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更多“幼儿园班级教养工作的集体性即班级教养工作具有全面整体性。”相关问题
  • 第1题:

    ()是幼儿园的基层组织,是实施教养工作的基本单位。

    A.班级

    B.活动区

    C.游戏角

    D.种植园


    参考答案:A

  • 第2题:

    班级保教管理工作特点包括()

    A、直接性

    B、全面整体性

    C、可控性

    D、集体性


    参考答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    班级保教人员是保教活动的主体,教师既是教育者,又作为班级教养工作的组织管理者,在班级保教工作中起绝对主体作用。()


    参考答案:错误

  • 第4题:

    幼儿园班级教养工作具有的特点如下:更直接的目的性和教育性;();创造性;开放性。

    A.活动性

    B.控制性

    C.集体性

    D.全面整体性


    参考答案:BCD

  • 第5题:

    班级教养工作并非局限于传授知识与发展智力,还需要注重培养良好的品德行为,促进幼儿身体和心理健康发展。这体现了班级教养工作具有( )。

    A.活动性

    B.全面整体性

    C.集体性

    D.控制性


    参考答案:B

  • 第6题:

    班级保教工作的特征有()。

    • A、教育性
    • B、全面整体性
    • C、主导性
    • D、集体性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    幼儿园的工作评价主要包括()。

    • A、幼儿园管理工作评价
    • B、班级教养工作评价
    • C、总务工作评价
    • D、科研状况评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    班级保教人员言行举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有()的特色。

    • A、创造性
    • B、直接性
    • C、开放性
    • D、全面整体性

    正确答案:B

  • 第9题:

    多选题
    班级保教工作的特点有()。
    A

    创造性

    B

    整体性

    C

    直接性

    D

    集体性

    E

    政策性


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    班级保教人员言行举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有()的特色。
    A

    创造性

    B

    直接性

    C

    开放性

    D

    全面整体性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    班级保教工作的特征有()。
    A

    教育性

    B

    全面整体性

    C

    主导性

    D

    集体性


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在管理幼儿园班级时,班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指()。
    A

    幼儿园班级管理

    B

    幼儿园班级工作计划

    C

    幼儿园班级情况分析

    D

    幼儿园班级工作安排


    正确答案: A
    解析: 本题考查的是幼儿园班级工作计划制订的相关内容。幼儿园班级工作计划是幼儿园班级管理三个环节中的第一个环节,是指班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。计划工作主要解决两个问题:一是干什么,二是怎么干。幼儿园班级工作计划包括:班级情况分析、班级工作目标、实施措施、重要工作安排。所以C选项幼儿园班级情况分析和D选项幼儿园班级工作安排属于班级工作计划的重要内容或组成部分,由此可见,本题正确答案应该选B。

  • 第13题:

    以下属于班级教养特点的有()

    A.更直接的目的性和教育性

    B.全面整体性

    C.控制性

    D.创造性


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    班级保教工作特点有直接性、直接性、全面整体性、可控性、集体性、开放性、集体性、开放性和()

    A.学习性、

    B.整体性

    C.可操作

    D.开放性


    参考答案:D

  • 第15题:

    班级教养工作具有更直接的目的性和()。

    A.特殊性

    B.民主性

    C.教育性

    D.科学性


    参考答案:C

  • 第16题:

    幼儿园班级管理计划的制定,具有重要意义,具体而言包括:()。

    A.有助于为教师的实际工作提供指南

    B.有助于提高幼儿园班级管理效能

    C.有利于班级教养计划的顺利实施

    D.有助于教师全面梳理、分析班级各方面情况


    参考答案:ABCD

  • 第17题:

    幼儿园班级管理可分为三个环节,下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是(  )。

    A.幼儿园班级工作计划的制订
    B.幼儿园班级工作的组织与实施
    C.幼儿园班级工作的总结与评估
    D.班级本学期工作主要目标的制订

    答案:D
    解析:
    本题是对“幼儿园班级管理工作环节”相关知识内容的考查。幼儿园班级管理可分为三个环节,分别是(1)幼儿园班级工作计划的制订;(2)幼儿园班级工作的组织与实施;(3)幼儿园班级工作的总结与评估。这三个环节完整地构成了幼儿园班级管理工作,而选项D的班级本学期工作主要目标的制订是属于幼儿园班级工作计划的制订环节的,是指教师在制订班级工作计划的过程中要制订班级工作的主要目标任务,可以分为幼儿生活管理、教育管理、家长工作和其他工作管理的各项目标任务,教师可根据本班的实际情况有选择性地、有重点地制订。所以,本题正确答案应该是D。

  • 第18题:

    班级保教工作除了具有更直接的目的性、教育性、全面整体性,还具有()。

    • A、集体性
    • B、主导性
    • C、创造性
    • D、开放性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有()的特点。

    • A、直接性
    • B、全面整体性
    • C、创造性
    • D、开放性

    正确答案:A

  • 第20题:

    班级保教工作的特点有()。

    • A、创造性
    • B、整体性
    • C、直接性
    • D、集体性
    • E、政策性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    多选题
    幼儿园的工作评价主要包括()。
    A

    幼儿园管理工作评价

    B

    班级教养工作评价

    C

    总务工作评价

    D

    科研状况评价


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    班级保教工作除了具有更直接的目的性、教育性、全面整体性,还具有()。
    A

    集体性

    B

    主导性

    C

    创造性

    D

    开放性


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    幼儿园班级教养工作的集体性即班级教养工作具有全面整体性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析