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根据观察是否借助仪器，将观察分为参与性观察与非参与性观察。

题目

根据观察是否借助仪器，将观察分为参与性观察与非参与性观察。

相似考题

1.根据研究者是否借助于观察仪器,把观察法分成()。A、直接观察与间接观察B、参与性观察与非参与性观察C、有机构观察和无结构观察D、全面观察与抽样观察

2.按照是否借助专门观察工具，可以把观察法划分为( )。A.测量观察B.直接观察C.系统观察D.参与观察E.非参与观察

3.依据观察时是否借助仪器设备，教育观察可分为( )A.自然情境中的观察和实验室中的观察 B.直接观察和间接观察 C.参与性观察与非参与性观察 D.结构式观察和非结构式观察

4.根据观察时观察者是否参与观察对象的活动，分为参与性观察、非参与性观察。()

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  • 第1题：

    教育观察研究，根据是否融人被观察活动，可分为（ ）。

    A.直接观察与间接观察
    B.参与性观察与非参与性观察
    C.自然情境观察与实验室观察
    D.结构式观察与非结构式观察

    答案：B
    解析：
    本题考查教育观察研究的分类。研究者直接参加到所观察对象的群体和活动中去，不暴露研究者的真正身份，在参与活动中进行隐蔽性的研究观察。其好处是，不破坏和不影响观察对象的原有结构和内部关系，因而能够获得有关较深房的结构和关系的材料。但由于研究者主观因素的影响，处理不当易影响观察的客观性。非 参与性观察不要求研究人员站到与被观察对象同一地位上，而是以“旁观者”身份，可采取公开的，也可以采取秘密的方式进行。

  • 第2题：

    观察法可分为（　）。

    A.参与性观察与非参与性观察
    B.长期性观察与短期性观察
    C.系统性观察与非系统性观察
    D.情景性观察与控制性观察
    E.结构性观察与非结构性观察
    确认答案

    答案：A,C,E
    解析：
    从观察者的参与程度划分，观察法可以分为参与性观察与非参与性观察；依据观察的组织程度，观察法也可以分为结构性观察与非结构性观察；依据观察的系统性，观察法又可以分为系统性观察与非系统性观察。

  • 第3题：

    根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分，教育观察可分为（）。

    A自然情镜中的观察与实验室中的观察

    B直接观察与间接观察

    C参与性观察与非参与性观察

    D结构式观察和非结构式观察


    C
    略

  • 第4题：

    根据观察过程的严密程度，分为（）

    • A、参与性观察和非参与性观察
    • B、直接观察和间接观察
    • C、结构式观察和非结构式观察
    • D、全部观察和部分观察

    正确答案:C

  • 第5题：

    根据观察时观察者是否参与被观察者的活动可将观察分为参与观察和非参于观察。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    根据观察时是否借助有关仪器或中介，可以把课堂观察分为（）

    • A、参与观察与非参与观察
    • B、有结构观察与无结构观察
    • C、直接观察与间接观察
    • D、自然观察与实验观察

    正确答案:C

  • 第7题：

    教育观察研究，根据观察的方式可分为（）。

    • A、直接观察与间接观察
    • B、参与性观察与非参与性观察
    • C、自然情境观察与实验室观察
    • D、结构式观察与非结构式观察

    正确答案:A

  • 第8题：

    根据观察时是否借助仪器设备，观察研究法可分为（）

    • A、直接观察法与间接观察法
    • B、参与观察与非参与观察
    • C、自然情景观察与实验室观察
    • D、结构性观察与非结构性观察

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    根据观察时观察者是否参与被观察者的活动，将观察分为（）
    A

    参与观察

    B

    结构观察

    C

    非参与观察

    D

    非结构观察


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据观察时是否借助有关仪器或中介，可以把课堂观察分为（）。
    A

    参与观察与非参与观察

    B

    有结构观察与无结构观察

    C

    直接观察与间接观察

    D

    自然观察与实脸观察


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分，教育观察可分为（）。
    A

    自然情镜中的观察与实验室中的观察

    B

    直接观察与间接观察

    C

    参与性观察与非参与性观察

    D

    结构式观察和非结构式观察


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据观察时是否借助仪器设备，观察研究法可分为（）
    A

    直接观察法与间接观察法

    B

    参与观察与非参与观察

    C

    自然情景观察与实验室观察

    D

    结构性观察与非结构性观察


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据（ ），可以将观察分为参与观察和非参与观察。

    A.观察者是否融入被观察群体
    B.是否控制整个观察的全过程
    C.观察者与观察者是否认识
    D.观察活动的开放性

    答案：A
    解析：
    观察法有多种分类方法：①根据观察者是否融入被观察群体，观察法分为参与观察和非参与观察；②根据过程控制程度，观察分为结构式观察和非结构式观察。

  • 第14题：

    教育观察研究根据观察方式可分为（）。

    A自然情境中观察与实验室中的观察

    B直接观察与间接观察

    C参与性观察与非参与性观察

    D结构式观察与非结构式观察


    B
    此题主要考查教育观察研究的类型。A项是根据观察的情境条件来分的，C项是根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来分的，D项是按观察实施的方法来分的。

  • 第15题：

    根据观察时是否借助有关仪器或中介，可以把课堂观察分为（）。

    A参与观察与非参与观察

    B有结构观察与无结构观察

    C直接观察与间接观察

    D自然观察与实脸观察


    C
    略

  • 第16题：

    根据观察时观察者是否参与被观察者的活动，将观察分为（）

    • A、参与观察
    • B、结构观察
    • C、非参与观察
    • D、非结构观察

    正确答案:A,C

  • 第17题：

    根据观察的情境条件来划分，教育观察研究可分为（）

    • A、参与性观察与非参与性观察
    • B、直接观察与间接观察
    • C、自然情境中的观察与实验室中的观察
    • D、结构式观察与非结构式观察

    正确答案:C

  • 第18题：

    观察法根据评价者是否直接参与观察对象所从事的活动可分为（）和非参与性观察法。


    正确答案:参与性观察法

  • 第19题：

    按照是否借助专门观察工具，可以把观察法划分为（）。

    • A、测量观察
    • B、直接观察
    • C、系统观察
    • D、参与观察
    • E、非参与观察

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    单选题
    根据观察的情境条件来划分，教育观察研究可分为（）
    A

    参与性观察与非参与性观察

    B

    直接观察与间接观察

    C

    自然情境中的观察与实验室中的观察

    D

    结构式观察与非结构式观察


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    根据观察是否借助仪器，将观察分为参与性观察与非参与性观察。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据观察过程的严密程度，分为（）
    A

    参与性观察和非参与性观察

    B

    直接观察和间接观察

    C

    结构式观察和非结构式观察

    D

    全部观察和部分观察


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教育观察研究根据观察方式可分为（）
    A

    自然情境中观察与实验室中的观察

    B

    直接观察与间接观察

    C

    参与性观察与非参与性观察

    D

    结构式观察与非结构式观察


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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