卢梭在( )的开篇就提出了培养什么样人的问题,明确把培养“自然人”作为教育的目的.
第1题:
教育家( )主张教育的目的在于培养“自然人”。
A.马克思
B.罗杰斯
C.杜威
D.卢梭
第2题:
卢梭在《爱弥儿》一书中指出教育的最终目的是培养()
A.自然人
B.公民
C.国民
D.官吏
第3题:
第4题:
卢梭的教育目的是培养自然人,裴斯泰洛奇的教育目的是培养()。
第5题:
的教育目的是培养自然人。
第6题:
卢梭提倡的教育中的最终培养目标是()。
第7题:
教育目的要解决的问题是()
第8题:
卢梭在《爱弥儿》一书中指出教育的最终目的是培养()
第9题:
第10题:
为谁培养人
怎样培养人
培养什么人
怎样办教育
办什么样的教育
第11题:
自然人
公民
国民
官吏
第12题:
第13题:
卢梭通过教育代表作《爱弥尔》,提出了以人的()和()为基础的培养新人的教育理想。
第14题:
第15题:
卢梭提出了培养()的教育目的。
自然人
略
第16题:
卢梭的教育目的是培养()。
第17题:
卢梭认为教育应当是自然的,应当是遵循自然的,教育的目的就是要培养()。
第18题:
国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求,就是()
第19题:
罗素明确提出了()的教育目的。
第20题:
我国高等教育目的坚持的基本立场是()。
第21题:
第22题:
第23题:
自由人
自然人
全面发展的人
和谐发展的人