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“兼相爱,交相利”的社会理想决定了墨家的教育目的是培养实现这一理想的人,这就是“()”。A、圣人B、奴隶主C、君子D、兼士

题目

“兼相爱,交相利”的社会理想决定了墨家的教育目的是培养实现这一理想的人,这就是“()”。

  • A、圣人
  • B、奴隶主
  • C、君子
  • D、兼士

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  • 第1题:

    论述墨家兼相爱、交相利说的内容与特点。


    参考答案:尧舜禹与三代是大治小乱的时代,而墨子所处的时代为大乱的时代,“国之与国之相改,家之与家之相寡,人之与人之相贼,君臣不惠忠,父子不慈善”。
    1提出的原因
    人与人之间不相爱,其根源于人的自爱,在实际生活中表现为自利。
    2解决的办法
    兼相爱、交相利,前者是精神需求,后者是实际生活中的内容。
    “视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之国身若视其身”
    缺乏实现的客观条件,具有空想性;
    积极的一面是揭示了人与人之间的平等性。
    3交相利的内容
    (1)起点是保证每个人“生利”,即衣食有保障;
    (2)基础是珍惜财物,保证财尽其用;
    (3)从实际效用看,是财物发挥其作用,即注重实际效用;
    (4)表现为一种精神活动,敬事鬼神,“事鬼神和亲,和亲则生利”。
    4兼相爱、交相利是可行的
    (1)在古代就实行过;
    (2)从君臣关系看,君主提倡,天下响应;
    (3)人与人之间存在投桃报李的心理。

  • 第2题:

    “兼相爱,交相利”的社会理想决定了墨家的教育目的是培养实现这一理想的人,这就是()或()。


    参考答案:“兼士”;“贤士”

  • 第3题:

    孔子提出的教育目标是培养(  )。

    A.兼士
    B.圣人
    C.绅士
    D.君子

    答案:D
    解析:
    孔子主张推行政治改良路线,需要一批有道德、有才能的从政贤才,也就是君子。

  • 第4题:

    墨家的法律观以()为核心。

    A兼相爱

    B交相利

    C

    D


    A,B

  • 第5题:

    孔子主张的教育目的就是培养“()”,其标准就是“君子”或“君子儒”。

    • A、兼士
    • B、明人伦
    • C、人才
    • D、士

    正确答案:D

  • 第6题:

    墨家教育目的是要培养“()”。

    • A、圣人
    • B、奴隶主
    • C、君子
    • D、兼士

    正确答案:D

  • 第7题:

    墨家学派的主要思想是()。

    • A、重“耳目之实”
    • B、兼相爱,交相利
    • C、“王道”
    • D、“非乐”
    • E、非攻

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题:

    单选题
    孔子提出的教育目标是培养()
    A

    兼士

    B

    圣人

    C

    绅士

    D

    君子


    正确答案: C
    解析: 孔子的教育目的就是要培养德才兼备的君子。

  • 第9题:

    单选题
    墨子主张教育要培养的理想人格是()
    A

    君子

    B

    兼士

    C

    大丈夫

    D

    大儒


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    墨家教育目的是要培养“()”。
    A

    圣人

    B

    奴隶主

    C

    君子

    D

    兼士


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    提出“兼相爱,交相利”思想命题的是()
    A

    道家

    B

    墨家

    C

    儒家

    D

    法家


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    墨家的法律观以()为核心。
    A

    兼相爱

    B

    交相利

    C

    D


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于人才培养规格,孔子提出教育要培养()。

    A.“兼士”

    B.“圣人”

    C.“君子”

    D.“士”


    正确答案:BCD

  • 第14题:

    墨家以培养( )为教育目标。

    A.君子
    B.圣人
    C.通人
    D.兼士

    答案:D
    解析:
    本题考查墨家教育思想中的教育目的: “兼相爱,交相利”的社会理想决定了墨家的教育 目的是培养这一理想的人,这就是“兼士”或“ 士”。墨家希望通过兼士去实现贤人政治或仁政 德治,批判、否定那种用人以亲、以势、以财而不 问贤能与否的腐败政治和社会不合理现象。

  • 第15题:

    墨家的理想是要建立一个"兼相爱、()"的理想社会。
    交相利

  • 第16题:

    墨子主张教育要培养的理想人格是()

    A君子

    B兼士

    C大丈夫

    D大儒


    B

  • 第17题:

    提出“兼相爱,交相利”思想命题的是()

    • A、道家
    • B、墨家
    • C、儒家
    • D、法家

    正确答案:B

  • 第18题:

    孔子提出的教育目标是培养()

    • A、兼士
    • B、圣人
    • C、绅士
    • D、君子

    正确答案:D

  • 第19题:

    墨家的“兼爱”就是()。

    • A、“兼相爱,交相利”
    • B、“仁者,爱人也”
    • C、“道法自然”
    • D、“尚公义”
    • E、不分差等,不分亲疏远近地互爱互利

    正确答案:A,E

  • 第20题:

    单选题
    孔子主张的教育目的就是培养“()”,其标准就是“君子”或“君子儒”。
    A

    兼士

    B

    明人伦

    C

    人才

    D


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    墨家的理想是要建立一个"兼相爱、()"的理想社会。

    正确答案: 交相利
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    “兼相爱,交相利”的社会理想决定了墨家的教育目的是培养实现这一理想的人,这就是()或()。

    正确答案: “兼士”,“贤士”
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “兼相爱,交相利”的社会理想决定了墨家的教育目的是培养实现这一理想的人,这就是“()”。
    A

    圣人

    B

    奴隶主

    C

    君子

    D

    兼士


    正确答案: A
    解析: 暂无解析