幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、（）、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据A、幼儿家长的要求B、幼儿园的语言教材C、幼儿发展的规律D、幼儿园教师的语言教学水平

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

第6题：

幼儿园语言教育的目标，是依据社会的要求、幼儿发展的规律、语言学科性质及幼儿语言学习的特点来确定，它是幼儿教育总目标的重要组成部分。

A对

B错

对
略

第7题：

简述幼儿园语言教育目标制定的依据。

正确答案: 1、社会的要求
2、依据学前儿童发展的规律
3、语言的学科性质以及学前儿童语言学习的特点

第8题：

学前儿童语言教育目标是依据社会的培养目标、（）、学前教育机构保育和教育的主要目标来制定的。

• A、语言学习的规律
• B、语言的文化功能
• C、学前儿童语言发展的规律
• D、幼儿园教育的要求

正确答案:C

第9题：

幼儿园语言教育目标制定的依据是什么？

正确答案: （1）依据社会的要求。对受教育者实施一种有目的、有计划、有系统的影响，以便把受教育者培养成为本社会的政治、经济和文化服务的人。
（2）依据幼儿发展的规律。根据他们身心发展的客观进程来实施教育。
（3）依据语言的学科性质以及幼儿语言学习的特点。必须充分考虑语言的学科性质及其对幼儿的教育功能和价值，尊重幼儿语言学习的心理顺序和学习特点。

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

第18题：

学前儿童语言教育目标是依据（）、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。

• A、国家的需要
• B、社会的需要
• C、教育机构的需要
• D、家长的需要

正确答案:B

第19题：

幼儿园语言教育目标制定的基本依据是什么？

正确答案: 1.社会对人才培养的要求；
2.幼儿身心发展的规律；
3.语言的学科性质及幼儿语言学习的特点。

第20题：

幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面：对幼儿语言发展的评价，对幼儿园语言教育活动的评价。

正确答案:错误

第21题：

幼儿园语言教育的目标，是依据社会的要求、幼儿发展的规律、语言学科性质及幼儿语言学习的特点来确定，它是幼儿教育总目标的重要组成部分。

正确答案:正确

第22题：

第23题：