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更多“简述运动技术测量包括两种基本方法。”相关问题
  • 第1题:

    标杆测量的基本方法可采用“目测”和()两种。


    正确答案:仪表测量

  • 第2题:

    简述运动技能教学的基本方法


    正确答案: 1)直观法
    2)语言法
    3)分解法与完整法
    4)预防法与纠正错误法
    5)游戏法
    6)竞赛法。

  • 第3题:

    简述运动技能操作的测量指标与评价方法?


    正确答案: 运动技能操作的测量多种多样,根据测量实施的时机可分为两大类。第一类为操作结果测量,主要是测量动作技能的操作结果或绩效,第二类为操作过程测量,即是对产生操作结果的操作过程及其特征进行评价,获得在技能操作前、中和后诸如神经系统的作用机制、肌肉系统的工作原理、肢体或关节的运动特征等信息。在运动技能学习过程中常用的测量指标有:
    ⑴ 反应时
    ⑵ 误差值
    ⑶ 运动学指标
    ⑷ 动力学指标
    ⑸ 肌电图
    ⑹ 协调性
    常用的测量方法有:
    ⑴ 练习曲线
    ⑵ 保持测验与迁移测验
    ⑶ 前测与后测
    ⑷ 次任务测验

  • 第4题:

    社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法,主要包括一__________和 两种。


    正确答案:同伴提名法、同伴评定法

  • 第5题:

    简述运动技术水平测量评价方法。


    正确答案:专家鉴定法、电子信息采集法、生物力学测定法、设计法和简单观察法等5种。

  • 第6题:

    简述趋势分析法常用的两种基本方法。


    正确答案:(1)纵向分析法,指前后两期财务报表间相同项目的变化的比较分析,即将企业连续两年的会计数据并行排列在一起,并增设“绝对金额增减”和“百分率增减”两栏,编制出比较财务报表,以提示各会计项目在这段时期内所发生的绝对金额变化和百分率变化的情况。
    (2)横向分析法,指同一期间财务报表中不同项目间的比较与分析,主要通过编制“共同比财务报表”或称“百分比报表”进行分析,即将财务报表中的某一重要项目的数据作为100%,然后将报表中其余项目的余额都转化成百分数,在经营规模不同的企业之间就形成了可比基础,这就是“共同比”的含义。

  • 第7题:

    简述运动技术训练常用的方法?


    正确答案: 1.直观法与语言法。
    2.完整法与分解法。
    3.想象法与表象法。
    4.减难法与加难法。

  • 第8题:

    在测量中进行量值比较采用的两种基本方法是()和()。


    正确答案:间接比较;直接比较

  • 第9题:

    简述运动技术的基本特征


    正确答案:1)运动技术与体育动作不可分割性;
    2)运动技术不断发展的必然性;
    3)运动技术相对稳定与及时应变的统一性;
    4)运动技术的个体差异性

  • 第10题:

    简述电压测量的基本要求及电压测量仪器的分类方法。


    正确答案: 电压测量的基本要求:
    1)应有足够宽的电压测量范围
    2)应有足够宽的频率范围
    3)应有足够高的测量准确度
    4)应有足够高的输入阻抗
    5)应具有高的抗干扰能力
    电压测量仪器的分类方法:
    1)按频率范围分类
    2)按被测信号的特点分类
    3)按测量技术分类

  • 第11题:

    问答题
    简述运动技术的基本特征。

    正确答案: 1)运动技术与体育动作不可分割性。
    2)运动技术不断发展的必然性。
    3)运动技术相对稳定与及时应变的统一性。
    4)运动技术的个体差异性。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述波浪运动的两种方法。

    正确答案: (1)欧拉法:
    是以空间某一个固定点为研究对象,研究在一质点流过固定点的运动特性,他研究的是某一流场的变化,能给出某一固定时刻空间各点的速度大小和方向。
    (2)拉格朗日法:
    从空间的某一直点为研究对象,研究该质点相对于初始条件的各个不同时间的位置,速度和加速度等。
    他研究的是某一质点的位置变化,即指点的运动轨迹。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    故障分析和判断的基本方法包括替代和测量两种方法。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    运动技术水平的测量方法主要包括哪几类?


    正确答案: 1.专家评分法
    2.技术动作设计法
    3.仪器测量法

  • 第15题:

    简述运动训练方法的基本结构


    正确答案: (一)练习的动作及组合方式:
    运动员为完成具体训练任务而进行的身体练习及各练习之间的固定或变异组合方式;
    (二)运动负荷及变化方式:
    身体练习时对机体施加的刺激及在强度、量度、负荷性质方面变化形式。
    (三)训练过程安排及变化方式:
    训练过程的时间、人员的组织、器材的分布、内容的选择、练习的步骤等因素的安排及变化形式;
    (四)信息媒体及传递方式:
    教练员指导训练时,所采用的信息传递方式;
    (五)外部条件及变化方式:
    训练气氛、训练场地、训练设备、训练器材、训练工具等因素的影响及变化方式。

  • 第16题:

    运动员技术水平的基本方法有专家评分法、技术动作设计法和仪器测量法三种基本类型。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    简述运动技术水平测量评价的方法。


    正确答案: (1)专家评分法
    (2)技术动作设计法
    (3)仪器测量法

  • 第18题:

    简述广告事前测试的两种基本方法


    正确答案: (1)广告作品的测试。是指对完成形式的广告在正式刊播前所作的最后认定,以确认其究竟将会有效,抑或无效,效果程度又将如何,以决定能否以这一完成形式的广告作品来执行传播,展开媒体计划。
    (2)广告发布的样本市场测试。这主要是针对较大市场范围较大规模的广告运动而言的。从某种意义上讲,这也是一种扩大了的广告作品的事前测试,只是范围不同,方式不一样,并且带有更多的市场试验性质。其对广告效果的检测,自可参照上述广告作品的事前测试进行。不过,既然作为市场刊播试验,还可以通过市场销售的测定,来衡量广告刊播后的实际效果。尽管销售效果并不等于广告效果,但广告效果必定在销售效果上有所反应。这是市场刊播试验与上述广告作品的事前测试的根本不同点。这也就是我们在其他各项工作中经常采用的"试点"方式。

  • 第19题:

    光纤损耗测量有哪两种基本方法?


    正确答案: 一种是剪断法和插入法,另一种是后向散射法。

  • 第20题:

    简述运动技术训练的基本要求。


    正确答案: (1)处理好基本技术与高难度技术的关系;
    (2)处理好特长技术与全面技术的关系;
    (3)处理好规范化与个体差异化的关系;
    (4)处理好循序渐进与难点先行的关系;
    (5)处理好合理的内部机制与正确的外部形态的关系;
    (6)抓好技术风格的培养;
    (7)处理好“学习”因素与“训练”因素的关系;
    (8)改善动作基本结构,提高技术组合水平;
    (9)重视运动技术创新。

  • 第21题:

    简述接触网弹性的基本测量方法。


    正确答案:测量接触网的弹性需要解决两个问题:第一,确定接触线的初始高度;第二,测量一定抬升力作用下的接触线高度。接触线的抬升等于接触线在抬升力作用前后的高度差,因此,需要对同一区段的接触线高度进行两次测量,并由两次测量的结果计算出接触线的抬升与接触网的弹性。
    首先,测量接触线的初始高度。将模拟受电弓的抬升力调箍到5~8N,与接触线保持接触,但要尽可能减小对接触线初始位置的改变,在低速情况下对接触线高度进行测量并记录。也可用非接触式测量装置获取接触线高度数据。
    其次,测量接触线在抬升力作用下的高度。将模拟受电弓的抬升力调整到一定值后与接触线接触,对受到抬升力作用后的接触线高度进行测量并记录。抬升力应依据接触网设计时选用的受电弓的平均抬升力选取。通常情况下,速度目标值为200km/h的接触网,模拟受电弓的抬升力可选为IOON;对于速度目标值大于250km/h的接触网,模拟受电弓的抬升力可选为120N。为了证实道岔范围内接触悬挂的静态特性是否符合要求,模拟受电弓的抬升力可以选为250N。
    第三,接触线高度两次测量结果之差即为接触线在一定抬升力作刚下的抬升,此抬升与抬升力之比即为接触网的弹性,将每一点的弹性与线路公里标相结合,可得到与公里标对应的接触网弹性曲线。

  • 第22题:

    填空题
    社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法,主要包括一__________和 两种。

    正确答案: 同伴提名法、同伴评定法
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述运动技能操作的测量指标与评价方法?

    正确答案: 运动技能操作的测量多种多样,根据测量实施的时机可分为两大类。第一类为操作结果测量,主要是测量动作技能的操作结果或绩效,第二类为操作过程测量,即是对产生操作结果的操作过程及其特征进行评价,获得在技能操作前、中和后诸如神经系统的作用机制、肌肉系统的工作原理、肢体或关节的运动特征等信息。在运动技能学习过程中常用的测量指标有:
    ⑴ 反应时
    ⑵ 误差值
    ⑶ 运动学指标
    ⑷ 动力学指标
    ⑸ 肌电图
    ⑹ 协调性
    常用的测量方法有:
    ⑴ 练习曲线
    ⑵ 保持测验与迁移测验
    ⑶ 前测与后测
    ⑷ 次任务测验
    解析: 暂无解析