以下哪一种不属于探究性学习任务的类型()
第1题:
第2题:
第3题:
分析问题是探究性学习的起点。
第4题:
课题研究课以探究性学习为基本学习方式。
第5题:
根据对探究和探究性学习过程的分析,探究性教学和学习在五个方面与科学探究有联系又有区别,这五个方面的特征构成了探究性学习的五个基本特征:提出问题、()、形成解释、评价结果和检验结果。
第6题:
对课程目标要求的描述所用的词语指向三种学习目标,以下哪个目标不属于三种学习目标?()
第7题:
不属于研究性学习特点的是()
第8题:
()是一种通过小组或团队组织学生进行学习,使所有学生的学习效果最优化的教学方式。
第9题:
认知性学习目标
技能性学习目标
探究性学习目标
体验性学习目标
第10题:
探究性学习
任务驱动式学习
协作式学习
边讲边练式教学
第11题:
集体探究
小组探究
课题探究
个人探究
第12题:
第13题:
第14题:
学生以小组形式,有明确的分工,共同完成某项任务,这是属于哪种学习模式?()
第15题:
探究性学习
第16题:
学生的()学习方式的类型主要包括超前式学习、迁移式学习、实验式学习等。
第17题:
以下哪种学习模式不属于接受学习?()
第18题:
不属于探究性学习的形式是()。
第19题:
下面哪一种课件的类型不属于网络课件的类型()。
第20题:
自主学习型
智能授课型
游戏型
模拟再现型
第21题:
集体探究
小组探究
个人探究
教师探究
第22题:
角色扮演任务
编辑汇报型任务
简单的资料收集任务
言语交际型任务
第23题: