简述教学设计的模式
第1题:
简述教学设计的过程模式具备的特点。
第2题:
下列选项中属于教学设计的基本模式的有()。
第3题:
()既是教学设计理论的具体化,又是教学设计实践的升华,是联系教学设计理论和实践的桥梁。
第4题:
下列教学设计模式属于认知取向的是()。
第5题:
简述迪克-凯瑞的系统教学设计模式。
第6题:
简述教学设计的一般模式。
第7题:
简述教学设计的常用模式。
第8题:
第9题:
认知取向的教学设计模式
目标取向的教学设计模式
行为取向的教学设计模式
人格取向的教学设计模式
第10题:
第11题:
第12题:
认知取向的教学设计模式
行为取向的教学设计模式
人本取向的教学设计模式
人格取向的教学设计模式
第13题:
下列属于课程设计的基本模式的是()。
第14题:
在教学设计的基本模式中,()被公认为是当代最完整、最具系统性的模式。
第15题:
由于设计取向不同,教学设计一般有多种模式,以下不属于教学设计模式的是()
第16题:
简述教学设计模式的发展的四个阶段?
第17题:
从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为()。
第18题:
教学模式设计是设计备案的重要环节,教学模式主要包括()。
第19题:
第20题:
布鲁纳的教学设计模式
奥苏贝尔的教学设计模式
加涅的教学设计模式
范例教学模式
第21题:
第22题:
第23题: