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科举的直接目的是（）。A、提升皇家威望B、选拔人才C、打击贪腐D、完善教育体制

题目

科举的直接目的是（）。

  • A、提升皇家威望
  • B、选拔人才
  • C、打击贪腐
  • D、完善教育体制
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1.隋唐以来的历朝统治者都沿袭使用科举制度，其根本原因是科举制度( )A.有利于选拔人才B.有利于巩固专制统治C.以儒家思想为核心D.得到了不断完善

2.科举制度，是中国古代读书人参加人才选拔考试的制度。它是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从（）开始实行A、汉朝B、殷周C、宋朝D、隋代

3.“科举”一词来源于“分科举人”，也就是“分科目选举人才”，是一种选拔人才的制度。

4.简述科举制是如何选拔人才的。

更多“科举的直接目的是（）。A、提升皇家威望B、选拔人才C、打击贪腐D、完善教育体制”相关问题

  • 第1题：

    科举制的实行，从本质上反映了（）

    • A、当时社会经济发展，阶级关系变动
    • B、统治者注重选拔人才
    • C、封建制度日趋衰落
    • D、选拔人才标准日趋完善

    正确答案:A

  • 第2题：

    中国封建社会长期以来实行的选拔人才的方式是：（）

    • A、举孝廉
    • B、推荐制
    • C、公选制
    • D、科举制

    正确答案:D

  • 第3题：

    培养创新型科技人才应把握的（）环节。

    • A、完善培养体系
    • B、大胆选拔人才
    • C、完善制度
    • D、开放式培养

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    汉代选拔统治人才和任用官吏，大致有如下几种途径：（）。

    • A、察举
    • B、征召
    • C、科举
    • D、辟举

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    隋唐时期最主要的人才选拔制度是（）

    • A、科举制
    • B、世袭制
    • C、察举制
    • D、九品中正制

    正确答案:A

  • 第6题：

    “人才评价中心”是一个选拔、提升管理人员的场所。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    深入推进教育体制改革，推动（）结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。

    • A、教育和惩罚
    • B、科技和教育
    • C、科技和生产力
    • D、上层建筑和经济体制

    正确答案:B

  • 第8题：

    填空题
    中国古代通过“科举制度”选拔人才始于____代。

    正确答案： 隋
    解析：
    隋开皇七年（公元587年），隋文帝废九品中正制，规定采用考试方法选拔官吏，并于开皇八年设立“志行修谨”和“清平干济”两科，以选拔人才。大业三年（公元607年），隋炀帝又在诸多科目中设立“明经”、“进士”二科，以考试策问取人。这就是科举制的真正开始。因其基本做法是设立科目，以考试举士，故称“科举”。

  • 第9题：

    单选题
    “学而优则仕”是由于哪种人才选拔制度（）
    A

    孝廉制

    B

    九品中正制

    C

    科举制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    深入推进教育体制改革，推动科技教育结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    “科举”一词来源于“分科举人”，也就是“分科目选举人才”，是一种选拔人才的制度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述科举制是如何选拔人才的。

    正确答案： （1）科举的种类。科举制分常科和制科两种。常科是经常设置的科目，包括秀才、明经、明法、明算、进士、明字等科目，其中以明经科和进士课最被世人热衷和最被统治者看重，通常所说的科举就是指常科。制科是指为天子特诏举行，以求非常之士。
    （2）科举考生的种类。参加科举的考生主要是“生徒”和“乡贡”。生徒是指各类官学的学生，乡贡是指生徒以外的志愿报考的读书人，即私学的学生和州县自学的士人。
    （3）科举报考的程序。生徒先通过校内的毕业考试，合格者报送中央尚书省礼部，即获得参加礼部试的资格。乡贡须先持证件在本县报名，由县令考选后，由州刺史复核，然后被送至中央，准备参加礼部的考试。乡贡和生徒被送至尚书省后，都要填写自己的姓名、三代履历和保结，经户部审查后，再将名册送至礼部，然后由礼部定期命题考试，即“省试”。
    （4）科举考试的内容和方法。科举考试的内容和方法因科目不同而有所区别。总的来说，内容主要是儒家经典，《五经正义》是科举考试的标准；方法主要有帖经、墨义、对策、诗赋4种。
    综上可以看出，科举制是通过设置不同的科目、不同的考生通过不同的程序参加考试、以儒家经典为主要内容、采用不同的考试方法，以考试成绩作为取舍的依据来选拔人才的。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    科举是中国古代历时最长、影响最大的治国方略和人才选拔制度。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    深入推进教育体制改革，推动科技教育结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    选拔人才的科举制是哪个朝代建立的？（）

    • A、 汉朝
    • B、 隋朝
    • C、 唐朝
    • D、 宋朝

    正确答案:B

  • 第16题：

    “学而优则仕”是由于哪种人才选拔制度（）

    • A、孝廉制
    • B、九品中正制
    • C、科举制

    正确答案:C

  • 第17题：

    “贡院”，就是古代选拔人才贡献给皇帝的那座院子的简称，民间称之为“考棚”。当时选拔人才的制度是指（）

    • A、世卿世禄制
    • B、察举制
    • C、九品中正制
    • D、科举制

    正确答案:D

  • 第18题：

    科举制度考试开创了以考试选拔人才的先河。科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则。它正式创立于（）。

    • A、汉武帝时期
    • B、隋炀帝时期
    • C、唐太宗时期
    • D、武则天时期

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    科举制度考试开创了以考试选拔人才的先河。科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则。它正式创立于（）。
    A

    汉武帝时期

    B

    隋炀帝时期

    C

    唐太宗时期

    D

    武则天时期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    选拔人才的科举制是哪个朝代建立的？（）
    A

     汉朝

    B

     隋朝

    C

     唐朝

    D

     宋朝


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    深入推进教育体制改革，推动（）结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。
    A

    科技和生产力

    B

    教育和惩罚

    C

    科技和教育

    D

    上层建筑和经济体制


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    汉代选拔人才实行的是科举制。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    科举是中国古代历时最长、影响最大的治国方略和人才选拔制度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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