的统计变量称为（）变量。

    正确答案： 离散
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    教室里有20个学生，取这个数值的变量称为（）。

    正确答案： 比率变量
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于随机变量的说法，错误的是( )。

    A、我们将一个能取得多个可能值的数值变量X称为随机变量
    B、如果一个随机变量X最多只能取可数的不同值，则为离散型随机变量
    C、如果X的取值无法一一列出，可以遍取某个区间的任意数值，则为连续型随机变量
    D、我们将一个能取得多个可能值的数值变量X称为分散变量

    答案：D
    解析：
    我们将一个能取得多个可能值的数值变量X称为随机变量。

  • 第14题：

    有研究表明，在温度很高(34℃以上)的房间里填写问卷的学生，比在温度正常的房间里填写问卷的学生，对陌生人更怀有故意。在这个研究中，温度与学生反应分别是（）

    A.自变量和中介变量
    B.自变量和因变量
    C.因变量和调节变量
    D.自变量和额外变量

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    每次试验结果可以用一个变量X的数值来表示，这个变量的取值随偶然因素而变化，但遵循一定的概率分布规律，这种变量称为（）。

    • A、自变量
    • B、因变量
    • C、随机变量
    • D、连续变量

    正确答案:C

  • 第16题：

    教室里有20个学生，取这个数值的变量称为（）。


    正确答案:比率变量

  • 第17题：

    将学生的兴趣分为“很有兴趣、有兴趣、较有兴趣、无兴趣、很无兴趣”五个等级，并分别用“5、4、3、2、1”表示。取这些数值的变量称为（）


    正确答案:顺序变量

  • 第18题：

    先将一组数据的变量值按一定顺序排列，然后取某一位置的变量值来反映这些数据的一般水平，把这个特殊位置上的数值看作是平均数，称为（）

    • A、数值平均数
    • B、位置平均数
    • C、离散系数

    正确答案:B

  • 第19题：

    把一个变量的一组观察数据从小到大排序，排在中间位置的那个数的数值称为这个变量的：（）

    • A、众数   
    • B、中位数   
    • C、均值   
    • D、频数

    正确答案:B

  • 第20题：

    离散变量在数值很大时可以取小数值，可近似地看成连续型变量。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    把一个变量的一组观察数据从小到大排序，排在中间位置的那个数的数值称为这个变量的：（）
    A

    众数   

    B

    中位数   

    C

    均值   

    D

    频数


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    将学生的兴趣分为“很有兴趣、有兴趣、较有兴趣、无兴趣、很无兴趣”五个等级，并分别用“5、4、3、2、1”表示。取这些数值的变量称为（）

    正确答案： 顺序变量
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    先将一组数据的变量值按一定顺序排列，然后取某一位置的变量值来反映这些数据的一般水平，把这个特殊位置上的数值看作是平均数，称为（）
    A

    数值平均数

    B

    位置平均数

    C

    离散系数


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    在一次体育比赛中，某班获得团体第1名，取这个数值的变量称为（）。

    正确答案： 顺序变量
    解析： 暂无解析

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