渗透的艺术教育活动
第1题:
渗透的数学教育活动
指除专门的数学教育活动以外的,渗透于其他教育活动和儿童日常生活中的数学教育活动。
略
第2题:
蒙台梭利教育法进行集体教育活动的主要方式是()
第3题:
渗透性的数学教育活动主要包括()
第4题:
在指导婴幼儿艺术教育活动活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿艺术活动中的作用。
第5题:
下列说法中错误的是哪个选项?()
第6题:
幼儿艺术教育美术方面的内容包括()。
第7题:
对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为()
第8题:
在科学教育活动中的语言教育活动属于()。
第9题:
在语言教育活动中可以结合科学教育的内容
可以借助美术的形式开展科学教育
在音乐活动中不能渗透科学教育
在科学活动中可以渗透认识社会的教育
第10题:
第11题:
主题教育活动
区域教育活动
专题教育活动
艺术教育活动
第12题:
专门的语言教育活动
渗透的语言教育活动
专门的与渗透的语言教育活动相结合
游戏活动
第13题:
渗透式心理健康教育课程有以下几种模式()
第14题:
渗透的科学教育活动包括()
第15题:
幼儿园艺术教育的途径除了幼儿园的艺术教育活动以外,还有()。
第16题:
学校心理健康教育的全面渗透是指:()。
第17题:
关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()
第18题:
渗透性的音乐教育活动
第19题:
下列关于科学教育的说法中错误的是()。
第20题:
在语言教育活动中可以结合科学教育的内容
可以借助美术的形式开展科学教育
在音乐活动中不能渗透科学教育
在科学活动中可以渗透认识社会的教育
第21题:
家庭的艺术活动
社区的艺术活动
小组艺术活动
班级艺术活动
第22题:
学科教学中渗透心理健康教育
各种教育活动中渗透心理健康教育
校园环境中渗透心理健康教育
学科内容中渗透心理健康教育
第23题:
观察
同伴交往
教育方法
教育途径