英国教育家尼尔是"自由教育学派""最激进的代表人物,他把道德教育视为培养新人的最有效的手段。
第1题:
第2题:
第3题:
日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩,而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。
A对
B错
第4题:
古典犯罪学派最负盛名的代表人物是()。
第5题:
把法律发展看作是“从身份到契约”的运动的学者,是英国历史法学派的代表人物()。
第6题:
()著名雄辩家和教育家昆体良把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。
第7题:
萨杜尔认为,30-40年代间英国电影界最突出的大事就是()学派的形成。
第8题:
康德
黑格尔
贝卡利亚
边沁
第9题:
古希腊
英国
古罗马
美国
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
()是德国的教育家,德国幼儿园的创始人。他把艺术教育纳入幼儿的教育活动之中。
A卢梭
B罗杰斯
C福禄倍尔
第15题:
日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩,而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。
第16题:
意大利舞蹈教育家()素有“芭蕾史上最伟大的教育家之一”的盛誉,他所创造出的严格教学方法和严谨教学体系对意大利芭蕾学派的发扬光大影响深远。
第17题:
数学概念学习理论的代表人物是英国的教育家()。
第18题:
荀子,名况,思想家、教育家,()学派代表人物。
第19题:
纯经济学派的代表人物不包括()
第20题:
萨维尼
边沁
斯密
梅因
第21题:
英国的庇古
奥地利的萨克斯
意大利的潘塔莱奥尼
瑞典的威克塞尔
第22题:
对
错
第23题:
对
错