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更多“英国教育家尼尔是"自由教育学派""最激进的代表人物,他把道德教育视为培养新人的最有效的手段。”相关问题
  • 第1题:

    在道德教育问题上,捷克教育家夸美纽斯主张

    A.道德教育等同于宗教教育
    B.德行培养应成为学校教育的重要任务
    C.道德教育应戒绝使用斥责或鞭挞一类惩罚手段
    D.道德教育应以《圣经》有关诫命的学习为主

    答案:B
    解析:
    夸美纽斯是17世纪捷克的教育改革家和教育理论家。其教育代表作有:《大教学论》《母育学校》《世界图解》 《泛智学校》等。其中《大教学论》是独立形态的教育学的开端;《母育学校》是西方教育史上第一部学前教育学 著作,对学前教育进行了开创性的研究。《世界图解》是欧洲第一部儿童看图识字课本。其中在道德教育问题 上,夸美纽斯主张德行培养应成为学校教育的重要任务。

  • 第2题:

    意大利舞蹈教育家( )素有”芭蕾史上最伟大的教育家之一“的盛誉,他所创造出的严格教学方法和严谨教学体系对意大利芭蕾学派的发扬光大影响深远。

    A.圣列翁
    B.切凯蒂
    C.兰伯特
    D.图德

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩,而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。

    A

    B



  • 第4题:

    古典犯罪学派最负盛名的代表人物是()。

    • A、康德
    • B、黑格尔
    • C、贝卡利亚
    • D、边沁

    正确答案:C

  • 第5题:

    把法律发展看作是“从身份到契约”的运动的学者,是英国历史法学派的代表人物()。

    • A、萨维尼
    • B、边沁
    • C、斯密
    • D、梅因

    正确答案:D

  • 第6题:

    ()著名雄辩家和教育家昆体良把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。

    • A、古希腊
    • B、英国
    • C、古罗马
    • D、美国

    正确答案:C

  • 第7题:

    萨杜尔认为,30-40年代间英国电影界最突出的大事就是()学派的形成。


    正确答案:纪录片

  • 第8题:

    单选题
    古典犯罪学派最负盛名的代表人物是()。
    A

    康德

    B

    黑格尔

    C

    贝卡利亚

    D

    边沁


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()著名雄辩家和教育家昆体良把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。
    A

    古希腊

    B

    英国

    C

    古罗马

    D

    美国


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    数学概念学习理论的代表人物是英国的教育家()。

    正确答案: 迪恩斯
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    荀子,名况,思想家、教育家,()学派代表人物。

    正确答案: 儒家
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    英国教育家()在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的()培养和教育问题。

    正确答案: 洛克,绅士教育
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    英国教育家( )把课程用于教育科学的专门术语。他把课程解释为教学内容的系统组成。


    答案:斯宾塞,
    解析:

  • 第14题:

    ()是德国的教育家,德国幼儿园的创始人。他把艺术教育纳入幼儿的教育活动之中。

    A卢梭

    B罗杰斯

    C福禄倍尔


    C

  • 第15题:

    日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩,而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    意大利舞蹈教育家()素有“芭蕾史上最伟大的教育家之一”的盛誉,他所创造出的严格教学方法和严谨教学体系对意大利芭蕾学派的发扬光大影响深远。

    • A、圣列翁
    • B、切凯蒂
    • C、兰伯特
    • D、图德

    正确答案:B

  • 第17题:

    数学概念学习理论的代表人物是英国的教育家()。


    正确答案:迪恩斯

  • 第18题:

    荀子,名况,思想家、教育家,()学派代表人物。


    正确答案:儒家

  • 第19题:

    纯经济学派的代表人物不包括()

    • A、英国的庇古
    • B、奥地利的萨克斯
    • C、意大利的潘塔莱奥尼
    • D、瑞典的威克塞尔

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    把法律发展看作是“从身份到契约”的运动的学者,是英国历史法学派的代表人物()。
    A

    萨维尼

    B

    边沁

    C

    斯密

    D

    梅因


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    纯经济学派的代表人物不包括()
    A

    英国的庇古

    B

    奥地利的萨克斯

    C

    意大利的潘塔莱奥尼

    D

    瑞典的威克塞尔


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩,而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    英国教育家尼尔是"自由教育学派""最激进的代表人物,他把道德教育视为培养新人的最有效的手段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析