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马卡连柯认为，孩子们了解到的周围世界的一切事物、一切现象、人们过去和现在的行为都应该在幼小的心灵里激起深刻的道德情感。

题目

马卡连柯认为，孩子们了解到的周围世界的一切事物、一切现象、人们过去和现在的行为都应该在幼小的心灵里激起深刻的道德情感。

相似考题

1.马卡连柯是前苏联的教育家，也是工读学校校长，学校有位叫谢苗的流浪儿童偷窃成性，但马卡连柯却对他委以重任。一天，马卡连柯叫来谢苗，交给他一张证明，一只手枪，叫他去远离教养院的一个地方取500卢布。谢苗当时简直不敢相信自己的耳朵，惊奇得半晌说不出话来，他受命而去。傍晚，谢苗按时归来，如数把500卢布交给马卡连柯。过了一段时间马卡连柯又让谢苗去取2000卢布。老师对谢苗的信任使他激动不已，他生平第一次体会到别人的信任对自己产生的强大情感力量，就是这样一次看似普通的信任，使谢苗觉得自己得到了尊重，赢得了尊严，于是他再一次顺利地完成了任务，并向马卡连柯讲述了他宁死保护卢布安全的决心和体验。试运用教师职业道德的有关知识对马卡连柯的做法进行分析。

2.指导马卡连柯教育活动和理论的基本思想是什么？

3.马卡连柯认为，在培养纪律方面，最重要的是领导者以身作则。

4.评述马卡连柯的教育实践活动。

参考答案和解析
正确答案:错误
更多“马卡连柯认为，孩子们了解到的周围世界的一切事物、一切现象、人们过去和现在的行为都应该在幼小的心灵里激起深刻的道德情感。”相关问题

  • 第1题：

    被人们称为“教育思想泰斗”，专门从事教育工作，著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是()。

    A.马卡连柯
    B.赞可夫
    C.苏霍姆林斯基
    D.凯洛夫

    答案：C
    解析：
    【知识点】苏霍姆林斯基的观点
    苏霍姆林斯基是苏联著名教育实践家和教育理论家，写有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《帕夫雷什中学》等著作。他的著作被称为“活的教育学”。

  • 第2题：

    简述马卡连柯的集体教育。


    答案：
    解析：
    马卡连柯认为教育工作的基本 对象是集体，教育工作的主要方式就是集体 教育。马卡连柯关于集体教育的思想可以简 单概括为"在集体中，通过集体，为了集 体”的教育体系。集体教育原则也被称为 “平行教育原则”，教师对集体和集体中的每 个成员的影响是同时的。教育过程的最终目 的是把整个集体教育好，同时把集体中的每 个成员教育好。因此，马卡连柯所谓的集体 教育并不是我们社会主义教育过程中所提倡 的"集体主义教育”，其更多地是指一种教 育工作的方式。 【一点通】本题考查考生对集体教育的掌 握情况，考生需要明确的是集体教育是一种 教育模式，是一种“平行教育”，而集体主 义教育则是一种教育目标，主要是培养人的 集体主义价值观。

  • 第3题：

    曾国藩认为道德范畴的"（）"是宇宙一切事物的根源。
    诚
    略

  • 第4题：

    提出道德认知发展阶段理论的是（）

    • A、柯尔伯格
    • B、杜威
    • C、涂尔干
    • D、马卡连柯

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）认为爱情的本质是自然的“性欲”。

    • A、马克思
    • B、斯多葛学派
    • C、马卡连柯
    • D、罗素

    正确答案:D

  • 第6题：

    （）坚信体谅关心青少年是道德教育的起点与归宿。

    • A、马卡连柯
    • B、柯尔伯格
    • C、杜威
    • D、麦克菲尔

    正确答案:D

  • 第7题：

    马卡连柯认为，（）是班主任工作的重点和中心，也是班主任工作的首要任务。


    正确答案:班集体建设

  • 第8题：

    填空题
    曾国藩认为道德范畴的"（）"是宇宙一切事物的根源。

    正确答案： 诚
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    马卡连柯认为，孩子们了解到的周围世界的一切事物、一切现象、人们过去和现在的行为都应该在幼小的心灵里激起深刻的道德情感。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    马卡连柯认为，（）是班主任工作的重点和中心，也是班主任工作的首要任务。

    正确答案： 班集体建设
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    把整个心灵献给孩子》的作者是（）。
    A

    马卡连柯

    B

    苏霍姆林斯基

    C

    杜德海姆

    D

    杜威


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    被人们称为“教育思想泰斗”，专门从事教育工作，著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是（）
    A

    马卡连柯

    B

    赞可夫

    C

    苏霍姆林斯基

    D

    凯洛夫


    正确答案： D
    解析： 苏霍姆林斯基是苏联著名教育实践家和教育理论家，写有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《帕夫雷什中学》等著作。他的著作被称为“活的教育学”。

  • 第13题：

    马卡连柯是前苏联的教育家，也是攻读学校校长，学校有位叫谢苗的流浪儿童偷窃成性，但马卡连柯却对他委以重任。一天，马卡连柯叫来谢苗，交给他一张证明，一只手枪，叫他去远离教养院的一个地方取500卢布回来。谢苗当时简直不敢相信自己的耳朵，惊奇得半晌说不出话来，他受命而去。傍晚，谢苗按时归来，如数把500卢布教给马卡连柯。过来一段时间，马卡连柯又让谢苗去取2000卢布回来。老师对谢苗的信任让他激动不已，他平生第一次体会到别人的信任对自己产生的强大情感力量。就是这样一次看似普通的信任，使谢苗觉得自己得到了尊重，赢得了尊严。于是，他再一次顺利地完成了任务，并向马卡连柯讲述了他宁死保护卢布安全的决心和体验。
    请运用教师职业道德的有关知识分析马卡连柯的行为。


    答案：
    解析：
    在教育史中，类似的案例数不胜数，也拯救了不少的学生。不仅挽救了学生的人生与生命，也挽救了社会的发展，乃至国家的兴盛。马卡连柯所运用的教育方法就是尊重、信任与教育相结合。对于一个穷困潦倒、人人唾骂、偷窃成性的流浪儿，马卡连柯不但没有嘲笑、侮辱、责骂、批评，反而委以重任，看似出人意料，实则蕴藏着无穷的教育力量。对于偷窃的学生，他的本性并不一定非常差，可能由于不得已的一次错误，导致失去别人的信任。失去信任是一件很可怕的事情，它会导致被失去信任的人自暴自弃。谢苗或许就是如此。当马卡连柯出人意料地给予他第一次信任时，挽救了他的自信与自尊；当马卡连柯给予他再一次的信任时，强化了他的自信与自尊，并使他从此走向自尊、自重、自爱的道路。

  • 第14题：

    马卡连柯是前苏联教育家，也是工读学校校长，学校有位叫谢苗的流浪儿童偷窃成性，但马卡连柯却对他委以重任。一天，马卡连柯叫来谢苗，交给他一张证明和一只手枪，叫他去远离教养院的一个地方取500卢布回来。谢苗当时简直不敢相信自己的耳朵，惊奇得半晌说不出话来．他受命而去。傍晚，谢苗按时归来，如数把500卢布交给马卡连柯。过一段时间，马卡连柯又让谢苗去取2000卢布回来。校长对谢苗的信任让他激动不已，他平生第一次体会到别人的信任对自己产生的强大情感力量。就是这样一次看似普通的信任，使谢苗觉得自己得到了尊重．赢得了尊严。于是，他再一次顺利地完成了任务，并向马卡连柯讲述了他宁死保护卢布安全的决心和体验。

    请从教师职业道德规范的角度，评析马卡连柯的行为。


    答案：
    解析：
    马卡连柯的做法是值得我们学习的，恰当地践行了教师职业道德规范的要求。
    首先．教师职业道德规范要求教师要关爱学生。材料中马卡连柯没有因为谢苗曾经偷窃成性而对他产生偏见，反而信任他，委他以重任，最终感动小谢苗，并使其体验到获得尊重的感觉，充分体现了他尊重学生，关爱学生成长的做法。
    其次，教师职业道德规范要求教书育人是教师的天职。材料中马卡连柯因材施教，通过尊重、信任小谢苗的做法，让小谢苗在获得尊重的基础上，得到了成长，这体现了他依据教育的规律．因材施教。培养学生良好的品德，促成学生健康成长的做法。

  • 第15题：

    把整个心灵献给孩子》的作者是（）。

    A马卡连柯

    B苏霍姆林斯基

    C杜德海姆

    D杜威


    B
    略

  • 第16题：

    《我把心给了孩子们》的作者是（）。

    • A、乌申斯基
    • B、克鲁普斯卡雅
    • C、马卡连柯
    • D、苏霍姆林斯基

    正确答案:D

  • 第17题：

    柏拉图认为，艺术激起人的情感，从而扰乱了人们的道德生活的次序和和谐。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    被人们称为“教育思想泰斗”，专门从事教育工作，著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是（）

    • A、马卡连柯
    • B、赞可夫
    • C、苏霍姆林斯基
    • D、凯洛夫

    正确答案:C

  • 第19题：

    马卡连柯认为，纪律就建立在（）的基础上。

    • A、命令
    • B、要求
    • C、尊重
    • D、惩罚

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    提出把整个心灵献给孩子们的主张的教育家是前苏联的（）。
    A

    苏霍姆林斯基

    B

    赞可夫

    C

    马卡连柯

    D

    凯洛夫


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）坚信体谅关心青少年是道德教育的起点与归宿。
    A

    马卡连柯

    B

    柯尔伯格

    C

    杜威

    D

    麦克菲尔


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《我把心给了孩子们》的作者是（）。
    A

    乌申斯基

    B

    克鲁普斯卡雅

    C

    马卡连柯

    D

    苏霍姆林斯基


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    柏拉图认为，艺术激起人的情感，从而扰乱了人们的道德生活的次序和和谐。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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