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模仿发音——学话萌芽阶段是在出生（）。A、3-5个月B、6-8个月C、9-12个月D、15-18个月

题目

模仿发音——学话萌芽阶段是在出生（）。

  • A、3-5个月
  • B、6-8个月
  • C、9-12个月
  • D、15-18个月
相似考题

1.小儿语言发育的3个阶段的顺序是A、模仿、理解、表达B、发音、理解、表达C、听觉、发音、表达D、理解、发音、表达E、模仿、发音、表达

2.儿童说“果果”可能表示几个意思，说明儿童处于()。A、学话萌芽阶段B、单词句阶段C、简单句阶段D、复杂句阶段

3.小儿语言发育的三个阶段是A．理解、表达、发音B．发音、理解、表达C．模仿、表达、理解D．表达、理解、发音E．听觉、发音、理解

4.模仿发音——学话萌芽阶段是在出生()。A、3-5个月幼儿园教育活动设计B、6-8个月C、9-12个月D、15-18个月

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  • 第1题：

    婴儿发音的发展顺序为先（ ），次（ ），再（ ）。

    A．简单发音

    B．多音节

    C．学话萌芽

    D．电报句


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    20世纪90年代中后期是CIS在我国的（）

    A萌芽阶段

    B模仿阶段

    C成熟阶段

    D调整阶段


    D
    略

  • 第3题：

    小儿语言发育三个阶段的顺序是（）

    • A、发音、理解、表达
    • B、理解、表达、发音
    • C、表达、理解、发音
    • D、听觉、发音、理解
    • E、模仿、表达、理解

    正确答案:A

  • 第4题：

    “学发音”游戏，让宝宝学习模仿发音，建立音与物的联系。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    20世纪90年代中后期，是CIS在我国发展的（）

    • A、调整阶段
    • B、萌芽阶段
    • C、模仿阶段
    • D、成熟阶段

    正确答案:A

  • 第6题：

    学话萌芽阶段儿童语言发展的特点是什么？如何进行语言教育？


    正确答案: 语言发展的特点：
    （1）不同的连续音节明显增加，近似词的发音增多；
    （2）开始真正理解成人的语言；
    （3）语言交际功能开始扩展。
    教育：
    （1）丰富婴儿的生活内容，提供丰富的语言环境；
    （2）鼓励婴儿掌握新的语音，并反复进行练习强化；
    （3）在行动中伴随着语言刺激，让婴儿学说话；
    （4）开展早期阅读，初步培养婴儿良好的阅读习惯。

  • 第7题：

    婴儿发音的三个阶段包括（）。

    • A、简单发音阶段
    • B、多音节发音阶段
    • C、学话萌芽阶段
    • D、声母发音阶段

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    单选题
    婴儿发音的发展顺序是（　　）。
    A

    简单发音阶段，连续音节阶段，学话萌芽阶段

    B

    简单发音阶段，学话萌芽阶段，连续音节阶段

    C

    连续音节阶段，学话萌芽阶段，完整句子

    D

    连续音节阶段，学话萌芽阶段，电报句


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    20世纪90年代中后期，是CIS在我国发展的（）
    A

    调整阶段

    B

    萌芽阶段

    C

    模仿阶段

    D

    成熟阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    0～1岁为言语的发生期。包括（）三个阶段。
    A

    发音、认字、学单词

    B

    咿呀学语，开始听懂别人说的话和自己说话

    C

    模仿发音、说单词、说句子

    D

    模仿说话、说单词、说句子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    小儿语言发育三个阶段的顺序是（　　）。
    A

    发音、理解、表达

    B

    理解、表达、发音

    C

    表达、理解、发音

    D

    听觉、发音、理解

    E

    模仿、表达、理解


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    模仿发音——学话萌芽阶段是在出生（）。
    A

    3-5个月

    B

    6-8个月

    C

    9-12个月

    D

    15-18个月


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在婴儿语言发展的过程中，那些母语中没有的语音逐渐丢失的阶段是

    A.发音游戏期
    B.语音修正期
    C.学话萌芽期
    D.单词句期

    答案：B
    解析：
    婴儿出生的头一年是言语发展的准备时期，主要是通过语音的发展为言语表达做好准备。主要包括五个阶段：(1)新生儿期（0～1个月）。这时婴儿已经能够对声音进行空间定位，儿童一出生就会由生理需要引起而发出喊叫声音，这一阶段也叫做反射性发声阶段。(2)发音游戏期（2~3、4个月）。这时婴儿已经开始能和成人进行“相互模仿”式的“发音游戏”，能够鉴别区分并模仿成人的语音，并能够辨别清浊辅音，获得了语音范畴性的知觉能力。他们开始用不同的声音表达不同的情绪，为言语的发生准备条件，也叫做咿呀学语阶段。(3)语音修正期（5~8、9个月）。这时婴儿已经能够鉴别言语的节奏和语调特征，并开始根据其周围的语音环境改造、修正自己的语音体系。那些母语中没有的语音在这一阶段逐渐被丢失。(4)学话萌芽期（10—11个月）。这时，婴儿逐渐过渡到对词的内容发生反应，开始懂得词的意义。婴儿已经能够辨别母语中的各种因素，能把自己听到的语音转换为音素并认识这些语音所代表的意义。词开始成为第二信号，这使他们能够经常地系统模仿和学习新的语音，为言语的发生做好了准备，这也是婴儿同成人进行言语交际的开端，因此也叫做说话萌芽阶段。(5)开始言语期（1岁左右）。这时婴儿能够听懂的词大约是10~ 20个，而能够说出的词则更少，但是试图用言语表达自己的需要，因此把这一阶段叫做开始言语期。

  • 第14题：

    进入21世纪以来，CIS在我国逐步进入（）

    A萌芽阶段

    B调整阶段

    C模仿为主阶段

    D成熟化发展阶段


    D
    略

  • 第15题：

    关于小儿语言发育三个阶段，正确的顺序是（）

    • A、发音、理解、表达
    • B、表达、理解、发音
    • C、理解、表达、发音
    • D、听觉、发音、理解
    • E、模仿、表达、理解

    正确答案:A

  • 第16题：

    0～1岁为言语的发生期。包括（）三个阶段。

    • A、发音、认字、学单词
    • B、咿呀学语，开始听懂别人说的话和自己说话
    • C、模仿发音、说单词、说句子
    • D、模仿说话、说单词、说句子

    正确答案:B

  • 第17题：

    在温病学发展过程中，其“温病学的萌芽阶段”是指（）


    正确答案:战国至晋唐

  • 第18题：

    温病学的萌芽阶段是（）时期；成长阶段是（）时期.


    正确答案:战国---晋唐； 宋----金元

  • 第19题：

    判断题
    “学发音”游戏，让宝宝学习模仿发音，建立音与物的联系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    20世纪90年代中后期，是CIS在我国的（）
    A

    萌芽阶段

    B

    模仿阶段

    C

    成熟阶段

    D

    调整阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    进入21世纪以来，CIS在我国逐步进入（）
    A

    萌芽阶段

    B

    调整阶段

    C

    模仿为主阶段

    D

    成熟化发展阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    小儿语言发育的3个阶段的顺序是（）
    A

    模仿、理解、表达

    B

    发音、理解、表达

    C

    听觉、发音、表达

    D

    理解、发音、表达

    E

    模仿、发音、表达


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    婴儿发音的三个阶段包括（）。
    A

    简单发音阶段

    B

    多音节发音阶段

    C

    学话萌芽阶段

    D

    声母发音阶段


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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