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网络教育过程中包含的因素可以分为:()。A、教育者、学习者、计算机网络B、教育者、学习者、教育信息C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统

题目

网络教育过程中包含的因素可以分为:()。

  • A、教育者、学习者、计算机网络
  • B、教育者、学习者、教育信息
  • C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息
  • D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统

相似考题
参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题:

    网络教育过程中包含的因素可以分为:()

    A.教育者、学习者、计算机网络

    B.教育者、学习者、教育信息

    C.教育者、学习者、计算机网络、教育信息

    D.网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统


    参考答案:C

  • 第2题:

    网络信息资源从内容范围上可以分为:()

    A、学术信息

    B、教育信息

    C、政府信息

    D、文化信息


    参考答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    高等教育根据受教育者在校学习的时间可以分为(  )。

    A. 全日制教育和非全日制教育
    B. 学历教育和非学历教育
    C. 在校教育和远程
    D. 面授教育和网络教育

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    网络管理系统的体系结构是决定网络管理性能的重要因素之一,通常可以分为()式和()式两类体系结构。


    正确答案:集中;非集中

  • 第5题:

    计算机网络分为哪些子网?各子网中包含哪些设备?


    正确答案: 资源子网,包括主机、终端控制器、计算机外设;
    通信子网,包括通信控制处理机、通信线路、信号变换设备。

  • 第6题:

    在网络教育过程中,教师和学生之间的互动过程可以通过哪几种方式来完成?


    正确答案: 网络教学过程中,教学互动方式主要包括师生互动、生生互动和学生与资源之间的互动,师生互动的方式具体可以包括发布作业、点评作业、问卷调查、问题解答、论坛交流、Email交流几种。

  • 第7题:

    按竞技能力主导因素划分,竞技体育项目可以划分为哪几类项群?分别包含哪些项目?


    正确答案: 技竞技能力主导因素划分,竞技体育项目可以划分为体能主导类和技能主导类两类项群。
    体能主导类项群又分为快速力量性项群、速度性项群、耐力性项群、表现准确性项群、表现难美性项群、向场对抗性项群、隔网对抗性项群、格斗对抗性项群;快速力量性项群包括跳跃类项目、投掷类项目和举重等项目;速度性项群包括短距离的跑、游、划、骑等类项目;耐力性项群包括中长距离的跑、游、划、骑和竞走等项目。
    技能主导类项群分为表现准确性项群,包括射击、射箭等项目;表现难美性项群包括体操、武术套路、花样游泳、花样滑冰、跳水等项目;同场对抗性项群包括篮球、足球、手球等项目;隔网对抗性项群包括诽球、乒乓球、羽毛球、网球等项目;格斗对抗性项群包括散打、拳击、摔政和柔道等项目。

  • 第8题:

    影响管理道德的因素,可以分为外部因素和内部因素.外部因素的影响主要包括早期教育因素,企业的管理体制及制度因素,企业文化因素和()。


    正确答案:社会大环境因素

  • 第9题:

    网络性能管理考虑网络的流量管理、用户管理及负载平衡等网络运行过程中的动态因素。()


    正确答案:正确

  • 第10题:

    填空题
    影响管理道德的因素,可以分为外部因素和内部因素.外部因素的影响主要包括早期教育因素,企业的管理体制及制度因素,企业文化因素和()。

    正确答案: 社会大环境因素
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育技术分为有形的教育技术和无形的教育技术,以下()属于无形的教育技术。
    A

    计算机、网络、卫星

    B

    投影、电影、视听器材

    C

    黑板、粉笔等传统教具

    D

    教学过程中的技巧、策略、方法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    按竞技能力主导因素划分,竞技体育项目可以划分为哪几类项群?分别包含哪些项目?

    正确答案: 技竞技能力主导因素划分,竞技体育项目可以划分为体能主导类和技能主导类两类项群。
    体能主导类项群又分为快速力量性项群、速度性项群、耐力性项群、表现准确性项群、表现难美性项群、向场对抗性项群、隔网对抗性项群、格斗对抗性项群;快速力量性项群包括跳跃类项目、投掷类项目和举重等项目;速度性项群包括短距离的跑、游、划、骑等类项目;耐力性项群包括中长距离的跑、游、划、骑和竞走等项目。
    技能主导类项群分为表现准确性项群,包括射击、射箭等项目;表现难美性项群包括体操、武术套路、花样游泳、花样滑冰、跳水等项目;同场对抗性项群包括篮球、足球、手球等项目;隔网对抗性项群包括诽球、乒乓球、羽毛球、网球等项目;格斗对抗性项群包括散打、拳击、摔政和柔道等项目。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    网络计划按( ),可分为双代号网络计划和单代号网络计划。

    A. 代号的不同

    B. 目标的多少

    C. 网络计划包含的范围

    D. 按肯定与否


    参考答案A

  • 第14题:

    教育技术分为有形的教育技术和无形的教育技术,以下()属于无形的教育技术。

    A.计算机、网络、卫星

    B.投影、电影、视听器材

    C.黑板、粉笔等传统教具

    D.教学过程中的技巧、策略、方法


    参考答案:D

  • 第15题:

    网络教育教师可以分为()。

    • A、主讲教师
    • B、辅导教师
    • C、主任教师
    • D、教授

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    影响网络资源利用率的因素有很多,可以将这些因素区分为()和()。


    正确答案:共性影响因素、个性影响因素

  • 第17题:

    评分因素可以包含投标人的资格条件。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    中南大学网络教育的学生可以转学到其他试点大学的网络教育。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    请简述网络优化人员按照持续性网络优化工作类别分为哪四类,主要工作内容应包含哪些?


    正确答案: A.类人员:负责由自有队伍完成的A类工作,包括各类基础数据管理工作、核心技术工作、影响网络质量的关键分析工作、监控管理工作。
    B.类人员:负责在自有人员编制充足且技术水平具备的情况下,优先由自有队伍完成的B类工作,包括优化方案的制定工作、用户投诉的处理工作、改善用户感知的重要测试和调整工作。
    C.类人员:负责需要大量外出采集网络数据和调整实施的C类工作,包括日常测试工作和周期性测试工作以及优化实施工作。
    D.类人员:负责登高工作,包括上塔调整天馈工作。

  • 第20题:

    教育技术分为有形的教育技术和无形的教育技术,以下()属于无形的教育技术。

    • A、计算机、网络、卫星
    • B、投影、电影、视听器材
    • C、黑板、粉笔等传统教具
    • D、教学过程中的技巧、策略、方法

    正确答案:D

  • 第21题:

    多选题
    网络信息服务的在线教育可以分为()
    A

    基础网络教育

    B

    数字图书

    C

    高等网络教育

    D

    网络职业认证培训

    E

    企业E-learning


    正确答案: A,C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    影响网络资源利用率的因素有很多,可以将这些因素区分为()和()。

    正确答案: 共性影响因素、个性影响因素
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    网络管理系统的体系结构是决定网络管理性能的重要因素之一,通常可以分为()式和()式两类体系结构。

    正确答案: 集中,非集中
    解析: 暂无解析